版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年内蒙古自治区呼和浩特市第六中学高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列说法中,正确的是(
).
A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4
B.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关
C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应各组的频数参考答案:C2.已知集合,则的元素个数为
A.0
B.1
C.2
D.3参考答案:C3.中,则等于(
)A
B
C
D
参考答案:D4.若命题,则是(
)A.
B.C.
D.参考答案:D略5.已知是定义在上的偶函数,且,若在上单调递减,则在上是(
)A.增函数
B.减函数
C.先增后减的函数
D.先减后增的函数参考答案:D6.已知a<0,﹣1<b<0,则有()A.ab2<ab<a B.a<ab<ab2 C.ab>b>ab2 D.ab>ab2>a参考答案:D【考点】命题的真假判断与应用;不等式的基本性质.【分析】根据不等式的性质,逐一分析四个答案的真假,可得答案.【解答】解:∵a<0,﹣1<b<0,∴0<b2<1,ab>0,∴ab2>a,ab2<ab,ab>a,∴ab>ab2>a,故选:D7.函数f(x)=x+elnx的单调递增区间为()A.(0,+∞)B(-∞,0)C.(-∞,0)和(0,+∞) D.R参考答案:A略8.在中,已知,,,则的面积等于(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B略9.直线xsin30°+ycos150°+1=0的斜率是()A. B. C.﹣ D.﹣参考答案:A【考点】I3:直线的斜率.【分析】直线xsin30°+ycos150°+1=0的斜率k=,即可得出.【解答】解:直线xsin30°+ycos150°+1=0的斜率k==﹣=.故选:A.10.已知已知点(2,3)在双曲线C:上,C的焦距为4,则它的离心率为(
)
A.2
B.
C.
D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题p:“”的否定是_________.参考答案:12.若的展开式中各项系数的和为3,则该展开式中的常数项为
.参考答案:120的展开式中,各项系数的和为3,令,,,的展开式中x的系数为80,的系数为,展开式中的常数项为.
13.如图,已知长方体,,则异面直线所成的角是
.参考答案:14.若f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+1有极大值和极小值,则a的取值范围是_____
参考答案:或15.已知圆过点,且圆心在轴的正半轴上,直线被该圆所截得的弦长为,求圆的标准方程.参考答案:16.圆与直线,的位置关系为____参考答案:相离17.某同学在一次研究性学习中发现:若集合满足:,则共有9组;若集合满足:,则共有49组;若集合满足:,则共有225组.根据上述结果,将该同学的发现推广为五个集合,可以得出的正确结论是:若集合满足:,则共有
组.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)已知圆的方程为,直线的倾斜角为.(Ⅰ)若直线经过圆的圆心,求直线的方程;(Ⅱ)若直线被圆截得的弦长为,求直线的方程.参考答案:(Ⅰ)由已知,圆的标准方程为,圆心,半径为,直线的斜率,所以直线的方程为,即.
………5分(Ⅱ)设直线的方程为,由已知,圆心到直线的距离为,由,解得,所以或,所求直线的方程为,或.………10分19.(本小题满分14分)某单位为了参加上级组织的普及消防知识竞赛,需要从两名选手中选出一人参加.为此,设计了一个挑选方案:选手从6道备选题中一次性随机抽取3题.通过考察得知:6道备选题中选手甲有4道题能够答对,2道题答错;选手乙答对每题的概率都是,且各题答对与否互不影响.设选手甲、选手乙答对的题数分别为ξ,η.(1)写出ξ的概率分布列,并求出E(ξ),E(η);(2)求D(ξ),D(η).请你根据得到的数据,建议该单位派哪个选手参加竞赛?参考答案:(1)ξ的概率分布列为所以E(ξ)=1×+2×+3×=2.
由题意,η~B(3,),E(η)=3×=2.
或者,P(η=0)=C()3=;P(η=1)=C()1()2=;P(η=2)=C()2()=;P(η=3)=C()3=.所以,E(η)=0×+1×+2×+3×=2.(2)D(ξ)=(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=,由η~B(3,),D(η)=3××=.可见,E(ξ)=E(η),D(ξ)<D(η),因此,建议该单位派甲参加竞赛.20.设a>0,b>0,且a+b=+.证明:(ⅰ)a+b≥2;(ⅱ)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.参考答案:【考点】不等式的证明.【分析】(ⅰ)由a>0,b>0,结合条件可得ab=1,再由基本不等式,即可得证;(ⅱ)运用反证法证明.假设a2+a<2与b2+b<2可能同时成立.结合条件a>0,b>0,以及二次不等式的解法,可得0<a<1,且0<b<1,这与ab=1矛盾,即可得证.【解答】证明:(ⅰ)由a>0,b>0,则a+b=+=,由于a+b>0,则ab=1,即有a+b≥2=2,当且仅当a=b取得等号.则a+b≥2;(ⅱ)假设a2+a<2与b2+b<2可能同时成立.由a2+a<2及a>0,可得0<a<1,由b2+b<2及b>0,可得0<b<1,这与ab=1矛盾.a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.【点评】本题考查不等式的证明,主要考查基本不等式的运用和反证法证明不等式的方法,属于中档题.21.(本题满分10分)已知复数z满足z+|z|=2+8i,求复数z.
参考答案:解:法一:设z=a+bi(a、b∈R),则|z|=,代入方程得a+bi+=2+8i,∴解得∴z=-15+8i.法二:原式可化为z=2-|z|+8i.∵|z|∈R,∴2-|z|是z的实部,于是|z|=,即|z|2=68-4|z|+|z|2.∴|z|=17.代入z=2-|z|+8i,得z=-15+8i.
22.已知在等比数列{an}中,.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1)(2)【分析】(1)求出公比后可得的通项公式.(2)利用错位相减法可求.【详解】(1)设等比数列的公比为.由,得,得,所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 细胞呼吸课件教学课件
- 三年级数学计算题专项练习汇编及答案集锦
- 老年活动项目标前协议书(2篇)
- 南京航空航天大学《电磁场的数值方法》2022-2023学年期末试卷
- 南京工业大学浦江学院《线性代数(理工)》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 分式方程说课稿
- 蹲踞式起跑说课稿
- angengingong说课稿部编版
- 南京工业大学浦江学院《计算机网络》2023-2024学年期末试卷
- 黑板字课件教学课件
- 最新小学科学教师实验操作技能大赛
- 控制三高健康生活远离心脑血管疾病课件(模板)
- 光学相干断层成像(OCT)在冠状动脉介入诊断与治疗中的应用课件
- 模拟法庭案例脚本:校园欺凌侵权案 社会法治
- 05 03 第五章第三节 投身崇德向善的道德实践
- 安徽省合肥市第四十五中学2022-2023学年九年级上学期数学期中考试卷
- 桩基础工程施工组织方案
- 供水运营管理实施方案(4篇)
- 水土保持工程质量评定表
- 水电站基本构造原理与类型ppt版(共67)
- 秦朝统一PPT课件教学
评论
0/150
提交评论