学年初中教务处工作计划范本（三篇）

第4页共4页学年初中教务处工作计划范本一、指导思想和目标树立____,全面提高我校的教学质量。力争____年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式，促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。二、工作要点和措施1、不折不扣的落实学校布置的各项工作，做到快速有效。2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划，并配合各教研组工作，协调好各科之间和各处之间的关系。3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。4、对学生实行奖励，各级前十名，各科前三名，目的是充分调动学生学习的积极性。5、组织好期中考试及月考工作，做好每次考试的成绩统计核算工作。6、做好每月教师量化考核工作。7、努力完成教导处日常事务工作。8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的征订服务工作。10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。三、主要工作安排周次日期内容负责学前周8、24-8、31发放教科书及备品，教师备课，写计划；检查学前周备课情况，各部门例会，建立班级及个人主页。教务科研19、1-9、4假期作业检查,教学常规检查，领导听课。学生学习习惯培养，业务学习，建立班级及个人主页。教务科研29、7-9、11常规教学，业务学习，中、小学教学衔接研讨、校本教研。教务科研39、14-9、18常规教学，八年级学情研讨、学生学习习惯培养教务科研49、21-9、30常规教学，业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛，____月份教师常规检查，布置十一作业。教务科研510、1-10、8休息教务610、9-10、16常规教学，业务学习、七年级学情研讨，学生语文作文比赛，上课教师多媒体上课展示。教务科研710、19-10、23常规教学，学生英语口语比赛教务科研810、26-10、30常规教学，业务学习、校本教研，____月份教师常规检查教务科研911、2-11、6常规教学，期中考试教务1011、9-11、13常规教学，业务学习教务1111、16-11、20常规教学，业务学习教务1211、23-11、27常规教学，业务学习，八年级学情研讨教务科研1311、30-12、40常规教学、业务学习、九年级学情研讨，____月份常规检查教务科研1412、7-12、11常规教学、____月份月考，学生课外阅读比赛教务科研1512、14-12、18常规教学、业务学习、七年级学情研讨教务科研1612、21-12、25常规教学、业务学习、期末复习，学生学习习惯培养，各科研课题材料建档。教务科研1712、28-12、31常规教学、业务学习、期末复习，学生学习习惯培养，____月份教师常规检查，科研课题材料总结。教务科研181、4-1、8期末复习教务科研191、11-1、15期末考试，寒假工作布置，各种总结上交，教师学生结业式，布置寒假作业。注：本学期教研时间及地点：语文周一第七节在刘校长室；数学周二第七节在教务处；英语周二第七节在李校长室；理化周四第七节在物理实验室；政史地周五第七节在张校长室。学年初中教务处工作计划范本（二）工作计划频道为大家整理了《____年初中教务处工作计划》，供大家学习参考。一、指导思想全面____教育方针，以《中华人民共和国义务教育法》、省教育厅《____推进实施素质教育____》和区教育局《____进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见》、《南浔区中小学教学常规的若干要求》为指导。改善教师教学、学生学习行为，扎实推进课堂教学改革和教风、学风建设，规范教学管理，强化课程建设，减轻课业负担，提高教学效益。狠抓备课组集体备课，以提高课堂教学效率为重点，以提升教育教学质量为最终目的。二、工作目标1、力争初中各年级巩固率____%，初一、初二期终考试的质量达到区质量考核要求。确保初中毕业班毕业率____%，力争升学率____%，湖中、二中公费上线率____%以上，四所省重点高中公费上线率____%以上，普高公费上线率____%以上。2、加强备课组建设，注重集体备课，探索并形成符合学校实际，初具特色的有效课堂教学模式。3、切实减轻学生课业负担，提倡练习的有效性、针对性，避免重复机械的作业。各学科根据教学内容自编符合本校学生特点的适量的配套课内课外作业。4、培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍，确保教学质量稳步提高。5、大力推进综合实践、文体2+1、信息技术、心理健康和安全教育，全面实施素质教育。三、主要工作及措施1、创新教学常规，提高教学效率，优化教学行为。继续认真执行《湖州市中小学管理规范》和《南浔区教育局关于进一步加强教学管理提高教学质量的若干意见》，严格教学常规管理，提高教学效益，努力减轻学生课业负担。（1）严格执行国家课程计划，保证开齐课程、开足课时，严格规范教材和教辅资料发行与使用，严禁乱编滥发资料。（2）完善教学常规管理。从备课、上课、布置批改作业、辅导、学业评价、教研活动、教学质量检测等教学环节对教师提出具体要求，作为教学常规以及全面评价教学质量的基本依据。（3）要改革现行的作业布置与批改方式，变作业布置千篇一律、整齐划一为层次性、适量性和趣味性相结合，控制作业数量、提高作业质量。班主任要做好作业布置的协调工作，学校要在资料订购和文印上严格把关。（4）改革用检查教案来评价教师备课的方法，建立多元评价机制，通过对教师集体备课、教案复备、教后反思等情况的考核来评价教师备课情况。（5）精心组织每次目标过关测试，严格控制考试次数，对每次测试都要作详细的跟踪分析。（6）按照教育行政部门规定的学生作息时间的要求，严格控制学生在校时间。（7）严格控制学科竞赛项目，对省、市、区教育行政部门组织的竞赛，要有计划地精心组织参与，并力争获奖。（8）强化学籍管理，学生如转学、休学等，认真履行教育行政部门有关手续，通过电子学籍管理系统进行办理。2、加强校本教研制度的建设，促进教师专业发展。（1）继续完善集体备课制度，改变以前备课组成员分单元分课备，为备课组成员每课必备，再交流、补充和复备。且要求上课内容必须与备课教案相统一。（2）从本校实际出发，全面推广洋思、杜郎口中学课堂教学模式，严肃落实“三清”制。在上学期听介绍，看课堂实录的基础上，各学科骨干教师上展示实践课。参与教学研讨活动的教师根据活动体会写教学反思、教学案例或相关的教学论文。（3）加强青年教师的培养，继续推行“二段三课式磨课”和师徒结对形式，开展教师技术大练兵活动，促使青年教师快速成长。（4）充分利用区八所大规模学校协作体，市五所民办学校联动和区研训中心连片式教研等平台，向兄弟学校学习，促进学校教研活动的有效开展。3、实施培优帮困策略，进行有效的分层教学。培优帮困、因类施教，是全面提高教学质量的有效教学措施。实施分层教学，必须对学情了如指掌，学校要求各年级在认真做好质量分析的基础上，建立学生发展和成长档案。（1）在转困方面，根据原有学生成绩确定学习困难生的具体名单，并树立明确转化目标。在教学与平时辅导中，教师要尊重学生个体差异，设定不同知识和能力的阶段性目标，通过设置选做训练题满足不同学生的需要。（2）在培优方面，要在班主任统一协调下，任科教师共同选定对象，发挥集体培育优势。并与竞赛辅导和学科兴趣小组活动结合起来。竞赛辅导和学科兴趣小组要制定完善的辅导计划，精心备课，精选资料，及时认真批改配套作业。引进科学合理的竞争流动机制，激励学生积极参与活动，充分挖掘学生的潜能。4、优化管理，有效提高毕业班的质量。加强对初三毕业班的管理，增强质量意识，认真总结经验教训，既要明确保优目标，又要有效控制后____%学生的增长，确保完成预期指标。（1）进一步完善毕业班工作计划和考核制度，明确目标，强化责任。与教师签订《学科质量目标责任书》，提高毕业班教师的使命感和责任感。（2）加强年级组和学生管理，重视学生思想教育，狠抓班级管理，培养优良的学风和班风，充分调动学生的学习积极性。（3）抓好教学常规管理，改进教法、指导学法、改革考法。要求备课组统一教学计划，统一教学内容，统一教学资料，利用集体备课平台经常性进行教学交流与研讨，充分发挥团队的作用。组织骨干教学、联系学校领导下班，对薄弱学科经常性地听课、分析指导，有效地提高各学科的教学质量。（4）建立学校与家长联系制度，构成学校、社会、家长三位一体的教育与管理模式。定期召开毕业班教师会、学生座谈会和家长会，征求各方面意见，协调各方面关系，及时解决存在问题。（5）定期召开教学工作研讨分析会，实行每月目标过关调研制度，提高学生应用知识解决问题能力，及时了解教与学两个方面的情况。各班要对每位学生进行质量跟踪分析，狠抓学科平衡，完成质量考核目标。（6）做好各类竞赛、体育锻炼、综合素质测评、重点中学推荐和报名考试等组织工作。5、落实措施，认真抓好综合实践、体育、艺术、卫生和信息技术教育。（1）重视学生健康成长，做好学生常见病的防治和传染性疾病的预防工作，做好每年一次的学生体检和健康促进学校的申报工作。（2）认真____“健康第一”理念，认真落实好体育课和体育活动课，确保学生每天至少____小时的集体体育活动。抓好“两操”和音乐、美术、体育课教学，力争出更多的特长生。（3）加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，积极参加各类科技创新、信息技术比赛活动。学年初中教务处工作计划范本（三）一、指导思想本学期教务处将深入____《锦江区教育发展纲要》,围绕学校“稳定发展、铸优品质”的发展目标，更新观念，明确各年级教学重心，优化教学方式，提升教学质量。根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点，新的生源情况下的稳定点，充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能，抓基础、创氛围、求发展，强化教学工作的全程管理，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，充分调动全校教师工作和学习的积极性，推动学校教学工作再上新台阶。二、工作重点及创新思考1、《课堂指南》的编写优化（1）继续坚持编写《课堂指南》，统一落实各学科编写的基本格式。（2）落实以《课堂指南》为中心的一次备课和二次备课。2、进一步推进教研组引领、培训、协调、研究功能，明确教研组长的主要任务是团队建设（三个年级的协作团结）、新教师的培养、教研组内的学习研究（以课题、小专题为突破点）。3、加强备课组建设，落实备课常规，落实一备和二备的检查监督。4、狠抓教学常规的检查监督，听课、备课、作业、考试、课堂全程监控，做到有布置、有检查、有反馈。5、初三教学质量的分析、监控、管理。三、工作目标及主要工作1、严格执行教育法规，加大执行法规的检查力度，督促教师不随意增减课时或换课；严格执行课时计划，加强作息时间的管理，不侵占学生自主学习的时间。2、狠抓教学管理，提高教学质量。加强对教师教学常规工作的检查力度，严禁无教案上课，要求每位教师教后有反思，尤其是三年以内的年轻教师；同时进一步健全教学质量评价体系，充分调动全体教师教学的积极性和主动性。初三年级要确保在____年中考中顺利完成学校的要求：重点人头数、重点率稳中有升、为高中部输送更多优质生源。3.加强集体备课的管理，每周对各备课组的集体备课进行检查。落实《课堂指南》基础上的二次备课，每次集体备课要有中心发言人，有活动记录，同一备课组要做到五个“统一”-统一进度，统一目标、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一例题和习题；进一步思考教师一次备课的监控和落实。4、充分发挥教研组作用，加强教研组建设。教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，增强交流与合作，提高教研组的学习力与研究力；要提高教研活动在教研组工作中的分量；要加强组内老师相互间的听课评课，年级教学工作中的协同合作，以初三年级工作为抓手调动初一、二年级教师帮助、协同初三年级完成相关教学管理工作。5、加强对初三工作的督促和指导，努力提高服务意识。做好信息的搜集与整理，组织上届初三和本届初三备课组长间的经验和信息交流会，建立初三部分重点学生的跟踪档案，在中考动态、对外联系和进行宏观指导等方面，多做研究，多予关注。6、做好教师的业务档案的记录和整理工作。每学期至少搞一次学生评教活动，将结果与教学成绩一并记录在业务档案中。7、有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课，尤其是多听初三的课，通过听课准确了解初三学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等。8、强化资料订购及文印管理。各年级、各学科的资料实行教务处统一报批、年级管理，严禁各年级、各学科私自计划外增加资料。严格监控试卷印刷关，专人管理，以此为突破口建立和完善学校试题库，规范试卷的格式、内容、推动教师对试题命制的针对性、目的性、深难度作进一步研究。9、加强考试工作管理，控制考试次数，提高考试的有效性和针对性，严明考风考纪，落实考试后的分析与总结（试题命制分析、成绩分析），制定培优辅差的具体措施。10、有计划有组织的对新教师进行培训。11、邀请市区学科教研员到学校指导教学工作。12、开展有效课堂教学的研究，进一步研究、思考课堂质量的增长点。计划____月的教改课研究月中开展一次全校性的以“寻找课堂质量增长点”为题的研究交流活动。13、加强学生学籍管理，建立学生电子档案。14、____月的教改科研月活动的组织工作。____月开展一次全校性的以教研组为单位的研究，收集整理____月教改科研月活动的金点子，真正做到科研月活动的针对性。四、工作行事历____年____月1、组织初____级新生进行入学摸底考试，完成分班工作。2、组织召开初____级初三工作会。3、召开全校教研组长、备课组长会。4、组织检查各备课组的第一次备课活动。5、根据教师工作安排排定课表，作好开学的准备工作，保证顺利开学。6、准备好开学下发的各种材料（教师听课记录、教研组和备课组的活动记录、教案检查记录等），保证学生用书全部到位。7、组织检查各部门（电教、图书、实验、文印、体保）、各年级开学准备情况，组织召开动员会，提前进入角色。8、督促各教研组写出本学期教学计划、制定本组公开课、研究课、转转会计划；备课组制定出本学期教学进度计划。9、安排完成本学期各年级教学计划并上交中教科。10、完成____级中考质量分析报告，上交中教科。11、完成____级零诊分析报告，上交中教科。12、完成教务处本期工作计划，上交中教科，下发各年级组、教研组、备课组。____年____月1、分教研组、备课组检查教师开学准备情况（如备课情况等）。第二周星期三之前教务处检查各教研组假期备课的教案。2、第二周落实老带新、熟带生的接对子工作；做好指导教师和新教师的教育、教学心得、经验交流活动。3、第二周安排落实初一选修课、活动课的相关工作。4、检查各年级各备课组的教辅资料的使用情况。5、接待安排四川师大实习生，组织召开实习生工作会。6、重点深入初三各学科组的集体备课活动，了解和指导初三的教育、教学。讨论和完善初中教研组和备课组的考评细则；进行教研组如何在学校教育、教学中进一步充分发挥应有作用的专题研究。7、组织初____级各备课组专题研究新生的学法指导，并在专门时间对学生进行讲授。8、开学第一天组织干部及督导组深入初三听评课。9、督导小组听评课总结、分析。10、做好双基国检迎检工作。____年____月1、落实、组织好新教师的公开课活动。2、重点深入初一、初二年级学科组的集体备课活动，检查、了解各备课组的集体备课情况。3、作好四川师大实习结束工作，各年级按要求报实习生材料。4、检查教师听课