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文档简介

教师招聘之小学教师招聘题库练习模考A卷带答案

单选题(共50题)1、被称为“教育心理学之父”的学者是()A.皮亚杰B.桑代克C.布鲁纳D.维果斯基【答案】B2、()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。A.练习法B.实习作业法C.实验法D.实践活动法【答案】B3、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式【答案】A4、播放用PowerPoint制作的多媒体作品时,可终止播放的功能键是()A.DeleteB.ShiftC.EscD.Alt【答案】C5、“三天打鱼两天晒网”是意志缺乏()的表现。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性【答案】D6、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()。A.德育内容B.德育活动C.德育方法D.德育过程【答案】C7、先对材料进行系统的分析归纳,然后写出重点的这种策略是属于(.)。()A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】C8、根据下面资料,回答题A.UnconcernedB.ObjectiveC.CriticalD.Tolerant【答案】B9、近几年,我国网络剧创作发展十分迅速,作品数量持续增加,制作水准明显提升,社会影响力不断扩大。网络剧这个初出茅庐的后生,不仅成为视频网站的重要导流方式,也为我国剧集类作品增添新鲜活力,进一步满足不同观众的需求,但有时未免会“急功近利”。再加上近几年网络剧的制作播出一直处于高度竞争的市场环境中,创作者往往更愿意抓住所谓“题材红利”“爆款法则”,很难静下心来倾尽心血创作。如此一来,网络剧给人的普遍印象是“产品”属性偏多,“作品”属性不足,让人感动、共鸣的少,给人以心灵抚慰、精神指引的更少。A.网络剧的社会影响力在扩大B.网络剧更能满足观众的需求C.网络剧的“作品”属性不足D.网络剧需要更多的精神指引【答案】C10、“温故而知新”属于学习迁移中的()。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移【答案】A11、下列不属于智慧技能的是()。A.阅读技能B.书写技能C.计算技能D.写作技能【答案】B12、发现学习是属于()的教学策略。A.以学生为中心B.以教师为主导C.个别化D.交互式【答案】A13、高层宿舍楼发生火灾后,被困人员应该()。A.向上逃跑B.向室外抛扔重物,引起响声求救,并等待救援C.迅速跳楼或进电梯,避免被火灼伤D.迅速用水淋湿被子、毯子堵住门、窗缝隙,防烟堵火或者向室外抛扔枕头等软物,房间用手电光发出求救信号,等待救援【答案】D14、做武术弹踢腿时,小腿绕膝关节转动的轴是()A.矢状轴B.冠状轴C.垂直轴D.水平轴【答案】B15、美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和()。A.家庭资源B.电脑资源C.自然资源D.教学资源【答案】C16、京剧脸谱色彩十分讲究……人物就被性格化了。张飞、曹操、关羽这三个人物的脸谱颜色分别是()。A.红、白、黑B.白、黑、红C.黑、红、蓝D.黑、白、红【答案】D17、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。A.许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰B.大中型客户的业务范围往往非常广泛,覆盖全国各地C.服务网络覆盖面广的快递公司,如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%D.划分为省内和省外快件后,快递公司主要以重量计费,并不以距离计费【答案】D18、立卧撑的动作过程顺序为()。A.直立--蹲撑--出腿--俯撑--收腿--蹲撑--直立B.直立--出腿--蹲撑--俯撑--收腿--蹲撑--直立C.蹲撑--直立--出腿--俯撑--收腿--蹲撑--直立D.直立--蹲撑--出腿--俯撑--蹲撑--收腿--直立【答案】A19、实体法和程序法是根据法规()的不同划分的。A.创制方式和表达方式B.效力等级和内容重要程度C.规定的内容D.适用范围【答案】C20、为人格的发展提供现实性的是()A.个人主观因素B.遗传因素C.成熟因素D.环境【答案】D21、____________youropinionsareworthconsidering,thecommitteefindsitunnecessarytoplacetoomuchimportanceonthem.A.AsB.SinceC.IfD.While【答案】D22、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.rosesB.hatsC.postcardsD.bells【答案】A23、人类学习的中介是()。A.知识B.技能C.想象D.语言【答案】D24、既有未来主义特征又有立体主义特征的是下列那件作品()。A.《内战的预感》B.《走下楼梯的裸女》C.《舞蹈者》D.《格尔尼卡》【答案】B25、下列句子中,没有使用通感的修辞手法的是()。A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.夏天绿得更深,像湖,像海,碧波欣欣C.她的声音像蜜,听着甜滋滋的D.红杏枝头春意闹【答案】B26、排球比赛中,当发球队员击球瞬间,如果队员不在其正确位置上则判为()。A.位置错误犯规B.击球位置犯规C.发球违例D.持球犯规【答案】A27、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于()。A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后【答案】B28、行为主义学派认为,学生课堂不良行为是强化的结果,而最常见的强化物是()。A.获得教师或同伴的关注B.满足好奇心C.逆反心理D.对抗教师权威【答案】A29、邻近色是在色环上距离()度以内的色相。A.5B.30C.60D.90【答案】B30、某中学老师暑期办辅导班,主要对象是教师子女和一些留守儿童,收取了一定费用,下列选项正确的是()。A.该老师利用假期给留守儿童办辅导班,虽然收取费用,但也属于爱的奉献B.该老师的做法解决了部分留守儿童的看管和教育问题,没有违反廉洁从教的要求C.该老师牺牲个人休息时间为学生补课,理应收取报酬D.该老师的行为违背了为人师表,乐于奉献的师德要求【答案】D31、墨子的素丝说认为,“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变”,这种说法认为影响人身心发展的主要因素是()A.遗传素质B.成熟程度C.外部环境D.个体主观能动性【答案】C32、篮球运动中,常用于中远距离传球的方法是A.双手低手传球B.双手击地传球C.单手背后传球D.单手肩上传球【答案】D33、()是最早显示“中国”两个字。A.毛公鼎B.后母戊鼎C.何尊D.四羊方尊【答案】C34、加涅将学习分为五种类型的依据是()A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣【答案】A35、设计教学法是美国教育学家杜威首创的,后来由其学生()加以改进并大力推广。A.克伯屈B.赫尔巴特C.斯宾塞D.陶行知【答案】A36、正式沟通网络形式包括()。A.链式B.轮式C.全通道式D.Y式【答案】A37、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验的()指标高。A.效度B.信度C.难度D.区分度【答案】D38、瑟斯顿的群因素理论概括出智力的()种因素。A.6B.7C.4D.8【答案】B39、2014年6月15E1至25日,在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是()。A.殷墟B.五台山C.大运河D.云冈石窟【答案】D40、Beautyhasalwaysbeenregardedassomethingpraiseworthy.Almosteveryonethinksattractivepeoplearehappierandhealthier,havebettermarriagesandhavemorerespectableoccupations.Personalconsultantsgivethembetteradviceforfindingjobs.Evenjudgesaresofteronattractivedefendants(被告).Butintheexecutivecircle,beautycanbecomealiability.A.makeswomenlookmorehonestandcapableB.strengthensthefemininequalitiesrequiredC.isofprimaryimportancetowomenD.oftenenableswomentosucceedquickly【答案】B41、--Howabouttakingtheshortcut,Rita?A.wasrepairedB.hasbeenrepairedC.isbeingrepairedD.willberepaired【答案】C42、已知集合M={x∣x<1},N={x∣-1≤x≤2},那么M∪N=()。A.{x∣-1≤x<1}B.{x∣-1≤x≤2}C.{x∣x≤2}D.{x∣x≥-1}【答案】C43、根据下面资料,回答题A.whoareabletonoticethesuspiciouspointsoffireworksthataredifficulttofindoutB.whoarenotabletoseethefireworksclearlybecauseofbadweatherC.whobecomeawareofthingsthroughthesensesD.whoobserveandcommentonsomething【答案】A44、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.OnceB.ThoughC.WhenD.Unless【答案】A45、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。这种情绪是()。A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感【答案】C46、根据下面资料,回答A.dutiesB.interestsC.ratesD.hobbies【答案】B47、信息技术教学前,一般不会采用的是()。A.网盘分享B.班级QQ群分享C.电子教室软件分发D.使用U盘分别复制【答案】D48、()的产生,使教师的培养走上专门化的道路。A.师范教育B.学校培养C.校外培训D.校际交流【答案】A49、教学的教育性规律是()A.直接经验和间接经验相结合B.教师主导作用和学生主体作用相结合C.掌握知识和发展智力相结合D.掌握知识与提高思想觉悟相结合【答案】D50、“孟母三迁”体现的德育方法是__________。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法【答案】B多选题(共20题)1、下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()A.屠呦呦获得的诺贝尔奖金B.某高校给予王某的科研奖励费C.吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D.曹某从军队转业获得的转业安置费20万元【答案】ACD2、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。A.思想B.政治C.情感D.道德品质E、智力【答案】ABD3、我国小学生德育内容的确立依据有()。A.培养计划B.教育规律C.教育目的D.小学德育目标E.小学德育任务【答案】CD4、心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个班级。心理学家对这18名学生进行智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围之内,于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上失败的原因。第二,上课提问时,难度适当。第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案。第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。第五,要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来,这18名同学在半年以后学习大有进步,已经不再是差生。A.正确的结果归因B.充分利用反馈信息对学生进行奖励C.创造合适学习难度的问题情境D.运用正强化鼓励学生学习E.对学生的学习成绩及时排名,并公布给学生【答案】ABCD5、掌握了汉语拼音字母“a、b”,再学习英语字母“a、b”的书写,将出现()。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移E.纵向迁移【答案】BC6、近几年,学校的安全事故频发,某县人民政府和学校认为及时消除事故隐患、预防事故发生是工作的重中之重,遂采取以下措施,其中正确的是()。A.学校建立、健全安全制度和应急机制B.学校对学生进行安全教育,加强管理C.县政府定期对学校校舍安全进行检查D.县政府对需要维修、改造的校舍,及时予以维修、改造【答案】ABCD7、下列观点正确的有()。A.学生身心特点与成人特点不同B.学生具有发展可能性C.学生是具有发展需要的人D.学生具有独特的创造价值【答案】ABCD8、儿童概念的形成要经历()阶段。A.抽象化B.类化C.分析D.推理E.辨别【答案】AB9、班主任了解学生包括两个方面,即()。A.了解学生学习B.了解学生思想C.了解学生个体D.了解学生群体E.了解学生家庭【答案】CD10、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?()A.社会生产水平的提高B.文字的产生和知识的记载达到一定程度C.脑、体劳动的分离D.教育经验的积累E.掌握一定的教育方法【答案】ABC11、挫折后的心理反应有()。A.攻击B.冷漠C.幻想D.退化E.固执【答案】ABCD12、心智技能与操作技能相比,具有()的特点。A.对象具有客观性B.执行具有内潜性C.内容具有复杂性D.方式具有多样性E.结构具有简缩性【答案】B13、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,包含了充沛的情感。教师让学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的对学生的说法,教师没有给出固定的答案。A.自主学习中,教师的角色可以淡化B.自主学习中,学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生学会分析、综合和评价【答案】BD14、教师的进修提高以()。A.业余为主B.自学为主C.短训为主D.在职为主E.学历提高为主【答案】ABCD15、概念形成一般经历的阶段有()。A.抽象化B.类化C.同化D.辨别【答案】ABD16、下列属于有偿法律行为的有()。A.买卖B.租赁C.承揽D.赠与【答案】ABC17、教育民主化的表现有()A.教育普及化的开始B.“教育机会均等”口号的提出C.教育法制化的形成D.教育形式多样化E.教育民主化的质量和水平不断提高【答案】ABC18、教师作为教学的设计者,需要考虑的问题有()。A.教学目标是什么B.选择怎样的教学策略和教学方法C.选择什么测验手段D.学生如何建构自己的知识体系【答案】ABC19、我国“新课改”强调课程结构应体现A.均衡性B.选择性C.综合性D.分科性【答案】ABC20、学校课外活动的特点包括A.强制性B.兴趣性C.开放性D.灵活性【答案】BCD大题(共10题)一、阅读下面的短文,完成题。没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚鸟有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是万万去不得的。人类只能生存在地球上,离开地球人类无法生存,更无幸福可言——这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上,并且还可以把60亿人统统移民过去,那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。摆在人类面前的出路只有两条:坚决控制地球上的人口,下决心保护地球生态环境;或将人类统统移民到剐的星球上去居住。但这后一条处理几乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气,他是一个完全没有生命的世界——夜间极冷(-166°),白天奇热(99℃)。在世界工业化之前,地球只能供给10亿人的温饱。假如我们现在决定不搞工业化,那么50亿人就必须离开地球。而在决定哪50亿人离开地球这场混战中,我们所有的人都会死去。把我们的工厂搬离地球生物圈,进入太空,让它们高悬在我们头顶上几千公里之外,那也是不现实的。火星同样不适合人类生存,那里的昼夜温差达100℃,气候极寒冷并且干燥,大气非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳.层中,地表到处是干旱的荒漠。金星的英文名称是维纳斯,听起来很美、很温柔,但名不副实。其大气和表面对人类的生存也抱有敌意。金星稠密云层的下面,是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋,或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾——除非是一些特殊植物,动物是无法呼吸、生存的。【答案】①东西方宗教中的“天堂”是虚幻的;宇宙太空中没有其他星球适合人类移民和生存。②地球是我们唯一的家园;人类应面对现实,放弃各种幻想。③地球已经出现各种问题;人类应该立即行动起来解决这些问题,保护地球。二、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第二处【答案】去掉out。解析:find“找到”,findout“查明,弄清情况”。三、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?(nomorethan6words)_______________________________________________________________________________【答案】Asmartchoiceforagift.四、一天午后,一群小小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然,蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它,几个孩子抢着要,闹成一团。陶行知恰好从村里走出来,见他们的捉蜻蜓玩,便停下脚步,慈爱地抚着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”?翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”“吃露水”。另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草,吃树叶,吃泥土!”?陶先生拉着孩子们坐在田埂上说:“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子,苍蝇、蚊子、水里孑孓它都吃,你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起,阳光下,蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓尾巴有什么用,谁知道?”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”?“尾巴是指方向的。”?陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截,不过,以后又会长出来。”接着他将蜻蜓的头部对着孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,有成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”?孩子们入神地听着,一个小男孩伸出小手,小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶先生说:“孩子们,我们观察生物,切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看,它在大自然中飞来飞去,多么自在,多么活泼!”?请运用新的教育理念分析陶行知先生的教育行为。【答案】(1)陶行知先生教育了学生要关爱自然,关爱自然界的一切生命与物种。当今社会,环境污染极为严重,物种灭绝正在加速进行,人类破坏自然的行为一定会受到惩罚。自然提供给了我们赖以生存的物质基础,我们应该感谢自然、关爱自然、呵护自然,否则,当自然报复人类时,我们将何以堪?陶行知先生从点滴小事做起,理论联系实际,与学生共同感受自然界物种的可爱、神奇与美妙,在这种熏陶中,逐步培养学生她热爱大自然的精神,并学会珍爱生命,关爱他人。(2)陶行知先生没有把知识局限于教材、课本,而是在实际生活中随时随地选材教育学生,尊重了学生的天性,尊重了学生的生理心理发展规律,尊重了学生主体性的原则,循序渐进地丰富学生的知识,开阔学生的眼界与思维。这些都有利于培养学生的想象力与创造力,最终使学生成为一个真正的具有优秀的个性品质与完全性格的人。(3)陶行知先生看到学生追逐蜻蜓,便与学生一起玩耍,一起观察蜻蜓,讨论蜻蜓的习性与尾巴的用处,在平常的生活中一点一滴地教育学生。体现了陶行知先生平等和谐的教育理念,更体现了陶行知先生“生活即教育,教育即生活”的教育理念。五、案例分析以下是《商不变性质》巩固练习片段:在学生学习了商不变性质,完成了基本练习后,教师出示如下习题:在口里填上什么数,商不变(32×4)÷(8×口)=4(32÷4)÷(8÷口)=4(32÷口)÷(8÷2)=4(32÷口)÷(8÷口)=4反馈时,教师着重讲评最后一小题,过程如下:师:这题该怎么填生1:填4.生2:填1.生3:可填1-9中的各个数.【答案】巩固练习中设置了不同的情况,不仅加深了对《商不变性质》的理解,而且有效地培养了学生独立思考、敢于争辩、善于表达的能力,让学生在教学过程中,培养合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的想法.教学思路十分清晰,采取类似语文教学找重点词的方法,收回到对《商不变性质》语句表达的正确把握上来,夯实数学学习的知识基础.六、有些教师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些教师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学原理进行分析。【答案】上述观点是错误的,原因如下:(1)这些教师认为没有教育理论的指导一样可以进行教育实践,他们忽略了理论与实践之间的密切联系。历史经验告诉我们,没有实践依据的理论是空洞的理论,没有理论指导的实践是盲目的实践。教育工作者应该在正确理论的指导下进行实践,这样才能避免盲目摸索,更有效率地实现教育目的。(2)教育理论对于每一个教育工作者都具有十分重要的作用。从理论功能上讲,掌握教育理论有助于解释教育问题、总结教育经验、探索教育规律,还可以为学习其他相关学科提供坚实的理论根基;从实践意义上讲,教育理论可以指导教育实践、提高教育质量、推动教育改革,缺少教育理论的指导,教育实践就难以取得成效。(3)孔子是个实践经验非常丰富的教师,他不仅拥有教育实践经验,还有丰富的教育理论知识。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”等,都是孔子总结教学经验而提出来的教育理论,这些教育理论反过来直接指导了教育实践。因此,真正重视教育实践的人,是不应也不会轻视教育理论的。七、根据下面资料,回答题Lastweek,whenwelearnedthenewword"slovenly",weaskedtomakeasentencewithit.Ivolunteeredtodoitbysaying"Mydeskmateisaslovenlygirlwhoclothesneverfither."Hearingthis,awholeclassburstintolaughterandmydeskmatefaceturnedred.Afterclass,Ilearnedupfromtheteacherthatmydeskmatewouldhavedroppedoutofschoolifshehadn′tbeenhelpedwithothers.Mymindlesswordsmusthavehurthimdeeply.NotuntilthendoIrealizewordscouldbepowerfullyinbothpositiveandnegativeways.Weshouldavoidhurtothersifourwordsarenotencouraging.第十处【答案】八、壅塞亡国之主不可以直言。不可以直言,则过无道闻.而善无自至矣。无自至则壅。秦缪公时,戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜,以其故数饮食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扞弓而射之。秦寇果至,戎主醉而卧于樽下,卒生缚而擒之。未擒则不可知,已擒则又不知。虽善说者,犹若此何哉?齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还,曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强,齐兵之弱,恶能如此?”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇,使者报如前,宋王又怒诎杀之。如此者三,其后又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患,乡之先视齐寇者。皆以寇之近也报而死;今也报其情,死,不报其情,又恐死。将若何?”其兄曰:“如报其情,有且先夫死者死,先夫亡者亡。”于是报

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