普通高中学生手册班主任评语_第1页
普通高中学生手册班主任评语_第2页
普通高中学生手册班主任评语_第3页
普通高中学生手册班主任评语_第4页
普通高中学生手册班主任评语_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word第第页普通高中学生手册班主任评语2、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出救援之手,乐于助人,具有剧烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师盼望你在学习上能够更加细致严谨,避开马虎大意,肯定能在新学期取得更大的进步!

3、活泼开朗的你,成果优异,喜爱集体,关怀同学,是同学学习的典范,细致耐烦的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的平安距离,或许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的心情!

4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热忱,能和同学友好相处,对待学习看法端正,上课仔细听讲,下课仔细完成作业,但有时你马虎大意,还未全身心的投入学习中,信任经过努力,你肯定会取得满足的成果!

5、你平常能自觉遵守班级纪律,团结同学,敬重师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习看法仔细,看得出来你特别用功,对自己要求也很高,成果进步很大。盼望你连续保持这股学习热忱,在下学期连续努力,老师信任你肯定能取得更大的进步!

6、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应当信任自己的力量,虽然平常你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的力量,你应当稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,信任你付出才有回报!加油啊!

7、幽默幽默的你,平常在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍旧赢得了很好的人际关系,学习上你仔细刻苦,也能准时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪慧,应当保持在前三名才对啊,加油吧,或许关注学习成果对你才是更有意义的事!

8、身为纪律委员的你,仔细负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和爱好用到其他的学科学习中,也肯定会收获许多的!加油吧!

9、你能严格遵守校规,上课仔细听讲,作业完成仔细,乐于助人,情愿关心同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,假如再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个情愿动脑筋的好同学,假如连续保持下去定会取得骄人的成果!

10、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,喜爱集体,对待学习看法端正,上课能够用心听讲,课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良,若能做到学习时心无旁骛就好了,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高,平常擅长多动笔仔细作好笔记,多开动脑筋,信任你肯定能在下学期更得更大的`进步!你学习仔细刻苦,也能擅长思索,更非常活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能仔细听讲,做作业时你非常专注,经常情愿花功夫钻研难题,与同学相处也非常融洽,但若能在仔细做作业的同时,将速度提上去,我信任你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师信任你肯定能通过自己的努力取得更好的成果!

11、学习看法端正,效率高,合理安排时间,学习生活两不误,和善热忱,喜爱生活,乐于助人,与四周同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能用心听讲,仔细做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学力量较强。盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,留意采纳科学的学习方法,提高学习效率,肯定能取得满足的成果!

12、作为本班的班长,你对待班级工作能够仔细负责,主动协作老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心关心人,老师非常观赏你的和善和聪慧,盼望在以后能够主动发挥自己的所长,带着全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

13、身为班委的你,对工作仔细负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,主动参与各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你仔细听课,准时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应当稳定在班级前五名啊!加油!

14、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,喜爱集体,对待学习看法端正,上课能够用心听讲,课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良,若能做到学习时心无旁骛就好了,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,老师信任你会在各方面取得长足进步!

15、你为人热忱大方,能和同学友好相处。你为人正直恳切,敬重老师,关怀班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成果有所提高。上课能用心听讲,思维活跃,主动回答下列问题,主动思索,仔细做好笔记。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加杰出的同学。

一般高中同学手册班主任评语2

1、该生在校敬重师长,不与同学吵架,爱惜班级公物,主动为班级做好事,上课仔细听讲,作业准时完成,但由于学习方法不对帮学业成果不太抱负,望今后应端正学习方法,争取好成果!

2、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能主动参与班里的各项集体活动。与同学之间关系亲密,能常常关心其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有缺乏的地方,那就是在学习上消失偏科现象,状况还比较严峻。这种局面必需转变,这就要求你在以后的日子中要合理支配时间,努力学习,争取更好成果。

3、某:你敬重师长又有很强的集体感,在参与学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成果差的主要缘由,要提高成果关键在自己有没有努力。老师盼望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

4、生在校表现较好,学习仔细、看法端正、主动性高,但成果不太抱负,望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向某某某同学学习多和他探讨,你肯定会有很大的收获的。

5、生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲,作业也能准时完成,但成果不够抱负,望能刻苦学习,争取好成果。

6、活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那悦耳动听的回答声,作业仔细完成,书写端正,学习成果优异,是个品学兼优的同学。你尊师爱师,平常愿意为老师办事。但你意志不够顽强,太简单掉眼泪了。盼望能正视自己的缺乏,勤奋学习。

7、该生性格活泼开朗好动,主动参与体育。但学习不仔细,上思想有进不大集中,间或还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成果,望能改正缺点争取进步。

8、生性格活泼开朗好动,主动参与体育。但学习不仔细,上思想有进不大集中,间或还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成果,望能改正缺点争取进步。

9、某:在校你很自觉,会守纪,关怀集体,生活俭朴,作业也能准时仔细完成,是个好同学。在学习上头脑敏捷思维灵敏,成果也较好,但是还须加把劲,连续保持下去,争取更大进步。

10、生聪明、文雅、热心助人。人有肯定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念,求知欲强,学习看法端正,用心听讲,作业仔细完成,但成果还不大突出,还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力,争创隹绩!另外该生一般话较好曾在年段“五四”朗诵竞赛中获得一等腰三角形奖的好成果!

11、该同学比较稳重,学习主动性比较高、看法端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成果不代表一切。盼望假期时能仔细总结,补缺补漏。

12、某同学老实虚心,待人真诚,喜爱班级,劳动主动,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业准时完成,但成果不很稳定,个别科目有所下滑,望合理支配时间,留意学习方法,才能不断进步!

13、某:老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。盼望你能再接再励,争取更好的成果。

14、同学比较稳重,学习主动性比较高、看法端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成果不代表一切。盼望假期时能仔细总结,补缺补漏。

15、某同学学习仔细勤奋,书写端正,字体大方美丽,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,敬重师长,关怀集体,关心同学,始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法,这样才会有更大的进步!

16、该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲,作业也能准时完成,但成果不够抱负,望能刻苦学习,争取好成果。

17、该生要校敬重老师,与同学友好相处,主动为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较敏捷,但上课则喜爱讲话,学习消失偏科现象,望今后要留意补缺补漏,争取各科平衡!

18、该生上课尚能留意听讲,不过不能主动发言,有时思想难以集中,造成学习成果不够抱负。另加学校基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

19、是一个文雅、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。能仔细做好值日工作,劳动仔细负责。可你太文雅了,要多与同学沟通。望你连续努力,老师关注着你的进步。

20、某:你勤劳奋的学习看法,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,信任只要你坚持下去,肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动,信任你能成为品学兼优的好同学!

21、某:老师欣赏你胆大、乐观,又很关怀集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强,作业要仔细完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。

22、生在校较听老师的话,团结同学,上课仔细听讲,主动回答下列问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成果一般,望今后连续努力争取更好的成果。

23、生上课尚能留意听讲,不过不能主动发言,有时思想难以集中,造成学习成果不够抱负。另加学校基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

24、生在校与同学各睦相处,敬重老师,爱惜公物,上课仔细听讲,作业准时完成,主动参与劳动和各项有益的文娱活动。学习成果一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成果。

25、某:一学期来你为班级做了许多工作,辛苦了。你为人大方,热忱,乐于助人;学习仔细刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时肯定要实事求是,还要留意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更简单开展工作。

26、老实、文雅是你良好的一面;能主动参与劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向某某某同学学习,多和她探讨,你肯定会有很大的收获的。

27、某同学表现较好,作为班干部,能主动为班级做事,为班组争光。学习仔细,看法端正,但学习方法单一,成果尚不够抱负。望今后多留意学习方法,合理支配时间,以争取更好的成果。

28、生要校敬重老师,与同学友好相处,主动为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较敏捷,但上课则喜爱讲话,学习消失偏科现象,望今后要留意补缺补漏,争取各科平衡!

29、生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲,作业也能准时完成,但成果一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成果。

30、生在校敬重师长,不与同学吵架,爱惜班级公物,主动为班级做好事,上课仔细听讲,作业准时完成,但由于学习方法不对帮学业成果不太抱负,望今后应端正学习方法,争取好成果!

31、某同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲,主动思索,学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动,使各方面素养都得到提高!

32、某,在老师眼里,你是一个聪慧,活泼擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好同学。你喜爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应当多加思索,找出缘由?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有仔细去做!

33、某:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很珍贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:顽强点,你会做得更好!

34、生在校关怀同学,遵守班级纪律,主动参与各项有益活动,上课仔细听讲,作业准时完成,学习目的性较明确,本学期学业成果有很大提高,望今后再接再励争取更好的成果。

35、上课仔细听讲,作业准时完成,能坚持晚自修,劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成果稍不抱负,近来稍有进步,但不太明显,肯定要留意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

一般高中同学手册班主任评语3

1、你聪慧活泼,顽皮好动,课堂上只要仔细听课,总能很快把握;作业干净书写仔细。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪慧才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手制造美妙的将来!

2、你天性聪颖,思维灵敏,擅长学习,成果优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生!

3、雏鹰的生长是翅羽的饱满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与才智的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么美好的事情。你从稚嫩的孩童成长为有抱负有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远将来才会更美妙!

4、你是一个待人真诚和善的女生,你乐于助人,喜爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带着大家一起干。你学习刻苦,成果提高较快。上课能用心听讲,思维活跃,主动回答下列问题,主动思索,仔细做好笔记。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加杰出的同学!

5、你性情开朗主动乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的分散力,是同学们的伴侣也是学习的楷模;你敬重老师,珍爱友情,拥有阳光一般绚烂的心情。很兴奋你能在学校三年里取得优异的成果,顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中,信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利!

6、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,敬重老师,喜爱关心老师做事情,喜爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,拾金不昧,顽强英勇,爱劳动,讲卫生,主动参与体育活动,上课主动举手发言,回答下列问题声音洪亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师盼望连续努力,更仔细地对待学习,做一名优秀的学校生。

7、你平常能自觉遵守班级纪律,团结同学,敬重师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习看法仔细,看得出来你特别用功,对自己要求也很高,成果进步很大。盼望你连续保持这股学习热忱,在下学期连续努力,老师信任你肯定能取得更大的进步!

8、你是位健康,精力充足的孩子,能干,喜爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是如今这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的伴侣。

9、你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用力,由于他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,盼望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

10、温柔和善的女生,性格温存,从不发脾气,学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论