福建省福州市延安中学2021年高二生物月考试题含解析

福建省福州市延安中学2021年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下关于猪输卵管上皮细胞原代培养的说法，正确的是①细胞贴壁生长 ②进行有丝分裂 ③细胞分散生长④有接触抑制的现象 ⑤进行减数分裂 ⑥是动物组织消化后的初次培养A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤ D．③④⑤参考答案：A2.下列有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是（）A．抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B．水盐平衡调节通过神经－体液调节完成C．抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放D．抗利尿激素的释放使尿量减少参考答案：A3.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有A．抗虫基因B．抗虫基因产物

C．新的细胞核

D．相应性状参考答案：D4.当前，我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业产量大大提高，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是

（）A．生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少B．生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高C．生态农业系统的设计原则是实现生态系统中能量多级利用和物质循环再生D．生态农业系统需要人工维持参考答案：A5.关于人体神经细胞的叙述，正确的是() A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负参考答案：A6.吞噬细胞不参与的是A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．合成并分泌抗体参考答案：D7.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是[

]A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3

B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少

D．该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案：D8.如图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法正确的是（

）A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体5、6之间的交换属于基因重组C.若3号染色体上有一A基因，则4号染色体的相同位置上一定为a基因D.该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组参考答案：B9.一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是(

)A．1/4、0、1/2

B．1/2、0、1/4

C．1/2、1/4、0

D．1/2、0、1/2从37、显微参考答案：A10.在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述不正确的是（

）

A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B．该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分

C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性参考答案：C11.人体大量流汗后,为维持体内水和无机盐的平衡,正确的方法是

A．少排尿

B．多喝清水

C．补充含盐的水

D．多喝糖水参考答案：C12.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是（

）A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B.寒冷时，大脑皮层调节骨骼肌不自主的收缩—颤栗C.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关D.寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量参考答案：C本题考查有关体温调节知识点,解题关键是识记人体体温调节的方式和过程,理解体温恒定的含义A.人为恒温动物，寒冷时，体温不变，酶活性不变，A错误；B.骨骼肌不自主的收缩—颤栗是非条件反射,神经中枢在低级中枢,B错误C.寒冷时，代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关，C正确D.寒冷时，经皮肤所散失的热是生命活动产生的，用于维持体温,D错误答案选C[点睛]:本题易错点:1.体温恒定是相对的动态平衡而不是恒定不变;2.体温恒定代表人体的产热量=散热量;3.体温中枢在下丘脑,13.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列哪一组杂交后代中结白色球状果实最多

A．WwDd×wwdd

B．WWDd×WWdd

C．WwDd×wwDD

D．WwDd×WWDD参考答案：B14.某同学因感冒发烧体温持续一周38.8℃下列说法正确的是（

）A.该同学机体产热大于散热 B.该同学机体产热等于散热C.该同学机体产热小于散热 D.无法确定参考答案：B【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。【详解】人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量，体温持续38℃时散热量与产热量保持平衡，综上所述B正确；ACD错误；故选B。【点睛】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。15.群落是更高层次的系统，下列研究的问题不属于群落水平的是A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数 B.我国沿海红树林的范围和边界大小C.福建武夷山常绿阔叶林中的优势种 D.我国东北到海南的木本植物的丰富度参考答案：A青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数为研究死亡率，为种群水平研究的问题，A错误；我国沿海红树林的范围和边界大小为研究群落的边界，属于群落水平上研究的问题，B正确；福建武夷山常绿阔叶林中的优势种，属于群落水平上研究的问题，C正确；我国东北到海南的木本植物的丰富度，属于群落水平上研究的问题，D正确。【考点定位】群落的演替【名师点睛】种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等，群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替。16.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（

）A．上自习课时边看书边记笔记 B．开始上课时听到“起立”的声音就站立C．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

D．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起汉参考答案：D17.关于生物体与线粒体的叙述，错误的是（） A．硝化细菌无线粒体，也能进行有氧呼吸B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有线粒体 C．酵母菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 D．小鼠肝细胞有线粒体，能进行有氧呼吸参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA． 【解答】解：A、硝化细菌是原核生物，细胞中无线粒体，也能进行有氧呼吸，A正确；B、叶肉细胞能进行光合作用，有叶绿体，线粒体为生物活动提供能量，叶肉细胞也有线粒体，B正确； C、酵母菌是真核生物，细胞中有线粒体，能进行有氧呼吸，C错误； D、小鼠肝细胞中线粒体是有氧呼吸的主要场所，D正确． 故选：C． 【点评】本题考查细胞的结构和线粒体，解题的关键是知道原核细胞无线粒体，真核细胞除哺乳动物成熟的红细胞以及蛔虫细胞等外，细胞中都有线粒体． 18.如图所示，如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（

）A．在OA段范围内

B．在BC段范围内C．在BD段范围内

D．在BA段范围内参考答案：C19.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是A.病毒有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成B.培养SARS病毒需要活的动植物细胞作为培养基C.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，而蓝藻是自养生物D.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核参考答案：B【分析】考查病毒的结构和生活习性、原核细胞与真核细胞的根本区别和它们的代谢类型。【详解】病毒虽然没有细胞结构，但也有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成，A正确.病毒的寄生有专一性，培养SARS病毒需要活的动物细胞作为培养基，植物细胞不行，B错误.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，少数可以通过光合作用或化能合成作用制造有机物；而蓝藻有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，是自养生物，C正确.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞一般有细胞核，但不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟活细胞，D正确.【点睛】细菌是一个庞大而复杂的类群，无论自养类型、异养类型、生活习性还是在生态系统中所属成分都是多样的。20.下列叙述正确的是（）A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同C．非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例参考答案：D【考点】测交方法检验F1的基因型；同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】位于同源染色体上的同一位置上，控制相对性状的基因称为等位基因．等位基因遵循基因的分离定律；非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律．【解答】解：A、位于同源染色体上的同一位置上，控制相对性状的基因称为等位基因；非同源染色体上的基因为非等位基因，一条染色体上的基因、以及同源染色体的不同位置上的基因也称为非等位基因，A错误；B、杂合子与纯合子基因型不同，但是表现型可能相同，如DD与Dd基因型不同，但是都表现为高茎，B错误；C、非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律，而同源染色体上的非等位基因不遵循基因的自由组合定律，C错误；D、孟德尔设计的测交方法产生的F2的表现型及比例是由F1产生的配子的类型及比例决定的，所以孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例，D正确．【点评】本题主要考查测交方法检验F1的基因型、同源染色体与非同源染色体的区别于联系的知识点，意在考查学生对测交过程的了解和分析解决问题的能力．21.把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的胚芽切面的左侧，结果胚芽A、弯向右侧生长

B、不生长

C、弯向左侧生长

D、直立生长参考答案：A22.下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是

(

)

A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C．体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响参考答案：D23.春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如图所示，下列相关叙述错误的是（

）A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官，是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白B.下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C.垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素D.性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用参考答案：C【分析】本题考察的是激素调节，激素通过体液运输作用于靶器官和靶细胞，是因为只有靶细胞表面有相关的受体，有些激素的靶细胞比较专一，例如促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，有些激素的靶细胞比较普遍，例如甲状腺激素的靶细胞几乎是全身的细胞。【详解】性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官，是因为只有靶细胞表面分布有识别激素的特异性受体，受体的化学本质是糖蛋白，A正确；下丘脑中有一些神经分泌细胞能够分泌促激素释放激素，又能传导兴奋，B正确；垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素，C错误；性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素是性激素，性激素对下丘脑和垂体分泌相关激素具有反馈作用，D正确。【点睛】甲状腺激素的分泌与性激素的分泌过程类似，都有分级调节和反馈调节的特点，反馈调节是甲状腺激素（性激素）对下丘脑和垂体分泌激素具有反馈调节的作用。24.下列关于反射弧的叙述正确的是

A．感觉神经末梢就是感受器

B．运动神经末梢就是效应器C．神经中枢具有分析、综合各种变化的功能，并以此来调节机体的各项活动

D．只要反射弧完整，必然出现反射活动参考答案：C25.下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述，正确的是（

）A．经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B．运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是受体牛的基因不同C．选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D．培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化参考答案：C26.下列有关生态系统的内容叙述，正确的是（

）A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量B．当狼捕食兔子并合成为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D．生态系统的能量流动是往复循环的参考答案：C27.下列关于下图的说法错误的是()A.细胞生存的环境就是图中的内环境B.细胞外液构成的液体环境叫做内环境C.大气、气温属于图中的外界环境D.图中外界环境中的物质可以直接进入细胞参考答案：D解析:外界环境中的物质不能直接进入组织细胞,必须经过内环境。28.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的．这里的基因探针是指（）A．用于检测疾病的医疗器械B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C．合成β﹣球蛋白的DNAD．合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中．【解答】解：A、基因探针不是检测疾病的医疗器械，A错误；B、在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；C、基因探针是单链DNA，可用于检测特定的核苷酸序列，C错误；D、基因探针是单链DNA，不是合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段，D错误．故选：B．

29.人习惯拥右手（B）对习惯有左手（b）为显性，两手的手指交叉时，右拇指（R）在上对左拇指（r）在上为显性，一对夫妇均习惯右手、手指交叠时右拇指在上，预测生出一个习惯左手、手指交叠时左拇指在上的子女的最大概率为

A.1/16

B.2/16

C.3/16

D.9/16参考答案：A30.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（

）

A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：B31.下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是：A．所有植物细胞都有叶绿体等质体，动物细胞没有B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有C．成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞一般没有液泡D．动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有参考答案：A32.在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（

）①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖A．①②④ B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤参考答案：B33.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的A．若一条链A和T的数目相等，则另条链A和T的数目也相等B．若一条链G的数目为C的2倍，则另条链G的数目为C的0.5倍C．若一条链的A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则另条链相应碱基比为2∶1：4∶3D．若一条链的G∶T＝1∶2，则另条链的C∶A=2∶1参考答案：D34.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是(

)①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量A．①②B．②③ C．③④

D．①④参考答案：D35.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是A．先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度B．实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C．相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果一定好于普通洗衣粉D．衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果参考答案：B36.右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，相关叙述正确的是A.细胞代谢产物都通过途径②排出体外B.甲中所有的成分都通过途径①补充C.当甲中乳酸增多时，通过调节，④过程一定加强D.当甲渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加，③过程一定加强参考答案：D37.人体的内环境是一个液体环境，但不包括下列哪种液体A．细胞液

B．血浆

C．组织液

D．淋巴参考答案：A38.下列有关生物体内的化合物及其功能的叙述，不正确的是A．编制麻袋用的麻，其主要成分是纤维素，它属于糖类B．鸽子体内储存能量和减少热量散失的物质是脂肪，它属于脂质C．催化生物体内各种化学反应的酶属于蛋白质D．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质参考答案：C39.图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示．下列说法正确的是（） A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位 B．动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同 C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的 参考答案：C【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致． 【解答】解：A、静息状态时，神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正，称为静息电位．图甲所示两电极都在膜外，所以电流表测得的为零电位，A错误； B、兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，B错误；C、静息电位是外正内负，动作电位是外正内负，电流表会有不同方向的偏转．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处，并产生电位变化，C正确；D、电极测的膜外的电位，t1～t2为静息电位，是由K+外流造成的，t3～t4电位为动作电位，是由Na+内流造成的，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查神经信号的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 40.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述中，错误的是（）A．精子变形中，高尔基体发育为头部的顶体，细胞核变为精子头的主要部分B．卵子形成时的两次分裂均在卵巢内完成，排出成熟卵子的过程即为排卵C．卵子是否释放第二极体是卵子是否受精的标志D．只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用参考答案：B【考点】69：受精作用．【分析】1、卵原细胞通过有丝分裂不断增加其数量，并演变为初级卵母细胞，被卵泡细胞包围，形成卵泡，是在胎儿时期完成的（卵泡=初级卵母细胞+卵泡细胞）．MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，结果是产生初级卵母细胞和第一极体，场所是卵巢；MⅡ在受精作用过程中完成的，产生一个成熟的卵子和第二极体，场所是输卵管中．2、精子的变形过程：细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）【解答】解：A、精子变形中，高尔基体发育为头部的顶体，细胞核变为精子头的主要部分，A正确；B、减数第一次分裂发生在排卵前后，场所是卵巢，而减数第二次分裂发生在受精作用过程中，场所是输卵管，B错误；C、卵子形成的减数第二次分裂过程是在受精过程中完成的，因此卵子是否释放第二极体是卵子是否受精的标志，C正确；D、只有获能的精子和发育成熟的卵子相遇才能发生受精作用，D正确．故选：B．【点评】本题比较基础，考查受精作用的相关知识，要求考生识记精子的变形过程；识记卵细胞的发生过程、场所、时期等，能结合所学的知识准确判断各选项．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）①表示_________，它能被培养成为④的根本原因是。

（2）②表示，它与①相比分化程度，

全能性。

（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）。

（4）若①是花药，则④是________