雪地里的小画家（第一课时）【教案】部编版语文一年级上册_第1页
雪地里的小画家（第一课时）【教案】部编版语文一年级上册_第2页
雪地里的小画家（第一课时）【教案】部编版语文一年级上册_第3页
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文档简介

/雪地里的小画家（第一课时）（教案）课程概述本课程是部编版语文一年级上册的第一课，主要讲述了小画家小玲在雪地里创作画作的故事，通过让学生认识小画家的创作过程，学习如何观察周围环境和感知自己的内心世界。教学目标了解小画家小玲及其创作过程；学习如何观察周围环境；培养学生对自己内心世界的感知和表达能力。教学重点让学生了解小玲的创作过程；培养学生观察环境的能力；帮助学生表达自己的想法和感受。教学难点帮助学生感知自己的内心世界；培养学生表达能力。教学方法情景演示法；问答法；小组交流法；组织学生观察和绘画。教学过程导入活动播放一段描绘雪地景色的视频；通过提问，引导学生观察视频中的内容，并介绍本节课的主人公——小画家小玲。正文情景演示通过在学生前方放置一个白色画板，让学生了解小玲是如何在雪地里创作画作的；教师带领学生逐步观察，让学生动手模仿小玲创作画作。问答讨论引导学生分享自己的观察体会；带领学生思考，小玲为什么选择在雪地里创作画作；让学生尝试模仿小玲，表达自己对雪的感受。组织学生创作分组让学生自由创作，鼓励学生表达自己对雪的感受；教师在旁边引导学生观察并给予指导。小结让学生展示自己的作品；给予学生正向评价和指导建议。教学评估观察学生表现，了解学生是否能够理解课程内容和达到预期的教学目标；记录学生的创作作品和表达能力，作为教学评估的参考。作业家庭作业：让学生观察自己家庭中的一个事物，并将其用画的方式表达出来；课堂作业：让学生将自己在课堂中绘制的雪景作品带回家，并和家人分享自己的感受。教学资源白色画板；视频资料。注意事项引导学生安全使用画笔和颜料工具；确

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