景观园林工程

2010年中国水利水电出版社出版的图书景观园林工程01内容介绍图书目录序言文摘目录030204基本信息《景观园林工程》是2010年11月中国水利水电出版社出版的图书，作者是王强。本书讲述了地形与土方工程、石景工程、道路铺装工程、水景工程、给排水工程、栽植工程、景观供电工程。内容介绍内容介绍《景观园林工程》为“普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材”之一，力图准确把握景观工程在景观课程体系中的基础地位，注重总结教学实践经验和突出景观园林工程特点，为全面提高学生的综合设计能力、创新思维能力和专业素养打下良好基础。《景观园林工程》内容包括：绪论、地形与土方工程、石景工程、道路铺装工程、水景工程、给排水工程、栽植工程、景观供电工程、景观工程概预算以及附录某园景观施工图。《景观园林工程》适合高等院校景观园林、环境设计及旅游规划等相关专业师生，以及相关从业人员使用，并可供有兴趣的读者阅读参考。序言序言改革开放30年.在建筑界造就了一个行业——中国建筑装饰；在教育界成就了一个专业一一环境艺术设计。中国建筑装饰行业的建立与发展，涉及建筑学、建筑工程学、风景园林学、艺术学等学科的理论指导，其业务范围涵盖建筑主体的内外空间。作为高等院校相对应的学科建设来看，除了传统的建筑类学科之外，艺术类的环境艺术设计专业，成为适应性强、就业面广的重要人才培养基地。从理论建构到社会实践，环境艺术与环境艺术设计都是两种概念。由于环境艺术设计的边缘与综合特征，其观念的指导性远胜于实践的操作性。因此在社会运行的层面，环境艺术设计还是以建筑室内与建筑景观的定位进行设计的操作.相对符合时代背景的限定。环境艺术设计的专业特征——体现设计空间范围的难度、进入人类社会生活的深度、涉及不同专业领域的广度，相对高于二维平面与三维立体各类设计的专业方向。边缘性、多元化、综合型的专业特征，使得环境艺术设计专业方向，在不同学校以各具特色的方式和各自理解的教学方法，按照职业教育和素质教育的两种范式向前发展。尽管目前在高等院校进行的高等设计教育，使用统编的专业教材，并不符合培养复合型、创新型人才的相应教学，但在中国设计教育超速发展的态势下，实际上大多数大学本科设计专业的教学，还是一种专业基础知识和技能的传授。因此编写打破人文艺术与工程技术专业界墙，适合不同类型高校教学的通用教材，就成为高等院校设计教育教材编写的一种方向。图书目录图书目录序前言第一章绪沦第二章地形与土方工程第一节地形设计第二节土方工程量计算第三节土方工程施工第三章石景工程第一节我国假山置石的发展史略与分类第二节假山置石的造型艺术与空间布局第三节假山石景材料文摘文摘景观园林工程是指在一定的场地内，改造、利用自然山水地貌或者人为地创设景观环境，并结合以植物的栽植和建筑小品设施的布置，构成一个供大众休闲、游憩、生活的景观环境的全过程，传统上也称之为造园。主要内容包括地形土方工程、石景工程、道路铺装工程、水景工程、给排水工程、植栽工程及景观照明工程等。景观园林工程的特点是以工程技术为手段，以艺术美学理论为指导，塑造景观环境艺术形象。随着社会的发展和人们审美素质的不断提高，要求从业人员一方面要研究好如何继承传统园林工程技艺的瑰宝，另一方面要积极探索现代景观园林工程学中新材料、新设备、新技术的运用.体现景观园林的新时代风格。（二）特点1.综合性景观园林工程是一门涉及广泛、综合性很强的学科，规模较大的综合性景观园林工程项目往往涉及场地地形地貌的整治、景观建筑、水景、给排水、供电、景观道路、观赏植物等诸多方面的内容。在具体工程建设中，要求各工种环节协同作业、多方配合，才能保证工程建设的顺利进行。2.艺术性景观园林工程不仅对工程管理