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文档简介

谁说女子不如男刘大哥讲话理太偏谁说女子享清闲

男子打仗到边关女子纺织在家园

白天去种地夜晚来纺棉

不分昼夜辛勤把活干将士们才能有这吃和穿

你要不相信哪请往这身上看

咱们的鞋和袜还有衣和衫

这千针万线都是她们连哪

有许多女英雄也把功劳建

为国杀敌是代代出英贤

这女子们哪一点儿不如儿男

木兰诗zxxkw学习目标1、了解作品及作品内容。2、有感情的朗读这首诗。3、理解诗歌的内涵，分析诗歌刻画的人物形象。

花木兰的故事源于《木兰诗》，《木兰诗》选自____________编的_________，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。叙述了古代英雄木兰女扮男装，代父从军的传奇故事。考考你《乐府诗集》宋朝·郭茂倩

简介：乐府诗和乐府

继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府诗”，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。“乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”

在中国的文学史上《木兰诗》与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuózhuāngtuòshuòróng东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。将军百战死，壮士十年归。开我东阁门，坐我西阁床。当窗理云鬓，对镜帖花黄。互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法修辞手法互文复沓顶真对偶排比文章中正是多种修辞手法的综合运用，让文章读来琅琅上口、节奏感明快，同时也符合民歌质朴刚健的特征。情感体验下面请同学们选一句或一段自己最能把握住感情的句子，在组内读读给其他同学听。爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎代父从军，踏上征途奔赴前线，十年征战还朝辞官，亲人团聚一、二、三、木兰诗人物评说

1.

你觉得木兰是一个什么样的人？从哪里看出来的？

勤劳善良坚毅勇敢热爱亲人报效国家不慕高官热爱和平淳厚质朴机敏活泼

小结木兰的形象木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。你柔弱的身躯

却负起了剑戟刀枪

为

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