黄河颂（光未然创作现代诗）

黄河颂（光未然创作现代诗）光未然创作现代诗01作品原文文学赏析后世影响创作背景名家点评作者介绍目录0305020406基本信息《黄河大合唱》是现代诗人光未然于1939年创作的一首现代诗。此诗是一首反映抗日救亡主题的抒情诗，此诗亦是诗人对黄河唱出的颂歌，诗人用澎湃的热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长，对中华民族的孕育和巨大的保护作用，歌颂了中华民族坚强不屈的民族精神，表达了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。全诗语言奔放，意境开阔高远，气势磅礴，充满力量，读来一气呵成，激情澎湃，给人以强烈的精神震撼。此诗后被选为人教版《语文·七年级·下册》等教材中的课文。作品原文作品原文黄河颂啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。·我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；创作背景创作背景1938年11月武汉沦陷后，诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中亲临危险急流、怒涛漩涡、礁石瀑布，目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后，酝酿并写出了《黄河大合唱》组诗。此诗即为组诗八章中的第二篇。

文学赏析主题思想艺术特色层次结构文学赏析主题思想《黄河颂》当是一首反映抗日救亡主题的现代诗。它是一首颂诗，着眼于“歌颂”，在结构上与组诗第一章《黄河船夫曲》是紧密相承的。《黄河船夫曲》描写：“乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中搏战，经过千辛万苦终于到达了彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛骇浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。”于是在第二章《黄河颂》中，诗人作为时代的歌手出现，他站在高山之巅，代表祖国英勇的儿女，向着黄河唱出了颂歌，用澎湃的激情热情地讴歌了黄河的宏伟气势、源远流长，对中华民族的孕育和巨大的保护作用，并表达了学习黄河精神，铸就像它一样伟大坚强的决心。全诗以英勇的气概和坚强的决心表达了保卫黄河，保卫中国的思想感情。

层次结构诗人开篇就以呼告的手法直接称读者为“朋友”，这是诗人抒发感情的需要，直接揭示黄河形象和它所表现出来的民族精神，点明“歌颂黄河”这一主题。之后是“望”中所见，描绘了黄河波涛澎湃、“浊流宛转”、浩浩荡荡的气势。接着分三个层次赞颂黄河：赞颂黄河养育了中华民族；赞颂黄河的历史贡献，像一道天然屏障保卫着中华民族；指出黄河的地理优势，赞颂黄河对中华民族精神的滋润。最后由实到虚，歌颂黄河地域宽广，泽及众生，并代表中华儿女发出要向它学习的誓言。接下来由“我”落笔，由“我”的“望”引出对黄河形象的描写，一直统领到“把中原大地，劈成南北两面”而所“望”的内容，既有写实的成分，也有雄奇瑰丽的想象，条理清楚，章法谨严：先是近镜头特写——“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜”；再是俯瞰全景式的总写——“浊流宛转，/结成九曲连环”；然后是纵向描写黄河的流向——“从昆仑山下/奔向黄海之边”；最后横向展开到黄河流域两岸——“把中原大地/劈成南北两面”。可以说层次清楚，条理分明，为下文的“颂”作了很好的铺垫。

艺术特色《黄河颂》旋律激昂，气势磅礴，充满了强的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。在写作上有以下几个特点。第一，比喻象征手法的运用。对黄河的“颂”是通过三类比喻逐层展开的。作者首先把黄河比喻为“民族的摇篮”、“五千年的古国文化”的发源地，高度赞扬了黄河在历史发展进程中的孕育作用。“多少英雄的故事，在你的身边扮演。”撷取一点，突出黄河在历史进程中的伟大影响力。接着作者把黄河比喻为“民族的屏障”、“像一个巨人”写出了黄河形象。“筑成我们民族的屏障”，具体化了黄河的呵护作用。最后作者把黄河比喻“民族的伟大精神”“一泻万丈，浩浩荡荡”写出黄河不可阻挡的气势，“将要在你的哺育下发扬滋长”，体现了黄河在精神上对中华民族的滋润作用。从这三个方面，歌颂了黄河的伟大。第二，音韵明快雄健，节奏鲜明，音节洪亮。全诗以短句为主，兼以长句，长短结合，自由奔放，并且错落有致。在韵脚上，隔二三句韵，形成了自然和谐的韵律。如三个“啊！黄河！”反复出现，与后面的比喻句结合体现了全诗的感情基调。《黄河颂》的艺术力量，首先来源于表现形式的文采美。全篇文采横溢，古风犹存，显示着一种独特的语体风格。诗人适当吸收了一些富于色彩、十分凝练的文言词语，造成语言的丰高多变，生动涵厚，从而形成宏伟、壮丽的艺术特色。全篇的句式长度悬殊甚大短则三字，长则十七字。这种自由诗体的句式所产生的语言节奏，强烈而富于变化，自由而充分地表现了特定的感情内容，全篇语言韵律响亮、节奏铿锵，读起来朗朗上口。尤其独特的是巧妙地运用了双声叠韵词。名家点评名家点评当代作家李朝全《诗歌百年经典·1917—2015》：“黄河是中华民族的母亲河，也是中国精神的象征。黄河的气势、黄河的力量正是这个民族的气势和力量。这是一条伟大的河流，历史悠久、强劲顽强、浩浩荡荡，正如这个国家和民族。诗人歌颂黄河，就是歌颂这个蕴含着无限力量和激情的民族。这是一首献给祖国的赞歌。在抗战时期，黄河象征着全民族同仇敌忾抗战到底的决心和力量，气势豪迈，不可阻挡奔流在亚洲的原野之上；最终的胜利必定属于这条河流以及她的子孙。”

复旦大学教授朱文华《新编中国现代文学作品选》：“《黄河大合唱》以黄河象征中华民族的性格和命运，表达了中国人民为争取民族解放斗争胜利而艰苦奋斗的英雄气概，其中这首《黄河颂》实则最集中地传达了题旨。这首诗语言精粹警策，情感悲壮激烈。较好地吸收并消化中国古典诗歌（尤其是宋词“豪迈派”）的语言艺术，同时也借鉴了当时的政治抒情诗和鼓动诗的表现方法，乃是这一作品的显著的艺术特色。”

南京师范大学语文教学研究中心研究员黄厚江《〈黄河颂〉介评》：“诗歌以‘我‘为抒情主体，由黄河的形象写到黄河的精神，由’我‘对黄河的赞颂写到’我们‘的决心。全诗一气呵成激情澎湃，气贯长虹；语言精练形象，比喻贴切生动，句式长短结合而以短句为主，整散结合而以散句为主，恰到好处地表现了黄河的气势和诗人心中的激情。”

后世影响后世影响《黄河颂》被选为人教版《语文·七年级·下册》教科书第5课课文。

《黄河颂》被选为苏教版《语文·七年级·下册》教科书第28课课文。

作者介绍作者介绍光未然(1913—2002），原名张光年，现代诗人，文学