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文档简介

学习培训心得体会(大全)学习培训心得体会(大全)1

我参与了教育局组织的20xx年小学教师岗位素养能力〔全科〕提升培训。在这学习培训中我倾听了教授的精彩讲座,给我以深刻的启发与思索。听完这些讲座不仅让我了解了前沿教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。

体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一〞的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与独特培育,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采纳新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满欢乐、开心、和谐的情感与气氛,充分照看到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地进展体育能力和独特,增添体力和智力,培育良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充共享受体育的乐趣。欢乐体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕《新课程标准》进行改革,走进学生心灵,敬重学生的选择。我们的教学目标应定位在培育学生的学习能力和学习兴趣上,应当让学生喜爱并且会进行体育锻炼,传统的体育教学,教师关注的是教学计划、内容是否完成,忽视学生的心理感受和情感体验,出现了喜爱体育但却不喜爱上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使广大体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,全部的教学内容须为教学目标服务,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进健康的第一步。

在新课程改革实施中,我深切地体会到,体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育教师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应当是一个具备现代观念和教育素养,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面进展的教育专业人员。新课标的实施,转变了以往的那种师道尊严,新颖的师生关系正在形成。我在实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,常常进行师生互动,通过让学生做小老师,喊口令,做示范,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。在教学方法上我们应采纳符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习主动性的教学方法,勇于突破以往教法的框框。如我在做预备活动时,轮番选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中留意力,为学好下一环节做好充分的预备。在激发学生兴趣上可采纳“兴趣导练法〞“竞赛法〞“自主练习法〞“启发法〞等,使学生爱上学习项目;在教学形式上应采纳简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在开心和谐的课堂气氛中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学商量,相互学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易遗忘,在进行游戏竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。

总之,通过这此培训学习,使我认识到必需转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本〞的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓舞学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的独特,培育学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得学问的主动者,让我们走进学生的心灵,让课堂追求一份诗意,让孩子们享受到体育的`欢乐!

学习培训心得体会(大全)2

首先,感谢教育局能给予我们一个学习他人之长的机会。虽然学习的时间不长,但通过这一次的跟岗学习,使刚接触幼儿教育的我收获很多。再是感谢机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。机关幼儿园的园长、老师们都是一个有爱心、责任心、工作严谨、教学能力精湛的一个群体。下面,我简洁谈谈对于这次跟岗实习的收获:

一、学校教学活动设计丰富多彩

学校环境优美,教学内容丰富、形式多样、教学设备齐全、每天下午都会组织集体备课。不仅是办园条件,硬件设施、教育教学模式等方面无不透露着规范。当我们走进幼儿园时,优美的环境、好玩的校内文化深深吸引住了我的目光。尽管幼儿园的占地面积不是很大,但合理的布局、各种幼儿玩具错落有致,有利于幼儿的活动。其中,我要学习的就是该园每个班级的区域活动角的设计,每个班级都设计了不同主题的区域活动角。在区域活动中每个孩子都是主角,老师只是引导者、组织者。孩子域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往能力、同伴之间的合作能力都得到进展。孩子能在游戏中体验、学习;在实践探究、发觉。学校这些丰富多彩的活动使孩子不仅有情感方面的进展,也有了学问技能方面的提高,促进了幼儿全面进展。

二、学校各项常规细致、有规律

观摩了学校一日工作流程,让我看到了学校各项常规都制定、落实得特别细致、有规律。如:学生的晨午检、进餐、早操、户外活动等都有条不紊的完成。从中也感受到了学校老师很注重幼儿的自理能力的培育和生活习惯的养成。如:进餐前要洗手、便后洗手、把鞋子摆放整齐、人离开座位要把桌凳摆整齐。同时,学校也比较注重游戏与户外活动,每天能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩。如:在玩钻山洞的游戏中,授课老师与孩子一起参加游戏极具亲和力,在游戏中和孩子打成一片。学校中的安全工作做得特别到位:如:在教育教学中常常把安全教育渗透在每个孩子中;常常进行幼儿安全学问教育如:遇到生疏人该怎么办?防溺水、防火等等。不管是在课堂教育教学中还是在户外游戏活动中,教师的目光始终在每一个孩子身上。

三、家校联系、工作到位

在这两天的跟岗学习中,我发觉该园的家校工作做得特别到位。每天家长送小孩到园时,老师们都很有礼貌与家长问好并询问小孩在家表现。放学时,老师都会与家长沟通孩子在学校表现及收获。假如有孩子不舒适时,老师对孩子照看得无微不至,并时常关注孩子的动态,假如有些孩子是需要喂药,老师会一再检查药物。并与家长做好沟通。从家长与老师的沟通中,可以看出家长对学校、老师都是特别满意的。

虽然,这次的学习时间很短,但让我学到了很多书本上学不到的东西。在这个全新的教育环境中,使我更加明确了自己的工作方向。我会把学习到的东西放在我的工作岗位上,进一步改良、提高我的教育教学能力。再次感谢教育局给我的学习机会,我期望今后能有更多这样的学习机会,使我们幼儿教师的教育教学能力得到提高,使幼儿能开心、轻松的环境中学习、成长!

学习培训心得体会(大全)3

在全国范围内举办电视电话会议培训班,15万名各级综治干部同时不同地、一齐上课学习,在新中国历史上还是第一次,意义非同寻常。培训时间虽然不长,只有短短的三天,然而我收获颇多,学习到了很多东西。作为一名刚刚迈出校门、走上工作岗位的年轻选调生干部,能够参与这次学习仿佛重新回到了课堂,再次倾听老师的教导。培训班形式新颖、独特,讲课内容丰富、全面,贴近工作实际,感觉效果很好。通过学习,使我增加了不少珍贵的工作阅历。下面我就结合学习状况谈一谈我的心得体会。

首先,通过学习使我深刻地认识到了社会治安综合治理工作的重要性。以前只是听说过“综治〞这个词,脑海中没有明确的概念,一度时间我甚至把综治和城管等同起来,认为搞综治工作就是简洁地上街罚罚款、管管人,维护社会治安而已。通过深入系统地学习,我的认识明显发生了转变。随着社会经济的不断进展,我国政府部门的职能划分越来越细,管理方面也存在越来越多的漏洞。综治部门的成立和运作正好承当起了这样一个功能:整合、协调、利用社会资源来服务社会、服务群众,添补政府管理和服务方面的缺失、缺乏甚至是空白。例如,北京奥运会、国庆六十周年庆典期间,首都综治机构就主动协调职能部门,广泛联系发动群众,主动作为,确保了庆典活动的顺利进行。

其次,通过学习使我对全国的社会治安和社会稳定形势有了较为全面的了解和认识。公安部副部长张新枫同志和中央维稳办副主任夏诚华同志的报告全面、细致地分析了当前我国社会治安和社会稳定面临的形势和任务。中央综治委流淌人口治安管理工作领导小组办公室主任武冬立同志和中央综治办协调室巡察员季勤同志就如何做好当前流淌人口管理、服务和刑释劳教人员安置帮教工作做了既生动又深刻的报告。通过倾听他们的报告,使我拓展了思路,开阔了眼界,深化了认识,理清并实际回答了工作以来的一些怀疑和问题。通过学习和思索,使我对新时期新阶段如何进一步加强综治工作有了一个明确的思路和认识。

再次,通过学习使我深刻地领会了中央综治部门领导以及全国各级各地综治工作战线上先进集体、先进个人的风采。学习培训期间,我仔细倾听了来自全国各地的20多位基层同志介绍沟通基层综治工作阅历。这些阅历特别珍贵,是各级各地综治部门在工作实践中不断创造、积累、总结出来的精华,理论结合实际,可操作性强,对我们做好综治工作具有极其重要的借鉴作用。在结业仪式上,国务委员、中央综治委副主任、中央政法委副书记、公安部部长孟建柱同志发表了重要讲话。他在讲话中回顾了综治工作的进展历程,总结了综治工作开展以来的典型阅历,对综治工作将来的进展趋势做了前瞻性的展望,有根有据,条理清楚,鼓舞人心,对各级各地综治干部做好当前综治工作具有重要的指导意义。

最终,通过学习使我深刻地体会到了做好综治工作,必需坚持以人为本理念,坚持走群众工作路线,依靠群众,发动群众,从群众中来,到群众中去。综治工作作为一项综合性、协调性极强的工作,在纷繁冗杂的现代社会中显得越来越重要。我两个月前在信访部门学习锻炼了一段时间,对处理信访问题和信访案件有了肯定的了解。通过这次学习,我深深感觉到综治工作和信访工作之间存在着亲密联系。两个部门的综合性、协调性都特别剧烈,和人民群众的日

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