2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题_第1页
2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题_第2页
2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题_第3页
2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题_第4页
2023年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年湖北省〃提升工程〃远程培训在线测试题推断题(总分20分,每题1分,共20小题)•发展性老师评价的过程首先是收集信息CA.正确B.错误答案:B解析:.假如设定了屏幕爱护,那么在指定等待时间内未操作鼠标,屏幕就会进入爱护状态。A.正确CB.错误答案:A解析:3.课程资源包括教材、老师、学生、家长以及学校、家庭和社区中全部有利于实现课程目标,促进老师专业成长和学生特性全面发展的各种资源(•A.正确CB.错误答案:A解析:4,下课后,学生想拷贝老师制作的教学课件以及其它材料,同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源(•A.正确B.错误答案:A解析:5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。A.正确B.错误答案:A解析:38•对已打开的学生档案数据库XSDA.DBF,按其总成果字段TOT的值进行索引,应运用的吩咐是rINDEXTOCHJIrSORTTOCHJIINDEXONTOTCHJIINDEXTOT答案:C解析:.以下不属于《实力标准》中对老师信息技术实力所分维度的是()rA.技术素养r1b.安排与打算•C.教学与管理rD.评估与诊断答案:C解析:.我国20世纪50、60年头发展至今老师教化行成了哪几个层次rA.初师、中师、师专、本科B.中师、师专、本科CC.幼儿、小学、中学rD.以上都不对答案:B解析:多选题(总分40分,每题2分,共20小题)41,图形与几何课程常用的导入方法有A.构建牛.活原型引入B.通过直观展示引入c.创设问题状况引入D.设置认知冲突引入答案:BCD解析:42.绘制思维导图的方法有。A.手工绘制B.计完机软件绘制C.以上都是D.以上都不是答案:ABC解析:43.下面所列的,平安机制属于信息平安保障体系中的事先爱护环节?A.数字证书认证B.防火墙C.杀毒软件D.数据库加密答案:ABD解析:44.交互式电子白板为教学供应了一的同步教学资源。A.静态图片和文本B.动画C.视频厂D,以上都没有答案:ABC解析:45.教学过程监控的详细方法()A.B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节教学过程的组织管理必需制定有相应的制度、方案和实施细则A.B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节答案:ABCD解析:46.《实力标准》依据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。46.A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信息技术应用情境的差异C.学校的师资力气和区域经济实力D.当地政府的教化战略答案:AB解析:.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得志向效果应当留意的原则A.启发性原则B,主体性原则c.开放新原则D.探究性原则答案:ABCD解析:.每一个学习小组,要有明确的分工,所以一般一个学习小组,要有A.组长B.常务组长c.常务副组长D.学科组长答案:BCD解析:.当前学科教学资源应用存在的问题A.师资问题B.观念问题C.硬件问题D.软件问题A.师资问题B.观念问题C.硬件问题D.软件问题答案:ABCD解析:.图形与几何课程常用的导入方法有A.构建生活原型引入B.通过直观展示引入c.创设问题状况引入D.设置认知冲突引入B.通过直观展示引入c.创设问题状况引入D.设置认知冲突引入答案:BCD解析:.在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A.只用依据自己的喜好、阅历来选择何种教学媒体进行教学B.依据相关教化学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体c.依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D.依据教学的详细目标选择教学媒体答案:BCD解析:52•下列关于、、DIS数字试验系统〃作用描述正确的有A.形象展示动态过程,利于理解物理概念B.数据处理实力强大,利于分析物理过程C.学生自主时间增多,利于实施探究教学D.老师可以依据有针对性的引导小组/个人探究答案:ABCD解析:.Authorware供应了的动画方式,或者是运动方式是A.固定目的地的运动B.固定直线上的目的地的运动c.固定区域的运动D.固定路径的运动E.固定路径随意点的运动答案:ABCDE解析:.下列是关于Excel功能的叙述,其中正确的是,A.可分析数据B.供应了多种图表样式C.可插入图片D.以上都不对答案:ABC解析:.建构主义理论认为,儿童与环境的相互作用完成学习过程,包括。A.同化B.顺应C.平衡D.以上都不是答案:ABC解析:.针对教学评价环节,网络教学平台能够供应哪些支持A.在线试题与试题库B.在线测试c.课程问卷D.自动阅卷答案:ABCD解析:57.ipad在教学中的应用模式有哪几种A.用莫中的嬉戏活跃课堂气乐B.可运用ibooks制作的电子书资源C.用教化类APP协助课堂教学D.用互动平台进行教学管理答案:BCD解析:58.以下属于教化类APP的有A.E学大B.魔力小孩识字C.我要当学霸D.问他-作业问题答案:ABCD解析:59.信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?A.声音B.图像C.投影D.动画答案:ABD60.中小学老师素养主要存在哪些方面问题A.师德问题B.专业素养问题C.民办老师问题D.结构老龄化答案:ABC解析:答案:B解析:6,在课堂讲授的过程中,运用概念图等软件不能检测学习者的认知结构以及学问间的关系。rA.正确B.错误答案:B解析:.小组提前完成任务时,老师应检验他们是否正确完成了任务,假如是真完成了任务,老师可以开展一些补充活动。(•A.正确cB.错误答案:A解析:.除了多媒体,学科工具软件也可以用来进行课堂导入(•A.对CB.错答案:A解析:.操作系统是计算机必备的一种系统软件,例如我们常用的WindowsXP操作系统。(•A.正确rB.错误答案:A解析:10・字长为16位的计算机,可处理数据的最大正数为32767。(•A.正确CB.错误答案:B解析:11.网络学习平台可以在课后用,也可以在课前用A.对cB.错答案:A解析:.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探究、实践、质疑、创建等方法来实现学习目标。cA.正确B.错误答案:B解析:.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。A.正确B.错误答案:B解析:.网络学习空间是指经过特地设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间cA.正确B.错误答案:B解析:.角色扮演软件有利于熬炼学生想象力、逻辑思维实力和语言实力cA.对B.错答案:A解析:.交互式电子白板的教学策略肯定要以学生为中心,使学生有主动的情感体验。A.正确B.错误答案:A解析:.假如只在其次、四节课运用投影机,那么第三节课应关闭一下使其休息。A.正确CB.错误答案:A解析:.思维导图导出到word文档时肯定会依据主题级别的不同进行编号。cA.正确(•B.错误答案:B解析:.通常在Word2023中无法打开Word2023格式的文档,在不更改软件系统的状况下,只能安装相应的插件。I•A.正确rB.错误答案:A解析:.我们运用Word编辑教案或试卷时,我们可以利用插入特别符号功能在文档中输入一些特别字符。(•A.正确CB.错误答案:A解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题).信息平安服务包括?A.机密性服务B.完整性服务rC.可用性服务和可审性服务•D,以上皆是答案:D解析:22.关于查找文件或文件夹,说法正确的是rA.只能利用“我的电脑”打开查找窗I」rB.只能按名称、修改R期或文件类型直找rC.找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出aD.有多种方法打开查找窗口答案:D解析:23.农远工程教化资源的分类有哪些?rA.学问点教学资源rIB.自助学习资源(•C.活动拓展资源rD.专题教化资源答案:C解析:24.数码相机拍摄的照片的格式通常是(•JPGcGIFC.PNGBMPrAVI答案:A解析:.老师设计微课程的依据是。cA.留意力非常钟原则rB,微C.针对学科的某个学问点rD.模块化教学答案:A解析:.()可以让电脑读取数码相机中存储卡信息。rA.蓝牙rQQcWIFID.读卡器答案:D解析:27.iTunes的功能rIA.在AppStore中搜寻您可以购买或下载的应用程序cB.在iTunesStore中搜寻音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片,在甩脑和ipad间同步数据C.可在iPad上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案:D解析:28.()是一个小组全部有效行动的总和。CA.沟通协作rB.分工合作cC.合作学习■D.团队协作答案:D解析:29.2.在网易公开课Coursera学习过程中,能够避开一些类似视频播着,而学习者却不在视频前学习的状况的是。cA.参加学习探讨・B.穿插课程间的小测验cC.提交课程作业cD.终极考试答案:B解析:30.工作坊中活动设计分为横向设计以及?cA.系统设计CB.方法设计I•C.纵向设计rD.评价设计答案:C解析:31.以下关于网络学习空间的构建,描述不正确的是rA.老师可以干脆运用国家或地方供应的教化公共服务平台创建学习空间rB.一般来讲,在小学阶段老师是主要的网络学习空间构造者rC.家长也可能是学生网络学习空间的构造者(•D.学生不行以作为网络学习空间的构建者答案:D解析:32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节:问题提出、数据收集、、结果共享和自我反思。cA.小组探讨CB.实例探讨rC.逻辑分析・D.数据加工答案:D解析:.在打开学生在成果库上,先按成果从高到低建立索引,成果相同进再按姓名字段建立索引的吩咐是()cINDEXON成果/D+姓名TOJXINDEXONSTR(-成果,4)+姓名TOJXcINDEXON■成绩+姓名TOJXcINDEXON-成果,姓名TOJX答案:B解析:.在课堂导入中引用热点或新颖的内容可以使学生cA.明确相关B.引起关注C.深化参加D,分散留意力答案:B解析:.最适用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论