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文档简介

一年级上册数学教学设计-七加与减（二）北师大版一、教学目标1.知识与技能理解加法和减法的概念，掌握加法和减法的计算方法；能够利用加减法解决实际问题；理解加法和减法的交换律、结合律和分配律。2.过程与方法学会观察、思考和提出疑问；学会利用前后知识和经验推理；掌握小组合作、讨论的方法，懂得共同学习的重要性。3.情感态度培养学生良好的思维习惯和学习态度；培养学生热爱数学、学习数学的信心和兴趣。二、教学重点和难点1.教学重点理解加法和减法的概念，掌握加法和减法的计算方法；掌握加法和减法的交换律、结合律和分配律；学会利用前后知识和经验推理，运用加减法解决实际问题。2.教学难点区分加法和减法的概念和计算方法，正确运用加减法解决实际问题。三、教学过程设计1.引入新知识学生回顾上一课学习的内容，思考加法和减法的定义以及它们求和的方法；通过教师举一些场景来引入本节课的探究。2.知识讲解让学生掌握数学符号的意义，熟练掌握加法的计算方法；结合前一节课的讲解，让学生通过加法计算减法的方法；3.练习和巩固让学生练习口算，通过图形加减法口算的练习，巩固数学知识；通过实际例子的讲解让学生提高运用加减法解决实际问题的能力；4.拓展应用让学生通过更加复杂的加减法练习，提高解决实际问题的能力；通过小组合作等方式，让学生更好的学习和探究数学。四、教学工具与材料北师大版一年级数学教材；相关的黑板书、教具等。五、教学评价方法1.观察法通过观察学生课堂表现，检查学生对知识的掌握情况和学习状态。2.达成情况检查法利用小测验、晨练等方式检查学生对本节课知识的掌握情况。3.综合评价法通过学生自我评价、小组评价等方式，综合评价学生的学习态度、学习方法和学习成绩。六、课后作业完成课后习题；总结所学知识，写一篇小结。七、教学反思通过本节课的教学，学生对加法和减法有了更深刻的理解和掌握，能

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