四川省内江市甘露中学高一物理上学期期末试卷含解析

四川省内江市甘露中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选题）在地面上固定一块竖直的挡板A，另一块挡板B与水平面成θ角，如图6所示。在两块挡板之间放一个质量为m的光滑球体。当θ角增大时，A.斜面B对球的支持力逐渐增大B.斜面B对球的支持力逐渐减小C.挡板A对小球的弹力先减小后增大D.挡板A对小球的弹力先增大后减小参考答案：A以球体为研究对象，其受力情况如图，根据平衡条件得：竖直挡板对球的弹力，

斜面对球的支持力当θ增大时，挡板A对球体的弹力F1变大，挡板B对球体的弹力

F2变大；故选A。2.下面图中，静止的小球A分别与一个或两个接触面接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是参考答案：C3.悬挂在天花板下面自由摆动的小球，摆动的幅度越来越小，下列说法正确的是DA．这说明机械能守恒定律有误 B．只有动能和势能间的互相转化C．能量正在消失 D．总能量守恒，减少的机械能转化为内能参考答案：D4.（单选）一条河宽100m，水流速度为3m/s，一条小船在静水中的速度为5m/s，关于船过河的过程，下列说法不正确的是（） A 船过河的最短时间是20s B．船要垂直河岸过河需用25s的时间 C 船的实际速度可能为5m/s D船的实际速度可能为10m/s参考答案：考点： 运动的合成和分解．专题： 运动的合成和分解专题．分析： 因为水流速度小于静水速度，当静水速的方向与河岸垂直，渡河时间最短；速度的合成满足平行四边形定则．解答： 解：A、当合速度的方向与静水速的方向垂直时，渡河时间最短为：t==20s．故A正确；B、船要垂直河岸过河即合速度垂直河岸，合速度与分速度如图：过河时间用合位移除以合速度：t′==25s，故B正确；C、D、3m/s与5m/s的合速度的大小大于等于两速度之差小于等于两速度之和，故在2m/s到8m/s之间，可能为5m/s，不可能为10m/s故C正确，D错误；本题选不正确的，故选：D．点评： 解决本题的关键知道当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，不难．5.下列关于力、运动状态及惯性的说法中正确的是A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C．牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D．伽利略根据理想实验作出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个做直线运动的物体，其速度随时间的变化关系为V=（12—5t）m/s，则其初速度为

m/s，加速度为

m/s2，3s末的速度为

m/s。参考答案：12，－5，－37.如图，木块A叠放在木板B上，A左端用轻绳与墙连接。已知A与B间动摩擦因数为μ，A的质量为m。

现将木板B水平抽出。则A受到的B的摩擦力方向___________。若第一次慢慢将B抽出，A受到摩擦力f1，第二次快速将B抽出，A受到摩擦力f2，则f1___________f2。（填＞、＜或=）。参考答案：水平向右，=8.一平抛物体抛出后第t秒末的速度与水平方向成θ角，该地的重力加速度为g，则平抛物体的初速度大小为DA．gtcosθ B．C．gttanθ D．参考答案：D9.如图所示，用细绳拉着小球A向上做加速运动，小球A、B间用弹簧相连，二球的质量分别为m和2m，加速度的大小为a，若拉力F突然撤去，则A、B两球的加速度分别是_______和_______.参考答案：3g＋2a

a10.用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清楚的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），测得0与1两点间的距离mm，3与4两点间的距离mm.则小车在0与1两点间的平均速度为_____m/s，小车的加速度为_______m/s2，计数点2的速度为_____m/s.参考答案：0.3、

0.6

、0.39

11.A、B两物体做直线运动的V—t图象如图1—4所示，则A的运动速度大小为

m/s，B的运动速度大小为

m/s。A和B的速度方向

（填“相同”或“相反”），A的速度

B的速度（填“大于”、“等于”或“小于”），物体A在3s内的位移是

，方向

，物体B在4s内的位移是

，方向

。 参考答案：10，5，相反，大于，30m，与规定正方向相同，－20m，与规定正方向相反12.如图，倾角为30°的斜面上有一个质量为1kg的物块，物块从静止开始以2.5m/s2的加速度加速下滑1m．在物块下滑过程中（重力加速度g取10m/s2）物块的重力做功

J，支持力做功

J，摩擦力做功

J．参考答案：5；

0；﹣2.5【考点】功的计算．【分析】根据牛顿第二定律，求解运动中物体受力情况，根据机械能守恒知识点确定机械能是否守恒，再分别由动能和势能表达式求的动能和势能的变化量，结合力作功知识求解摩擦力功．【解答】解：物块从静止开始以2.5m/s2的加速度加速下滑1m，由△Ep=mgh=mgLsinθ=1×10×1×0.5=5J支持力与位移垂直，不做功斜面方向：mgsinθ=5N，根据牛顿第二定律，F合=ma=2.5N，所以物体在运动中受到阻力作用，大小为：f=F合﹣mgsinθ=2.5N，摩擦力做功W=﹣fx=2.5×1=﹣2.5J，故答案为：5；

0；﹣2.513.拖拉机的后轮直径是前轮直径的2倍，则当它在水平直道上匀速行驶时，它的前轮与后轮缘上的点的角速度之比为_______________。参考答案：2:1三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.1）电磁打点计时器使用交流电源，若电源频率是50Hz，则它每隔

s打一个点．（2）研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出，则C点的瞬时速度为

m/s（结果保留3位有效数字），小车的加速度为

m/s-2参考答案：（1）0.02

（2）0.204

；

0.5

15.某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图a所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．（1）下面是实验的主要步骤：①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；②向气垫导轨通入压缩空气；③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；⑥先

，然后

，让滑块带动纸带一起运动；⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图b所示；⑧测得滑块1的质量310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．完善实验步骤⑥的内容．（2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为

kg?m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为

kg?m/s（保留三位有效数字）．（3）试说明（2）中两结果不完全相等的主要原因是

．参考答案：先接通打点计时器的电源；放开滑块1；0.620；0.618；纸带与打点计时器限位孔有摩擦力的作用【考点】验证动量守恒定律．【分析】使用打点计时器时，先接通电源后释放纸带；本实验为了验证动量守恒定律设置滑块在气垫导轨上碰撞，用打点计时器纸带的数据测量碰前和碰后的速度，计算前后的动量，多次重复，在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证．【解答】解：（1）使用打点计时器时，先接通电源后释放纸带，所以先接通打点计时器的电源，后放开滑块1；（2）放开滑块1后，滑块1做匀速运动，跟滑块2发生碰撞后跟2一起做匀速运动，根据纸带的数据得：碰撞前滑块1的动量为：=0.620kg?m/s，滑块2的动量为零，所以碰撞前的总动量为0.620kg?m/s碰撞后滑块1、2速度相等，所以碰撞后总动量为：=0.618kg?m/s（3）结果不完全相等是因为纸带与打点计时器限位孔有摩擦力的作用．故答案为：先接通打点计时器的电源；放开滑块1；0.620；0.618；纸带与打点计时器限位孔有摩擦力的作用四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，斜面倾角为θ=370，在斜面上放着一重为100N的物体，问：⑴重力沿斜面下滑方向的分力、沿斜面垂直方向的分力各多大？⑵如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2，那么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？方向如何？（sin370=0.6，cos370=0.8）参考答案：解：⑴重力沿斜面下滑方向的分力==

（2分）重力沿斜面垂直方向的分力==

（2分）⑵物体对斜面的压力

（1分）物体受到的摩擦力==；方向：沿斜面向上17.一辆质量为2.0×103kg的汽车以恒定牵引力在水平公路上行驶，所受阻力为车重的0.2倍。其启动图像如图，已知t1=4s,此时速度v1=12m/s,t2=12s时，速度达到最大值Vm,求：（1）汽车前4秒的加速度为多大（2）汽车的最大速度为多大（3）汽车加速到最大速度时位移为多大。参考答案：（1）

(3分)（2）

①

(2分)

②

(2