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文档简介

教学的重点和难点难点滚翻动作的自然、协调。重点正确、连贯地完成前滚翻动作。教法与学法根据教材和学生的实际，为了更好调动学生学习的积极性，我本着“以教师为主导，学生为主体，以学练主线，以快乐为为宗旨”的思想.采用以下教学方法：语言、情景导入法：教师创造一定的情景氛围，来激发学生参与运动的兴趣。模仿练习法：通过情景导入，学生认真观察，学生自主模仿，尝试团身滚动的方法。讲解示范法：用规范，优美的示范动作，精简的语言，让学生掌握前滚翻动作要领。分层练习法：因材施教以学定教人人能提高，个个会发展。表扬鼓励法：对学生的行为进行表扬和鼓励，满足其张扬、自我的个性，让学生体验到成功的乐趣，增强学生的自信心。

教学过程分为4个部分

1、激趣与热身

2、学习与练习

3、提高与展示

4、结束放松前滚翻原理前滚翻原理前滚翻原理该实验象我们展示了球状物体更容易向前滚动。因此

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