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红色传承谭千秋的感人事迹650字红色传承谭千秋的感人事迹650字谭千秋,一位平时默默无闻平时耕耘在三尺讲台的老师,在生与死的抉择面前,毅然用自己并不强健的体魄为学生撑起了生命的天空,用血肉之躯建起了坚实的“长城”,用自己的生命为学生打造出生命之门的钥匙。今天小编在这给大家整理了红色传承谭千秋的感人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!红色传承谭千秋的感人事迹1今年我读小学四年级了,在我的心目中,老师是凶巴巴的、严厉的、啰嗦的、不近人情的,每当她们看着我的时候,我就会担心有什么地方没做好、可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。2008年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室里上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重的砸在他身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在桌子上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还留在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来,老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!地震之后,我觉得我长大了,我明白了老师平时对我们了严厉,是希望我们增长知识、开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!红色传承谭千秋的感人事迹2张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势。课文叙述了在5。12汶川大地震来临时,谭千秋老师迅速组织自己的学生撤离。但是有四名学生还来不及撤离,谭老师迅速把他们拉到课桌下。楼房就要坍塌了,谭老师立马用自己的身躯遮住课桌,也护住了课桌下的四名同学。最后,在谭老师的保护下,四名学生都安全的活了下来,而谭老师自己却因此失去了宝贵的生命。在我们身边也有许许多多像谭千秋老师那样格尽职守,一心为学生,充满无私大爱的老师。我们学校有一位姓付的老师。有一天,正好是付老师值日,放学后负责送学生过马路。这天车十分多,付老师领着学生,做手势示意让车子停下,然后安全通过。岂知有一辆小车看见了一群学生在行走,却毫无停下车的意思,横冲直撞地就冲了过来。付老师见势,便赶快把学生推向一边。可还没有等她自己躲开,那小车撞了过来。在猛烈的撞击下,付老师的腿被撞伤了。人生的价值是什么?老师用他们自己的行为诠释出来了,那就是无私。红色传承谭千秋的感人事迹32008年5月,是惊心动魄的五月,也是真爱充满人间的五月。5.12四川汶川大地震,这是人们永远不会遗忘的一次特大灾难。下午2点多钟,人们像往常一样工作、学习,但是大家不知道,灾难正像猛兽一样向他们一步一步袭来。26分、27分、28分,这时,只听“轰”的一声巨响,瞬间,地动天摇,房倒屋塌,8级的特大地震使原来一切都很美好的汶川县瞬间变为一片废墟。人们像受了惊的马群一样,四处逃窜,雷雨声夹带着哭喊声……在这时候也涌现出许多无私的英雄,他们第一时间想到的是救别人,不惜牺牲生命,去救更多条生命。其中,给我印象极其深刻的是谭千秋,和一位伟大的年轻妈妈。谭千秋,他是一名教师,地震发生时,他正在给同学们上课,地震发生的当时,他完全可以一个箭步从讲台上冲出教室,但他没有,他命令同学们先撤离。来不及了,教室里还有4名同学没有逃出来,他冲起室,用身体保护了这4名学生……当救援人员在废墟找到他们时,谭千秋已经停止了呼吸,可他紧紧地搂着的4名同学却安然无恙,大家想把他怀中的孩子抱出来,但他的手臂已经僵强,紧紧地搂着孩子,无奈之下,救援人员只能含着眼泪,将他的手臂锯下来,抱出孩子,全场的人员都流下了热泪。我们将铭记,他——谭千秋,永远是我们中国人民的骄傲。而那位伟大的年轻妈妈,为了保住自己孩子的生命,她用自己的身体,护住了孩子,她双腿跪子,双手支地,为孩子支起了一个狭小的空间,而孩子就在这个小空间里顽强地生存了下来。救援人员找到这对母子时,母亲已经离开了人世,战士们把孩子从妈妈的身下抱出时,发现孩子的衣服里有一部手机,手机的显示屏上写着:宝贝,如果你能活下来,你一定要记住,妈妈爱你。当时,人们明白了一切,人们都为这位年轻的妈妈感到骄傲。全世界都为中国遇到的这特大的自然灾害感到悲伤,都降半旗,为在这次灾害中的亡灵致哀。温家宝总理亲临现场,指挥救援工作,这充分说明了党和政府对人民的关心、关爱。政府号召人们为灾区捐款、捐物,救援物资通过飞机源源不断地运往灾区。还有那些大无畏的志愿者们,冒着随时可能出现的余震的危险,尽心尽力帮助救援人员拯救被困人员,让灾区的人们感受到了来自全国各地的温暖。地震虽然给人们带来巨大的损失和痛苦,但是灾难无情人有情,这正好应证了这句话:一方有难,八方支援。这个五月处处都洋溢着人与人之间的真情,心与心之间的关爱!红色传承谭千秋的感人事迹4今天,我们学习了《最后的姿势》这一课,我思绪万千。事情的主人公,是一位普通的小学教师——谭老师。他在地震发生时,只为学生着想,却没有为自己和女儿想过。在他眼中,“人生的价值”是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想。这些他都做到了,但却因此失去了生命。这也许正如司马迁所说:“人总是要死的,有的轻于鸿毛,有的重于泰山。”地震时,他选择了救护学生,却忘记了自己和女儿,这是他的大公无私。地震时,他选择了死死护住学生,即使后脑勺被砸得深凹下去……这是他的舍己为人。地震时,他告诉学生,什么都不要拿,这是他的临危不惧。地震时,他选择飞身扑到学生身上,即使他知道这样做会死,这是他的勇于献身。谭老师,您是在太伟大了!您的才华,您的做法,您的舍生忘死……您的一切一切都值得我们敬佩。我们赞颂您:英雄不死,精神千秋!红色传承谭千秋的感人事迹5我相信,在我们的生活中总会有令我们感动的事吧!每个人都肯定有的!感动,是一个多么熟悉的字眼啊!感动,是每个人发自内心的一种情感,它让我们懂得如何去感恩,如何去回报那些曾经帮助过我们的人,让我们从内心深处生出发自肺腑的真情!想知道令我感动的是什么吗?那就往下看吧!这是一个发生在汶川的某一所中学的故事。地震来临前,这个班的学生正在津津有味地上着课,这位老师也正激情四射地在给学生们上课。突然,地面晃动了起来,坐在教室里的同学惊慌失措,到处乱跑,不知所措,有些胆小的女生被吓得哭了。老师赶紧叫同学们往外面跑,不久,教室里的学生都陆续跑了出去,但是,还有四个孩子躲在课桌底下不敢走,这位老师想把他们拉着跑出去,可是,刚走到楼梯前,楼梯就断了,这位老师迅速带着那四个孩子躲在讲台底下,用自己的身体护着四个孩子。随着大地震的到来,整栋教学楼变成了一片废墟。当救援人员赶到时,眼前全都是断瓦残砾,得知还有四个孩子没有跑出来之后,救援人员便开始迅速地在倒塌的教学楼中间搜寻。突然,一个救援人员听到一块水泥板下好像还有人喊救命的声音,于是几个救援人员一起搬开了那块水泥板,在场的所有人都惊呆了——这位老师弓着身子,双手依然张开,救援人员发现他身子底下还有四个学生,都活着,但是这位老师早已被砸得头破血流,没有了一丝呼吸。看到这一幕,在场的人们纷纷热泪盈眶,不住地留下……这位老师就是谭
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