初中生物-第二节 克隆技术教学课件设计

欢迎来到生物课堂第二节克隆技术学习目标1、说出克隆技术的实质及应用。2、概述克隆羊“多莉”的培育过程。3、分析克隆技术与伦理。4、通过辩论活动，提高自己的语言表达能力。1.下列繁殖新植物的方法中，不属于克隆的是（）A利用扦插的方法，培育葡萄幼苗B利用组织培养技术，培育烟草C利用马铃薯的块茎来繁殖新个体D利用种子来繁殖玉米植株2.克隆实质是（）A无性繁殖B有性繁殖C分裂生殖D营养生殖3.关于克隆下列说法错误的是（）A利用人体细胞克隆组织或器官，可以消除人体器官移植中的排异的反应。B利用人体细胞克隆组织或器官可解决供移植的人体器官严重缺乏的难题。C克隆不是经过受精过程而获得新个体的方法。D克隆是通过有性生殖产生出动物个体或群体。预习检测DAD上个世纪末，曾经有一只羊的诞生，震惊了全世界，你知道它的名字吗？对，它叫多莉。多利的一生姓名：多利性别：雌种族：哺乳纲、牛科、绵羊生日：1996年7月5日出生地：苏格兰基因父亲：无基因母亲：一只芬兰白绵羊线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊进入社交圈时间：1997年2月23日子女：生育6名，存活5名死亡：2003年2月14日你知道克隆羊Dolly的诞生过程吗？卵细胞Ａ母绵羊细胞质Ｂ母绵羊乳腺细胞细胞核早期胚胎发育胚胎移植C母绵羊子宫多莉羊分娩妊娠多莉羊的培育过程融合后的细胞细胞核移植合作探究一：1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？2.“多利”的遗传物质与那只羊相同？请说明你的理由。3.与普通绵羊的繁殖相比，“多利”的产生有什么特殊之处？作为对照，增强结论的说服力。白面绵羊其遗传基因来自白面绵羊的细胞核普通绵羊是有性生殖，多利是无性生殖。1997年2月，苏格兰生物学家Wilmut完成了首例哺乳动物——绵羊“多利”的克隆，消息传出后，立刻引起了全球的轰动。之后，又有一些学者重复了克隆绵羊的培育程序，下图是其中的一例。请据图分析回答:（1）图中①②所指的细胞工程名称是：①________，②________。（2）实施细胞工程①时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是

___

。（3）“盼盼”面部的毛色是________，请根据遗传学原理说明判断依据________。（4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，说明动物细胞核也具有________。（5）“盼盼”和“灵灵”的毛色性状是否相同？________，性别呢？________，若它们之间进行器官移植，则________。变式训练一：细胞核移植胚胎移植卵细胞体积大，易于操作细胞具有全能性。白色盼盼的全部细胞核基因来自白面绵羊

全能性相同相同不发生免疫排斥你还知道哪些克隆动物？第一只克隆宠物猫CC克隆马及其“母亲兼姐姐”克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右)想一想你还能举出哪些植物克隆的例子？探究点二:生活中还存的克隆现象扦插压条组织培养嫁接富贵竹插枝即活仙人掌每块落地就生根克隆实际上就是一种无性繁殖走进中考，找出规律：（2015潍坊）克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是（）A．克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程B．克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜C．克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合D．植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆C中考链接克隆技术有什么现实意义？想一想：骡子个大，具有驴的负重能力和抵抗能力，有马的灵活性和奔跑能力，力量也比马大，而且省草料，是一种省吃能干的役畜然而骡不能繁殖后代，那么优良的骡如何扩大繁殖呢？最好的办法克隆克隆技术的应用1：快速培育优良品质的作物和家畜品种英国罗斯林研究所利用基因工程培育出了一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊，一家公司以50万英镑的高价买去。如果利用体细胞大批复制这只羊，就可以挽救更多患者的生命。转基因动物不一定能通过有性生殖繁殖后代，但可以通过克隆，得到我们所需要的。克隆克隆技术应用2：制造基因工程药物大熊猫是我国的国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？克隆技术应用3：保护和拯救濒危动物畅所欲言

假如我掌握了克隆技术，我会……，来造福人类。克隆技术的应用及其前景1.快速培育具有优良品质的作物和家畜品种。2.在制造基因工程药物方面有着十分诱人的前景。3.拯救濒危动物。4.克隆可供移植的人体器官，解决人体器官短缺及移植过程中产生的排斥反应的难题。你说我说大家说合作探究：克隆技术与伦理正方：可以克隆人反方：不可以克隆人各抒己见利用爱因斯坦的细胞是不是就能克隆出另一个伟大的科学家“爱因斯坦”？人的思想、才能受后天的影响和制约。克隆技术只能复制出生理特征相同的生物，不能克隆出被复制者原有的才能。能力比拼尽管克隆人几乎遭到所有国家政府的反对，但一个叫“雷尔运动”的邪教组织，却宣称他们已在2002年12月26日成功克隆了一个女婴“爱娃”，但到目前为止，没有人见过“爱娃”，如果要检验“爱娃”是否真是克隆人，最可靠的办法是（）A.比较爱娃与其母亲体细胞中的染色体数量是否完全一致B.将爱娃体细胞中的DNA与其母亲进行比较，看是否相同C.看爱娃的长相与其母亲是否完全相同D.比较爱娃与其母亲的细胞结构是否相同B请你辨真伪1978年7月23日，人类第一例“试管婴儿”路易斯·布朗诞生于英国，给全世界不孕夫妇带来了福音。路易斯与“多利”的培育过程在本质上有什么区别？试管婴儿是有性生殖产生的后代，子代继承了双亲的遗传特性；而“多利“则是无性生殖产生的后代，只有一个亲本的遗传特性。

学以致用1.原理：通过体细胞进行的无性生殖

2.操作过程：①获得去核卵细胞②获得体细胞核③细胞核移植④胚胎移植3.应用：①快速培育优良作物和家畜品种②制造基因工程药物③拯救濒危动物4.社会伦理观：应理性开发和利用克隆技术知识盘点★★★★第一关我夯基、我达标1．克隆实质上是一种（）A.有性繁殖B.无性繁殖C.分裂生殖D.营养生殖2.克隆羊“多利”的遗传物质来自（）A．一半来自黑脸绵羊，一半来自白脸绵羊B．一半来自提供去核卵细胞的黑脸绵羊，一半来自代孕黑脸绵羊C．来自代孕黑脸绵羊

D.来自提供细胞核的白脸绵羊3.下列与克隆无关的是（）A．“多利”的产生B．“试管婴儿”的诞生C．水蜜桃的芽嫁接到毛桃枝上D．组织培养4.利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛，原因是（）A．可以保持优良奶牛的性状B．方法简单C．产生的后代变异性很大D．产生后代的产奶量越来越多5．关于克隆，下列说法不正确的是（）Ａ．利用人体细胞克隆组织或器官，可能消除人体器官移植中的排斥现象Ｂ．利用人体细胞克隆组织或器官，能解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题Ｃ．克隆是不经过受精而获得新个体的方法Ｄ．克隆是通过有性生殖产生出动植物个体或群体的方法达标检测，反馈矫正：第二关我综合、我提高6.下列有关克隆人的问题的叙述正确的是（）A.技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的B.技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的C．技术上是可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题D．技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的。7.一只羊卵细胞的细胞核被另一只羊体细胞的细胞核代替后，这个卵细胞经过多次分裂后，再移入第三只羊的子宫中发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术有多种用途，但却不能（）A.有选择的拯救某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于拯救濒危动物D.改变动物的基因8.培育克隆羊“多利”的过程中，科学家采用了哪些现代生物技术（）A．核移植技术B.细胞培养技术C.胚胎移植技术D.以上三项都有4.克隆过程不同于有性生殖过程，克隆过程没有经过（）的结合，属于（）生殖。9.自２０世纪７０年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。１９７８年诞生的世界上第一例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；１９９６年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）Ａ．都属于有性生殖Ｂ．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖Ｃ．都属于无性生殖Ｄ．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖10．下列繁殖新植物的方法中，不属于克隆的是（）A利用扦插的方法，培育葡萄幼苗B利用组织培养技术，培育烟草C利用马铃薯的块茎来繁殖新个体D利用种子来繁殖玉米植株11．克隆是指（）A无性繁殖B有性繁殖C分裂生殖D营养生殖12、右图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：（8分）⑴这项先进的生物科学技术在生物学上称为

。⑵图中“A过程”和“B操作方法”在生物学上分别被称为

、

。⑶根据图示情况，黄色丙牛产下的子牛“牛牛”毛色表现性状应该是

。⑷“牛牛”长大成熟后其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是

。转基因技术人工（体外）受精胚胎移植五花毛色或与亲本甲乙牛相似乳汁中含有人乳铁蛋白

课堂反馈检测第一关：1~5BDBAD第二关：6~11CDDBDA12转基因技术人工（体外）受精胚胎移植五花毛色或与亲本甲乙牛相似乳汁中含有人乳铁蛋白

克隆之我见

克隆技术犹如一把双刃剑，剑柄掌握在人类手中。只要大家共同遵守伦理道德，合理的开发和利用克隆技术，我们相信克隆技术一