五年级数学下册教案 4.3《长方体的体积》 北师大版_第1页
五年级数学下册教案 4.3《长方体的体积》 北师大版_第2页
五年级数学下册教案 4.3《长方体的体积》 北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级数学下册教案4.3《长方体的体积》北师大版一、教学目标了解长方体的定义及其特征；知道长方体的体积计算方式；掌握长方体面积、长、宽、高与体积的关系。二、教学重难点长方体的定义及其特征；长方体的体积计算方式；长方体面积、长、宽、高与体积的关系。三、教学过程1.课前导学请学生读取知识点“长方体”的定义及其特征，并尝试用生活中常见的物体来举例说明。2.提出问题提出一个小问题：“如果要知道一个长方体的体积，我们需要知道它的哪些特征？”请学生尝试回答。3.教学内容长方体的定义及其特征长方体是一种有六个面的立体图形，它的每一个面都是一个长方形，长方体有三条边，分别是长、宽、高，长方体的六个面相互平行，每对相对的面积相等，且相互垂直，长方体的体积是其长、宽、高三个边长的乘积。长方体的体积计算方式长方体的体积计算公式为V=lwh，其中V表示长方体的体积，l表示长，w表示宽，h表示高，并以立方单位表示。长方体面积、长、宽、高与体积的关系长方体的面积有如下计算公式：S=2lw+2lh+2wh，其中S表示长方体的表面积。由于物体体积和表面积理论上是独立计算的，所以我们可以尝试为一个长方体设计很多不同的形状。但是，如果长方体的长、宽、高已知，那么长方体的体积可以通过公式V=lwh直接计算出来。4.练习请学生根据所学知识计算以下长方体的体积：长为8厘米，宽为4厘米，高为5厘米。长为7厘米，宽为6厘米，高为3厘米。长为10厘米，宽为9厘米，高为2厘米。5.小结请学生总结本课的主要内容，让他们在小组内进行分享并得出每组的小结。6.课后练习请学生回答以下问题：长方体的定义及其特征是什么？长方体的体积如何计算？长方体的面积、长、宽、高与体积有什么关系？四、板书设计长方体定义长、宽、高三个边长体积长、宽、高三个边长的乘积，以立方单位表示面积2lw+2lh+2wh五、教学反思本节课采用了问题解决的教学方法，在提出一个小问题之后，学生通过构思、讨论、回答等多个步骤来深入了解长方体的定义及其特征，进而学习长方体的体积计算。整个教学过程比较流畅，能够帮助学生更好地理解物体长、宽、高之间的关系，同时也能够培养他们的创造

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论