的对班主任的工作计划八篇

的对班主任的工作计划八篇对班主任的工作计划篇1

一、班级基本状况：

本班现有学生9人。由于一年级学生年龄小，存在各种智力障碍，因此他们在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的教育。

二、班级奋斗目标：

〔一〕在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

〔二〕培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

〔三〕以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

三、班级管理措施：

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：

〔一〕学习方面

1、上课能主动发言的同学给予红花嘉奖。

2、上课仔细听讲，会学习的同学给予大拇指嘉奖。

3、作业写得洁净又干净的同学给予红花嘉奖。

〔二〕纪律方面

1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，教师辅助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。

3、培育学生在楼道不打闹，校内不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

〔三〕劳动方面

1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的`同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

〔四〕卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。

〔五〕安全教育方面“安全时刻记心中〞，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。

四、加强与家长的合作。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

对班主任的工作计划篇2

本学期我在6〔3〕班担任见习班主任，协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

一、班级基本状况：

6〔3〕班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的缺乏。

二、本学期工作重点：

1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育〞、“胜利教育〞等科学手段，引导、转化后进生。

2、组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规〞、“校纪〞，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3、严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、实行的具体措施：

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2、对学生仔细负责，常常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。

3、加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

4、培育学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的'能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、对于个别学习看法不端正的学生，与家长准时联系，要注重班主任与家长的沟通，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教育好孩子

6、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的能力。

8、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

10、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

对班主任的工作计划篇3

不知不觉新的一学期又来临了，为了本班在新学期各方面再上一个台阶，依据本班的实际状况特制定如下计划：

一、指导思想

加强思想教育，抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育，努力建设“文明守纪，勤勉奋进〞的班风和“乐学善思、争先创优〞的学风。

二、班级状况简析：

本班如今42名学生，其中包括38名老生，4名新生。15名女生，27名男生。新生学习基础比较差。需要付出很大的努力来提升。老生生活、学习习惯已经养成，成果也比较稳定。本班孩子生性活泼好动，都很开朗，老师应当多鼓舞，不要克制孩子的天性。让孩子们健康成长。同时也要组织好纪律，严抓班里的行为习惯。

三、本学期工作要点：

1、对学生进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的，提高学习兴趣，使他们主动学习，提高学习成果。特殊要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。

2、主动鼓舞学生大胆创新，勇于探究，使他们能成为创新型人才。

3、向学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参与学校与各教研组举行的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

6、加强学生的安全教育，做好安全常识的理论宣扬，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。

四、本学期工作措施：

1、德育教育，充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增添班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。

五、本学期工作的具体做法：

1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：

(1)、与学生谈话。

(2)、每天检查学生的作业。

(3)、进行家庭访问、多和家长沟通沟通。召开家长会。

(4)、在学习上对学生严格管理。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参与升旗和做操。

(2)、检查本班学生值日生工作。

3、组织好放学。

4、组织和培育班集体。

六、做好家访工作

教育工作是一项伟大的育人工程，与社会、家庭是不行分割的，只有社会、家庭、学校三结合，才能育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访，特殊是对学困生要进行多次家访，取得家长的.联系、沟通，到达共同教育、共同辅导，做到关爱每一个学生，树立以人为本的教育观念，使每个学生主动向上，不要掉队。对弱智生应多和家长联系，多家访，找方法、开智力，千方百计想方法，让她学到肯定的学问。

班主任是一个班的核心领军人物，对一个班起着至关重要的作用，所以，班主任的存在意味着这个班的存在。一个好班主任就是一个好集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚热情为他们撑起一片挚爱的晴空。让他们各自闪耀出最灿烂最动人的光芒。我将会专心去和孩子们沟通，用观赏的目光去发觉孩子们身上的闪光点，在今后的工作中，不断的加以改良，争取把班主任的工作做的更加细致。让学生快乐，家长放心，老师舒心！

对班主任的工作计划篇4

一、学校德育工作计划精神

新学期学校又制定了科学合理的德育工作计划，为我们的工作指明了方向和内容，班主任工作计划〔二〕。从班主任工作角度来领会学校德育工作计划的重要精神，我理解为：深化改革，全面推动素养教育；强化师德建设，重德敬业、以德育人；主动探究新课程；进一步提高教育、教学质量；开展好“天下兴亡我的责任〞等大型教育活动；培育学生良好的校风、班风、学风，以校为荣、以班为家。加强学生的养成教育，诚信教育，安全教育，仔细落实“两不一坚信〞的精神，做好控辍保学和家访工作。

二、班主任工作指导思想

班主任工作将协作学校“健康、和谐、持续、快速进展〞的理念，以学校德育工作目标为指挥棒，仔细实践以德律教、以德育人的管理、育人思想，紧紧围绕新课改对班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、开拓创新〞将成为班主任工作的新使命。

三、班主任工作目标

紧紧围绕学校德育工作目标，努力建设民主、平等、愉悦、和谐的师生关系和育人气氛。仔细地、创造性的完成好班主任的本职工作。建设良好的班风、学风，打造精致的班集体，为学生提供健康成长的空间与培育健全人格的平台。提高学生的学习成果，使各类学生都取得应有的进步。

四、依据初三学生特点，进行专项教育

进入初三下学期，学生的特点主要表现为：

1、面临毕业，对升学、就业考虑较多，开始考虑个人和国家的关系。

2、在思想上对自己要求严了，身体发育基本成熟，学习负担较重。

3、部分学生开始自暴自弃。

所以，我确定的重点教育内容为：

1、结合升学、就业进行人生观、价值观教育。

2、针对面临毕业，加强公民道德建设教育、法制教育和劳动教育。

3、教育学生改良学习方法，搞好劳逸结合，处理好时间、干劲和学习方法三者的关系。

4、继续开展好心理教育。

5、班、团主题教育活动课题：初春，踏上拼搏的征程；做合格初中毕业生；献给母校的礼物；祖国永久在我心中；学好本事，站出来让祖国选择；做课堂的主人；一分钟的价值；

五、常规工作内容、方式、措施

1、仔细完成学校交给的各项常规工作，细心周密、支配到位，协调好各方面的'关系，使教育、教学工作能顺利、有序、高效地进行。常年落实好“三无〞“一礼〞“四不〞等工作。

2、仔细学习、贯彻《守则》、《规范》等要求，并细致检查催促，对学生进行养成教育，诚信教育，努力培育学生良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯、文明习惯、守纪习惯，工作计划《班主任工作计划〔二〕》。要把行为规范教育落实到学习、活动和生活中，并通过持之以恒的努力，使强制变自制，他律变自律，逐步内话成学生的道德素养。

3、加强班级的环境建设。建设人见人爱的班集体，一切工作以育人为目的，除教书育人、管理育人、活动育人外留意环境育人。

4、鼓舞学生讲实话、有错就改，勇于承当责任，教育学生友好和善、乐于合作、勤奋刻苦、树立远大理想，逐步形成坦诚、合作、求知、进取的班风。

5、探究有效的班级管理途径，以激发学生的自主学习意识、培育学生的自我教育能力。诸如设一日班长，每日一格言，课前有歌声及写座右铭等。

6、利用学校大型活动的契机，严明组织纪律，培育集体荣誉感和身为二十三中学学生的自豪感。利用誓师大会的机会，对学生发出冲刺中考动员令，点燃奋斗的热情，体验拼搏的艰辛与收获。引导学生主动的自愿维护学校和班级的利益，争做小主人。同时培育学生的工作能力和自我约束、自我教育能力。

7、与学生商榷建立完善的班规、奖惩制度、值日制度，仔细执行，以促进良好的班风形成。

8、结合实际问题，准时开展有效的活动，诸如班会、文体活动、学法指导、考前辅导、心理健康教育等专题活动，以培育学生健全人格，帮助他们更好地完成学业，顺利完成人生的第一次奋战。

9、做好学困生、贫困生、后进生、个别生的帮教工作。尽可能的耐烦细致，以爱动其心，以理导其行，使其自信的生活在集体中，感受到胜利的喜悦与集体的暖和。帮助他们选择好人生的道路。

10、充分利用家长委员会。利用电话、联系单、面谈、家访、家长会等多种方式准时与家长沟通，使家长能与学校达成共识，指导家长教育学生，在教育上取得家长的大力支持与协作。

11、通过各种活动及良好的环境影响，使学生在生动活泼好玩的活动中潜移默化的增添和形成五爱情感；文明行为习惯，良好道德品质；遵纪守法意识、安全意识，科学的人生观、价值观，成为“四有〞新人。

12、进一步开展“四自我〞教育。满足学生实现个人价值的需要，引导学生参加学校管理、班级管理，并在不断出现的问题中培育学生应有的各种精神和能力。把班级管理中的琐碎工作、特色工作，重大活动等采纳某种形式支配给学生，使每个学生都承当责任、受到重用。形成“人人有事做，事事有人做〞的局面。使学生在自我管理的矛盾中进行自我教育。

13、主题教育系列实施：细化安全教育。加强法制教育。协作每个月的主题，开展相应的的活动。

班主任月工作计划表:

2月开学典礼；守则、常规教育

3月学雷锋教育；安全教育；民族精神教育；中考动员令

4月誓师大会；劳动教育；心理健康教育

5月劳动教育；拼搏教育

6月考前教育与指导；加试工作；安全教育等

7月假前工作总结；升学与毕业问题

对班主任的工作计划篇5

这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级特地负责监督检查学生的日常行为，评出"今日之星"。对表现不够好的学生，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：流淌红旗的评比活动，对学生进行思想教育。

二、行为规范教育：

1、进校离校留意排队整齐、清静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹，上下楼梯靠右走。

3、在教学大楼里清静，不喧哗。

4、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。

5、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。

6、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。

三、主要工作及目标：

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成果。

3、抓好班级的`纪律，重点做好“培优补差〞的工作。

4、结合“三八〞等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多催促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声，常常有学生喧哗，会使整个学校不得清静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下催促，奖惩分明。我随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

五、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培育团结协作的优秀小干部群体。

六、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好"三勤"，桌堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进行贴星嘉奖。并在班级内提出表扬。

七、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

八、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1、看法习惯。

找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。

2、学问能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进行互帮互助，实行先学生自愿结对，后教师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为到达相互提高的目的。

3、检查习惯的培育一年级下学期班主任工作计划。

教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒!

对班主任的工作计划篇6

一、班级现状分析

我班现有学生29名，我班级学生大部分天真活泼，好奇心强，有良好的劳动能力，对班级的事情比较热心，二(2)班主任工作计划。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己，需要特殊监督的。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把二(2)班培育成一个凝聚力强、主动向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标：

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做"五小公民"活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由进展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

依据《小学生日常行为规范》制定出本班的`班规，带着全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行，工作计划《二(2)班主任工作计划》。

2、增添学生的集体荣誉感和凝聚力。

这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培育集体团结、荣誉的活动。

3、让学生明确学习目的，端正学习看法，树立起学习上的自信念。

掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立"手拉手"，"一帮一，一对红"，互教互学，使学生在原有的状况下成果有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。

4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用。

给予他们锻炼的机会，培育工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。

做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

7.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。

上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

对班主任的工作计划篇7

美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，依据美术