憧憬美好集体+课件部编版道德与法治七年级下册

8.1憧憬美好集体学习目标：1、能分析集体愿景的内涵、作用；2、了解美好集体的作用；3、了解集体良好氛围的具体表现。4、在集体生活合作策略？我们憧憬的优秀班集体……共同的梦想美好的前景共同的使命正确的价值观友爱包容共同的愿景愿景愿景心愿景象个人脑海中所向往的前景愿景集体

拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。1.什么是美好集体的愿景？探究活动BA美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体……美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体……我认为优秀的班集体应该......这些都是大家憧憬的美好集体对集体的愿景共同的愿景(1)愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。（对集体）(2)共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

（对个人）2、集体愿景的重要性（作用）？（2）重要性：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。1、什么是集体的愿景？它有什么重要性？P72（1）含义：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

甲：

我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。

乙：

我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，邀游在知识的海洋里，其乐无穷。

丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。

丙：

我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。运用你的经验p73你经历过类似集体生活吗？它给你带来了什么？设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？拥有充实的精神生活，感受到集体的关爱和吸引，拼搏向上的力量，坚定的生活信念等。美好的集体有助于我们实现共同愿景。探究与分享

我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。相处融洽、愉快交往、感受集体的关爱和吸引。

我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。

相互鼓励、共同进步，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。(2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。美好集体的作用活动三：班规的故事班级成立伊始，在班主任张老师的带领下，初一4班的同学们就制定了自己的班级规则。包括课堂纪律、课间休息、作业上交、同伴关系、师生交往、遵守校纪、学习态度、奖惩制度等等。这些规则的制定前前后后经历了两个星期的时间，班干部带领全班同学分组讨论，利用班会时间汇总，打磨词句。汇总成文后，再一次征求同学们的意见，并且试行一周后，正式实施。（1）初一4班班规的讨论与制定过程中，有哪些可以借鉴的方法或者原则？（2）如果你所在的集体中的规则是由你参与并实施的，你是否更乐于遵守呢？第二目

良好的氛围你憧憬的美好集体有哪些特征?3.美好集体应具备哪些特征？民主、公正善于合作充满关怀和友爱充满活力二、集体中的小群体02良好的氛围一直很多企业想学华为，因为华为对外纳税多、带动就业多，对内员工集体所有制，一起奋斗，一起致富。不过成功的凤毛麟角，为何呢？

1、首先老板得愿意财散人聚，这是最核心的。很多老板学不成华为就是只想员工拼命，却不舍分钱。

2、采购真正无私。所有采购都非常认真执行“去关系户”。因为任老板带头董事会成员先肃清自己的关系户。

3、管理严于律己，公私分明。任正非自己报销错洗衣费都让内部审计查了，退钱；包括董事长和CFO都被查到错误报销要退费问题。请员工吃饭不得报销……

4、耐得住寂寞。一直战斗在第一线，不爱上媒体出风头，不爱享乐，老老实实干好自己企业。七十多岁老人，坐公交打的自己拉行李。华为为什么学不来？思考：根据材料，说一说美好集体具有哪些特征？共同商定班级事项民主选举班干部4.美好集体的特点(1)美好集体是民主的、公正的。要求：①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外；③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。

如此关爱？贫困生申请助学金需演讲“比穷”公平还是伤害？（2）美好集体是充满关怀与友爱的在集体生活中如何做到关爱他人：

①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助；

②不仅要有关怀与友爱之心，而且能有具体行动和得当的方法；

③不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。

有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看，上帝欣然答应了。

他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。

他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。天堂与地狱的午餐《长勺寓言》

思考：这个小故事启示我们美好的集体应该具有什么特点？（3）美好集体是善于合作的4.美好集体有什么特征？在集体中怎样进行合作：

①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。

②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。

③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。

2022WTT新加坡大满贯落下帷幕，在万众瞩目的压轴大戏，男单决赛中，马龙很遗憾的以3-4不敌樊振东。到了3月21日，马龙休整之后在社交媒体上发文，他表示：“又是一场精彩的比赛，恭喜小胖获得了最后的冠军，你的表现值得冠军，我也满意这次自己的表现，虽然有些遗憾，但也拼尽了全力，这也竞技体育带来的最大魅力，不到最后一刻不确定谁是冠军，下个赛场见中国队加油！”

马龙盛赞樊振东，这也是比赛结束之后马龙首次发声。值得一提的是在比赛结束后，樊振东的第一句话就是希望大家将掌声送给的是两个人。同时樊振东还致敬马龙，称确实每一次和马龙打，都像是在学习和向前辈致敬。马龙和樊振东之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？

活动四：球坛竞技（4）美好集体是充满活力的。4.美好集体有什么特征？怎样在集体中做到充满活力（怎样在集体生活中学会竞争）：

①集体成员之间和而不同、相互激励和竞争；

②以承认、尊重为前提的竞争，集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高。

憧憬美好集体共同的愿景良好的氛围1.集体愿景的含义、作用2.美好集体的作用1.美好集体是民主的、公正的2.美好集体是充满关怀与友爱的3.美好集体是善于合作的4.美好集体是充满活力的3.美好集体的特征课堂小结1.美好集体是一缕春风，万物生长；美好集体是一方净土，百花齐放；美好集体是一汪碧水，鱼翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。下列对美好集体表述不正确的是（）A、美好集体是充满活力的B、美好集体是充满关怀与友爱的C、美好集体只有竞争，没有合作D、美好集体是民主的、公正的课堂练习C2.美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是（

）①民主的、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作和充满活力的④可以满足我们所有需求的A.①