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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期小学语文全真期末模拟试卷III卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文,回答问题。春天
春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽?
她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!
春天是最神奇、最美丽的魔术师!(1)根据短文内容填空。______的笑脸
______的衣裳______的阳光______的睡眠
______的冬装______的魔术师(2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?(3)用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______(4)下面对文章理解正确的一项是(
)
A.春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。
B.大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。
C.这是些魔术师的文章。2.选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂______亮(piāo
piào)______
油炸______(zhá
zhà)______扇______子(shān
shàn)______
吆喝______(hē
hè)______扫______地(sǎo
sào)______
似______的(shì
sì)______3.看拼音写汉字。
wèi
hè
yíhuò
zōngjì______劳
仙______
____________wǔ
chén
yāng
yànwù
bì文______
大______
______歌
______
______暑4.选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)①缅伯高把天鹅装到一个______的笼子里,一路上______照顾,十分______。A.大大
B.用心
C.精心
D.亲自
E.精致②忽然,他用力______,伸手______飞到头顶的篮球,接着又把手的球______了一个大孩子。A.传给
B.一跳
C.接住③老师______了一项作业:到大自然去______春天,把能______春天的东西______教室里来。A.带到
B.代表
C.寻找
D.布置④他们一个人______在这头,______着腰,耳朵______着跷跷板;一个______在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地______着。A.划
B.紧贴
C.蹲
D.弯
E.站5.写出反义词糊涂______
喜欢______
焦急______
漂亮______
整齐______慌张______
天然______
火热______
光明______
增加______6.我会照样子写句子。①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。______一______就______。②那么河水到底是深还是浅呢?______是______还是______?③多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的公园!有______,有______,有______,有______。______!______。
二、组词练习(40分)7.阅读下文,回答问题小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。(1)这篇短文共有______个自然段。第3自然段共有______句话。(2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬______,变成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小红伞______。(3)读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8.改写成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉兰花画了下来。③先把大象赶到一艘大船上。④人们让我把很多能量聚集到一点上。⑤他把羊圈修得结结实实的。⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。⑦妈妈把雨衣给了萨沙。⑧小哥哥使劲踩着水,把水溅得高高的。9.阅读下文,回答问题小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
(1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。(2)从文中找出两对反义词。______——____________——______(3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。(4)这则寓言故事告诉我们(
)
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10.连词成句。①爷爷
亲手
柏树
长大了
邓小平
栽种的
已经②焦急地他
田边
在
走来走去③乌云
压下来
了
满天的
黑沉沉地11.读短文,完成练习。拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了,目光中充满了怜悯。
她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。(只填序号)①怜悯
②小心翼翼1.非常谨慎,不敢疏忽。______2.对遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了脚步。”她为什么停住了脚步?(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。
三、提升练习(20分)12.聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”
(1)短文一共______自然段。写苹果熟了,______的事情。(2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,______经常给果树浇水施肥;果树生病了,______给果树喷药水杀虫;______从树上摘下一个在苹果;冬天,______给果树穿上厚厚的棉
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