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文档简介

马寨小学2014-2015学年度下学期公开课活动安排为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。经研究，决定于于2015年4月，开展教师公开课活动。现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

开展校级公开课活动，是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以示范课、汇报课、研讨课为载体，突出“先学后教，当堂训练”的教学方法，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，促进青年教师快速成长。

三、基本要求1、观课前，授课教师要精心设计授课教案，并自行设计、制作授课课件。2、在课堂教学中，教师是教育活动的组织者和引导者，学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时，一定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况，然后根据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面向每一位学生。为此，学校教导处决定，定期开展校语文、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查研究，相互学习，取长补短，及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题，及时予以指导，改进教师的教育教学方法，提高全体教师的业务水平。3、观课中教师要遵守时间，不迟到，不早退；要遵守纪律，不讨论，不串场；要认真做好记录。4、评课之前，授课教师要整理好说课稿（含教后反思内容）。5、评课中，老师们在听取授课教师发言后如有较好的方法及理念，可踊跃发言，积极参与，做到每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。6、观课评课中请把手机关闭或调为震动状态。7、每次公开课结束后每位授课教师都要将授课教案、说课稿交教导处存档，评课中负责记录的教师要认真做好记录，结束后将记录交教导处存档。8、授课课题由执教老师自选。9、评课活动于上课当日下午17：00在学校会议室进行，请各位教师按时出席。

具体安排

时间年级科目授课人课题4月13日课三六年级语文姚红娟《手指》4月13日辅导六年级数学牛飞船《正比例》4月14日课三六年级英语张瑜《Wheredidyou?》4月14日辅导五年级语文霍杜娟《》4月15日课三四年级语文宋艳《》4月15日辅导四年级数学高鹏《观察物体》4月16日课三三年级数学姚红娟《》

马寨小学

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