幼儿园小班交通安全活动总结 幼儿园交通安全演练活动总结

幼儿园小班交通安全活动总结幼儿园交通安全演练活动总结范文为切实保障幼无的平安，必需全方位管理，完善幼儿接送平安制度、多渠道宣扬，提高家长的交通平安意识、多样化教化，增加幼儿交通平安意识、互助合作，家长参加交通平安教化活动。下面是我为大家收集整理的幼儿园交通平安演练活动总结范文，欢迎大家参考!

幼儿园交通平安演练活动总结1

健康、平安、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而平安又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好平安教化工作的基础上，将今年全国交通平安日主题“遵守交通信号平安文明出行”与《关于在全市中小学校深化开展“文明交通进校内”活动的通知》文件精神相结合，我园广泛开展“遵守交通信号平安文明出行”交通平安宣扬活动。

一、成立交通平安教化活动领导小组，具体部署了活动的详细内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲平安，人人懂平安，健康欢乐每一天”。

二、开展丰富多彩的平安教化活动。

1、结合一日教学活动、嬉戏活动进行开展。活动有观看平安教化动画片、互动提问、现场仿照等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为小挚友讲解了道路交通平安学问，并通过平安小故事、交通事故案例、相识交通标记等进行了讲解和提问互动。小挚友也在愉悦的动画片中学习了各种交通平安学问，进一步增加了交通平安意识，提高了自我爱护实力。

2、我园依据这次的平安教化活动的主题，设计了以“交通平安”为主的宣扬栏，布置有关“交通平安学问”以及“交通平安儿歌”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。

3、利用学园各种宣扬途径，如电子屏幕、学园网站、平安宣扬专栏等。发动联合家长广泛关注、主动协作幼儿园共同进行有关交通平安学问的教化，并利用家长会分发《致接送学生司机同志、学生家长的一封信》，努力构建家、园一体的平安教化。

经过开展这次丰富多彩的平安教化活动，师生们得到了深刻的教化，进一步提高了平安意识。让平安教化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园交通平安演练活动总结2

为切实抓好交通平安工作，增加师幼的交通平安和法制意识，提高师幼的自我爱护实力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通平安伴我行”为主题的“交通平安演练”活动。

本次活动主要分为三个部分，一是老师依据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣扬教化活动，如：嬉戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;二是幼儿园组织开展交通平安演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿相识了解红绿灯等简洁的交通平安学问。三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么平安通过十字路口，知道了斑马线的作用。

通过本次活动，孩子们增长了平安学问，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我爱护实力。

幼儿园交通平安演练活动总结3

为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和平安意识，提高幼儿自我防护实力。依据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通平安宣扬月活动的通知》精神，并结合幼儿园实际，开展了交通平安宣扬教化活动，现把活动开展状况总结如下：

一、全方位管理，完善幼儿接送平安制度。

为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通平安领导小组”，园长亲自主持召开“交通平安宣扬月活动”动员大会，让全体老师学了解本园的交通平安宣扬月活动方案，以及详细的工作支配。并组织老师先行，从老师做起，学习一些交通平安学问，把幼儿的交通平安教化列入重要的议事日程。

切实加强幼儿接送平安，仔细执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与老师沟通后方可接走。由平安考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡察，严防幼儿冒领或丢失;落实门卫职责，有效促进幼儿在园平安。

二、多渠道宣扬，提高家长的交通平安意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规则，那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通平安教化提示。利用家长会对家进步行交通平安教化，要求家长协作学校对子女进行必要的走路和乘车平安提示，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身动身，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。

另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通平安，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。

三、多样化教化，增加幼儿交通平安意识。

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化，将各种交通平安学问渗透在日常教学中，依据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学安排。各班开展交通平安周主题活动，在教化活动中对幼儿进行交通平安教化。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标记、交通设施、利用汽车玩具开展交通平安教化嬉戏以及阅读熟记一些交通平安儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通平安学问册理解各种交通规则来进一步达到教化目的。

我们抓住幼儿喜爱嬉戏的特征，从嬉戏的趣味性入手，营造开心的活动氛围，进行一些比较简洁的嬉戏，我们利用角色嬉戏《我是小小交警》，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的`指挥，教化他们不要在公路上乱跑，提示幼儿留意平安;利用表演嬉戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用嬉戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行;通过科学活动《相识常见的交通标记》、儿歌《红绿灯》和音乐嬉戏《过公路》等，加深对交通平安的相识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在公路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，平安第一》宣扬片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升平安意识。

四、互助合作，家长参加交通平安教化活动。

同时，还主动和家长联系，引导家长参加幼儿园的交通平安教化活动。让孩子在听听说说中树立交通平安意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通平安的学问，驾驭初步的自我爱护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通平安的有关学问和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，平安带怎么系，乘车应留意的事项等交通平安学问。

2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通平安有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教化，孩子来园时将其告之同伴。

4、家长参加指导幼儿相识交通标记图，利用外出机会找寻收集各种交通标记，并向幼儿介绍标记的用处等。

5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要赐予指导，孩子也要做到靠右行驶。

幼儿在活动中体验，在活动中探究，在活动中感受，在活动中受到了教化，养成从小遵守交通规则的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，相识到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加主动的协作幼儿园的各种活动。抓好交通平安教化，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们老师将不断探究实践，将交通平安教化融合于课程实施中，把平安意识、生存意识传授给孩子。

幼儿园交通平安演练活动总结4

为进一步增加我园的交通平安宣扬工作，增加我园广阔师生、家长的交通平安意识，在本周我园开展了一系列的交通平安宣扬教化活动：

1、主动激励全园家长完成平安教化平台的校车平安专题作业，提高家长、幼儿的交通平安意识。

2、各班级依据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通平安主题教化活动，提高幼儿的道路平安意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。

3、与家长签订交通平安承诺书，增加家长对幼儿的平安监管责任感，彻底杜绝各类交通平安事故的发生。

4、在幼儿园的校内及周边环境张贴《关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

5、以班级为单位组织幼儿集中观看交通平安教化视频，培育幼儿坚固树立遵守交通规则的好习惯。

交通平安宣扬教化工作是不容忽视的平安工作。我园将定期开展宣扬教化活动，通过各种形式的交通平安宣扬教化，打造和谐、文明的平安校内环境。

幼儿园交通平安演练活动总结5

今年是国务院设立“122”全国交通平安日的第*年，围绕“***”这一主题，我校加大宣扬教化力度，进一步加强了对学生平安出行的教化，坚持“以人为本、平安第一”的原则，以“平安乘车、平安骑车、平安走路”的养成教化为主线，开展了一系列丰富多彩的教化活动，提高了学生平安意识和自我防护实力，保障和促进学生的健康成长。

一、领导重视，狠抓活动落实

学校成立了交通平安活动领导小组，由孙梁玉校长任组长，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部详细负责活动的支配。同时完善了平安工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有安排、有支配、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。

二、加强宣扬，营造活动氛围。

充分发挥宣扬阵地的作用，我校通过在校门口、校内内悬挂平安警示横幅，组织学生进行自我宣扬、广播、黑板报、交通平安教化主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣扬教化，在学生之间开展以“遵守交通信号，平安文明出行”为主题的深化学习活动。校内内到处洋溢平安教化的浓郁氛围。以班级为单位组织了平安自警主题班会，老师学生主动参加，起到了很好的教化效果，平安教化活动举办得特别胜利。

三、科学组织，活动丰富多彩

我校把11月30日～12月7日定为交通平安活动周。在校内实行《道路交通平安常识》图片展，各年级、各班级依据学生年龄特点，开展学生乐于参与的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教化。详细支配是办好一期交通平安手抄报，发一封《告家长书》，检查学生文明坐车，观看交通平安录像，开展一次“交通平安”为主题的班队会。

平安工作只有更好没有最好，平安教化、平安防范只有起点没有终点，通过“交通平安日”教化这一系列的活动，学生深刻相识到“珍爱生命，平安第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲平安，到处讲平安，确保学校平安，建设平安校内。

随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越亲密了，不行否认，交通给我们带来了极大的便利，但也给我们带来了很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通平安学问的贫乏，交通平安意识的淡薄惹的祸。

给大家讲个故事吧：有一位母亲每天在家门前的马路旁等候她放学归来的孩子。有一天，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在马路上，她赶忙向孩子招手。孩子望见母亲，也急匆忙地冲过公路，却忘了看一眼红绿灯。这时，一辆汽车飞速地冲了过来，冲向了她的孩子!惊恐的母亲呆住了，眼睁睁的看着自己的孩子倒在血泊之中......一个刚到花季的生命凋零了，一位慈祥的母亲从今疯了。她陷入了深深地自责和无尽的苦痛之中，思念和哀思严峻地扰乱了她的心智，她每天守候在那里，固执地等候着她那已恒久不能回来的孩子。

这件事例昭示着我们：要珍惜生命、珍