2023学年完整公开课版文具店,说课

文具店文具店——小数的初步认识梅江区风眠小学叶玲玲目录CONTENTS一教材分析二教学目标三重点难点四教法学法五教学过程六板书设计一教材分析地位《文具店》是北师大版小数数学三年级上册第8单元第1课的内容，是“认识小数”单元的基础。作用1、以元、角、分为背景，帮助学生初步建立起小数的概念。2、为系统地学习小数的知识奠定坚实的基础。知识与技能让学生学会认、读、写简单的小数。过程与方法通过观察、比较、小组探究等学习活动培养学生的观察能力、概括能力和类推能力。情感态度与价值观让学生在独立思考和合作交流的过程中感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。二教学目标三重点难点经历小数含义的探究过程，学会认、读、写简单的小数。能把几元几角几分改写成以元为单位的小数。重点难点四教法学法教法情境启发式教学法AI智能技术辅助式教学法学法学生自主学习为主小组合作学习法、讨论法自主探究式学习法五

教学过程引导发现探究新知创设情境诱发兴趣课堂小结深化认知学以致用拓展反思（一）创设情境，诱发兴趣天安门城门高34.7米天安门广场占地0.44平方千米故宫四面城墙高10米，城外护城河宽52米八达岭长城每日最大流量为6.5万人次大兴国际机场投资规模达799.8亿元一个京剧小玩偶25.25元天安门城门高34.7米天安门广场占地0.44平方千米故宫四面城墙高10米，城外护城河宽52米八达岭长城每日最大流量为6.5万人次大兴国际机场投资规模达799.8亿元一个京剧小娃偶25.25元（一）创设情境，诱发兴趣小数（一）创设情境，诱发兴趣学习通讨论小工具词云（二）引导发现，探究新知活动1：模拟报价，认读小数活动2：师生互动，理解含义活动3：随机抽数，感悟写法VR虚拟文具店（二）引导发现，探究新知活动1.模拟报价认读小数（二）引导发现，探究新知活动2.师生互动理解含义抢答（二）联系实际，探究新知活动3.随机抽数感悟写法（1）每组根据组长在平板上随机抽取的人民币进行记录：

元

角

分

元（2）每个小组进行3次2.04元0.18元……0的占位十分重要（三）学以致用，拓展反思活动要求：1、每个小组通过讨论，在VR虚拟文具店选择一种商品进行付款，付款时需输入正确的以“元”为单位的小数才算购买成功。2、文具店显示商品价格为元角分，需要学生用小数进行转换，转换成功即可获得相应的商品。每个小组输入的价格将通过投屏展示出来。（三）学以致用，拓展反思1.自主购物（三）学以致用，拓展反思（1）回顾北京大数据2.生活中的小数天安门城门高34.7米天安门广场占地0.44平方千米八达岭长城每日最大流量为6.5万人次大兴国际机场投资规模达799.8亿元一个京剧小娃偶25.25元（2）自由分享生活中的小数书本价格、温度、作业本厚度、视力、身高、体重……（三）学以致用，拓展反思01元请你找一找0.5元的位置3.在数轴上找小数01元2元1.5元又在哪里呢？该怎么办？旗杆有多高？你知道吗？（三）学以致用，拓展反思4.拓展反思（四）课堂小结，深化认知1、今天我们认识了哪位新朋友，你有什么收获?（四）课堂小结，深化认知2、自评互评环节（六）板书设计文具店小数的初步认识

元角分3.15元3元1角5分

0.50元0元5角0分

1.06元1元0角6分

6.66元6元6角6分

小数点读作：三点一五读作：零点五零位置感谢大家的聆