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文档简介

一年级下册数学导学案《开会啦》北师大版一、学习目标掌握数宇1-100的认识和写法。掌握数的顺序、大小等知识。培养用手指数算的能力。二、学习重难点数的认识和书写。数量比较。三、学习内容1.数字认识在生活中，数字随处可见，孩子们应该了解数字的基本概念、大小和书写方法。数的基本概念：数是用来计数的符号，是人们对数量的表示。数的书写方法：数字1的写法：一数字2的写法：二数字3的写法：三数字4的写法：四数字5的写法：五数字6的写法：六数字7的写法：七数字8的写法：八数字9的写法：九数字10的写法：十数字11-100的写法：数字11-20的写法：十一、十二、……、十九、二十数字20-29的写法：二十一、二十二、……、二十九数字30-39的写法：三十一、三十二、……、三十九数字40-49的写法：四十一、四十二、……、四十九数字50-59的写法：五十一、五十二、……、五十九数字60-69的写法：六十一、六十二、……、六十九数字70-79的写法：七十一、七十二、……、七十九数字80-89的写法：八十一、八十二、……、八十九数字90-99的写法：九十一、九十二、……、九十九数字100的写法：一百2.数量比较在学习数字认识之后，学习如何比较数字的大小。使用手指来数比较：首先，张开两只手，在空气中画出数字。然后，用另一只手比较大小。通过比较符号（大于、小于、等于）进行比较。3.解决问题在学习认识数字和比较数字的基础上，学习如何解决问题。例如：现在教室里有23名学生，老师给了他们35个苹果，每人拿几个？首先，数出教室里有23名学生。其次，数出老师给了他们35个苹果。然后，将苹果总数除以学生人数，可以得出每人分得苹果数。四、作业回家后，练习写数字1-100。给家里的物品按照大小顺序排列。解决如下数学问题：在一堆石头中，有42块石头，其中18块是白色的，其余是黑色的，请问黑色石头有多少块？五、结语通过本次学习，

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