幼儿园小班亲子活动的方案

幼儿园小班亲子活动的方案幼儿园小班亲子活动的方案【篇1】

一、活动目的

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。我园提倡父母培育孩子，幼儿快乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创建力和动手实力，也借此促进孩子多元实力的发展。

二、活动时间

亲子制作时间：20__年__月__日~20__年__月__日。

悬挂灯笼时间：20__年__月__日

悬挂灯笼地点：__1—3楼

灯笼展示时间：20__年__月__日。

三、活动要求

1、各班级悬挂灯笼详细安排如下：

一楼：小班段5个班级；

正上方二楼：小班段5个班级；

三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天，各班（自己商议一位老师）选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的详细时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤（圆子供应时间为：上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）

4、要求本次制作灯笼时家长刚好以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到__邮箱。

5、灯笼制作材料必需是环保、立体的。

四、活动摄影

园外：事先联系__电台进行宣扬报道。

园内：__

报道：__

五、活动评比

1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城供应）该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日—2月16日截止，详细关注当日银泰宣扬海报。

2、园部将评比：“最佳创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员：老师（园班子成员、艺术组老师）

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。

幼儿园小班亲子活动的方案【篇2】

教具构成：

《小猫》音乐

教化目的：

接着培育宝宝走、跑跳、平衡等基本动作，以及手脚协调实力。

活动过程：

1.播放欢快的音乐，迎接宝宝的到来。老师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手，转转圈等，一边等宝宝到齐，一边激发宝宝参加活动的爱好。宝宝到齐后，老师带宝宝学做新的仿照操。

2.老师：“今日我们一起来做一套新的仿照操，‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告知老师?对了。小猫是喵喵地叫，小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)

3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼，怎样抓老鼠的。”老师起先边念歌词边做动作。

a.小猫、小猫、喵喵，两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。

b.“小猫小猫、喵喵”，蹲下两手做摸胡须动作4下。

c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下，两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。

d.“站起来伸伸腰。”站起，同时两臂从腹部前，经胸前向上举起，然后左右分两到两侧。

e.小猫、猫、跳跳跳、，两手放在胸前，做摆手动作4下。

f.小猫小猫弯弯腰，两手做摸胡须动作2下，然后左右弯腰各一次。

g.找找尾巴哪里去了，两臂下垂，左右摇摆。

歌曲、小猫1=D2/4

(5567|ii)|1313|55|4646|535|

小猫小猫喵喵蹲在地上吃小鱼

小猫小猫跳跳别让老鼠跑掉

1313|55|4242|131||151||

小猫小猫喵喵站起身来伸伸腰

小猫小猫弯弯腰找找尾巴哪里去了?

幼儿园小班亲子活动的方案【篇3】

一、活动主题：

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

（二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。

（三）激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。

三、活动时间：

20__年4月17日

四、活动地点：

亲子活动—顺德长鹿农庄

五、活动打算：

（一）制定方案（负责人：张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）

（三）幼儿园打算工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人：主任）

（四）班级打算：

1．选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织

（负责人：各班级班主任老师）

2．嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌（负责人：级长、班级老师）

3、请家长与幼儿共同打算春游物品。

（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）平安保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。

5、全体老师生必需穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

六、活动流程：

8：00动身前动员及打算

8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次动身。

9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业

11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。

幼儿园小班亲子活动的方案【篇4】

活动时间：

9月3日(上午)

参与对象：

小三班幼儿及家长。

活动目标：

1、通过活动，帮助幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园;

2、消退对老师的生疏，增进幼儿与老师间的感情;

3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。

活动过程：

1)来园活动(8：30—8：45)

活动打算：

娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

指导要求：

老师热忱接待幼儿与家长;

幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主嬉戏;老师巡回指导;

嬉戏结束后，提示幼儿将玩具送回家。

2)生活活动(8：45—9：10)

在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如实力较差爸爸妈妈可以适当帮助)，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。

3)快乐剧场(9：10—9：25)

组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园老师所表演的手偶剧，提示幼儿在观看时要保持宁静，结束时要鼓掌表示感谢。

4)亲子小制作(9：25—10：00)

活动名称：

花语心愿

活动目标：

1、通过和爸爸妈妈的互动，熬炼宝宝动手制作的实力，同时增进亲子彼此之间的情感;

2、通过展示自己的作品，感受胜利的欢乐，激发宝宝喜爱幼儿园的心情。

活动打算：

已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等。

活动过程：

一、导入

1)、介绍花语心愿的制作方法：

幼儿自己选择一张喜爱的小花朵，和爸爸妈妈用水笔在小花朵的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成)，画完后，激励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最终，家长在小花朵的另一面写上对宝宝的希望或者祝愿的话语，然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口，和宝宝一起观赏作品，体验胜利的欢乐。

二、亲子创作

1)、老师展示范例，介绍材料和制作方法

2)、幼儿和家进步行制作

3)、展示作品

三、观赏我的作品(可拍照留念)

5)生活活动(10：00—10：15)

组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手，尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)

6)音乐嬉戏(10：15——10：30)

活动名称：找挚友

活动打算：音乐磁带录音机奖品若干小鸭子玩偶一个

活动目标：通过音乐嬉戏感受幼儿园挚友多的欢乐。

活动玩法：幼儿在老师的引导和激励下，学唱《找挚友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好挚友，渐渐延长到找老师做好挚友，找小挚友做好挚友，感受音乐嬉戏的欢乐。

幼儿园小班亲子活动的方案【篇5】

活动意图：

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动打算：

课件

活动过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链

幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片：

中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们打算了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人