小升初同步专题小升初小学语文小升初模拟试卷C卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初同步专题小升初小学语文小升初模拟试卷C卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按照音序，“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是（

）

A.碧→天→叶→莲→无→穷→接

B.叶→无→莲→穷→天→接→碧

C.碧→接→莲→穷→天→无→叶

D.接→天→莲→叶→无→穷→碧2.下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号。（

）

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事?3.填上恰当的关联词语填空。①______爸爸是为维护世界和平而牺牲的，______他的死是光荣的。②今天，我们中国孩子______生活在和平环境中，______世界并不太平。③我们______没有见过面，我和妈妈______接到过您的问候。④爸爸______是维护中国和平的战士，______是维护世界和平的战士。⑤______战争给人们带来了无穷的灾难，______全世界人民都反对战争。4.下列人物、朝代、作品、名句匹配有误的一项是（

）

A.杜甫—唐朝—《春望》—感时花溅泪，恨别鸟惊心。

B.李煜—南宋—《浣溪沙》—无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C.白居易—唐朝—《钱塘湖春行》—几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

D.王安石—北宋—《元日》—千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。5.选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（

）

A.安分（fèn）守己

按（àn）部就班

背（bèi）井离乡

草菅（jiān）人命

B.吹毛求疵（cì）

绰绰（chuò）有余

瞠（chēng）目结舌

咄咄（duō）逼人

C.发人深省（xǐng）

耳濡（rú）目染

风驰电掣（chè）

刚正不阿（ē）

D.含辛茹（rú）苦

荷（hè）枪实弹

虎视眈眈（dān）

荒谬（miù）绝伦6.精挑细选：将下列词语填入相应的横线上。渐渐

默默

悄悄

匆匆①时间______地从我们身边溜走。②在父母的关爱下，我们______地长大。③时间来去______，稍纵即逝。④他这种______奉献的精神，值得我们学习。7.下列词语加下划线字的注音完全正确的一组是（

）停泊

严肃

崇高

真挚

A.bó

sù

chǒng

zhì

B.pō

shù

chǒng

zì

C.pō

shù

chòng

zhì

D.bó

sù

chóng

zhì8.给下列多音字组词。系：jì______xì______塞：sāi______sè______蒙：mēng______méng______9.下列加横线字的注音全对的一项是（

）。

A.分辨（biàn）

模（mó）样

晶莹（yín）

娇（jiāo）莺

B.妨（fǎng）碍

云缝（féng）

活泼（pō）

摇曳（yè）

C.潇（xiāo）洒

收敛（liǎn）

逊色（xùn）

女娲（wā）

D.倘（tǎng）若

节奏（zòu）

遨（náo）游

砚（yàn）台10.“海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。11.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。______茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。______瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。______最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。______四季海棠真是美丽极了！

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，按要求回答文后问题。汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠（kǎi）甲”——路面，天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”，不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色，会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺（chān）进黑颜色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色——前面有交叉路口和居民点；蓝色——附近有小学校，注意小学生穿行马路；黄色——不准开快车，限制车速……。这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车，减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙（chéng）黄色地面，那该是多美丽呀。（1）这篇短文一共说了四层意思，请用‖符号在原文分成四层。（2）写出第三层和第四层的意思（可用各段中的中心句来表示）。第三层：______第四层：______（3）概括这篇短文的主要内容。13.下列加下划线字的读音全部正确的一项是(

)。

A.大概（gài）

教诲（huǐ）

烙印（lào）

微风乍起（zhà）

B.逊色（xùn）

诸侯（hóu）

焚烧（fén）

玉琢冰雕（zhuó）

C.歼灭（jiān）

凌晨（lín）

蝙蝠（biān）

锲而不舍（qiè）

D.绽放（zhàn）

点缀（zhuì）

漆黑（qī）

玉屑银末（xiāo）14.阅读下文，回答问题。

院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。①我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？

院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。

天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。

院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。

我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！

③之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……（1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其——______告诫——______

居然——______（2）文中①②③句通过对“我”的______描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：______—______—______，既表现出“我”对______的不理解，也可以看出“我”对______的不满。（3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？

三、写作(30分)15.阅读下文，回答问题。为爱掩藏

女儿细心地为母亲梳理着头发，①________（竟然

猛然

果然）发现母亲的青丝中有一星闪亮的白。母亲老了？女儿的心中涌起一阵伤感。

母亲从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐，她赌气停住了。这时，母亲回转身子，在前方伸开手臂笑着：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑着，迈开小步子向妈妈温暖的怀抱跑去。她渐渐懂事．明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑对一切，以充沛的精力和活力直面人生，难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不会老，可眼前那星白分外刺眼。女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着：“妈，您的头发多好啊，您永远那么年轻。”母亲笑了，女儿的小伎俩怎么能瞒得过妈妈的眼呢？多年来，从“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈，从你在作文中写下“青春无悔”的字样，妈妈就知道你长大了。你就是妈妈的延续，妈妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她②________（安慰

抚慰

欣慰）地看着镜子里的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒服!”镜子里两张美丽的笑脸，令人羡慕。

原来人世间有许多深沉的爱，就藏在彼此的掩饰中