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文档简介

第六单元这

美2022

1.抓住特点。能仔细观察一处身边

的美景,抓住景物的主要特点,

捕捉美的地方。2.掌握方法。写的时候,能围绕一

个意思,运用从课文中学到的方

法和平时积累的描写景物的词语。习

花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?如果让你来选一处景色推荐,你会选择什么地方呢?一、选素材二、理思路三、学技巧(一)细致观察,抓住特点

景物都有自己的特点,在下笔之前,要仔细观察,抓住主要特点。景物特点例文赏析:小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(选自林遐《海滨小城》)想一想:作者是怎样描写庭院的?

作者在细致观察的基础上,从树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹三个方面写了庭院里的树。从“很多”“有……还有……”“满街满院”“好像笼罩在一片片红云中”等词句,可以体会到庭院的美丽。(二)围绕中心,有序表达1.围绕一个意思来写,突出习作主题。2.除了按照时间顺序外,还可以按照空间顺序

进行描写,把景物的美有序地呈现出来。例文赏析:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(选自《富饶的西沙群岛》)

想一想:这个文段的中心是什么?作者是怎么安排文段结构的?这段话采用了先概括后具体描述的构段方式,围绕“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了”这句话,运用排比的修辞手法,展开描写了几种鱼的样子,写出了西沙群岛珊瑚丛中鱼又多又好看的特点。(三)巧用方法,生动描写1.巧用比喻、夸张、拟人、排比等修辞手法,让风景生动鲜活起来。2.准确用词,要运用平时积累的描写景物的词语,细致地写出景物的美。3.融情于景,表达出对美景发自内心的赞美之情。例文赏析:南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。(选自《美丽的南沙群岛》)

想一想:作者用了什么修辞手法描写景色?

作者采用比喻的修辞手法,把“天”比作“蓝玉”,把“海”比作“翡翠”,把“每一个浪头都托起洁白的浪花”比作“欢迎的人群在挥舞着花束”,生动地写出了南沙群岛迷人的景色。此外,“水天相连”“蔚为壮观”“五彩缤纷”“心旷神怡”“碧波浩渺”等四字词语的运用,增加了语言的表现力和感染力。(四)运用“五感法”,提高语言的表现力1.秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。2.冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。(选自《美丽的小兴安岭》)

仔细阅读文本,你能从中找到“五感”中的哪几感呢?视觉味觉触觉听觉

在观察景物时,尝试运用“五感法”,充分调动身体各种感官,看一看、听一听、摸一摸、尝一尝、闻一闻,然后从多角度地描写景色,就能提高语言的表现力,精彩呈现美景的画面,让读者有如身临其境般的感觉。四、真题练一练以“最美的

”为题写一篇习作,介绍一处你观察时觉得最美的景物,如你最近游玩过的公园、你的校园、广州塔“小蛮腰”……先将题目补充完整,可以一个自然段围绕一个意思来写。(广东省广州市黄埔区2021—2022学年第一学期三年级期末测试题)评价标准语句通顺,错别字少

抓住主要特点来写

围绕中心,有序表达

巧用方法,语言生动,描写细致

五、修改评价

习作完成后,请同学们自行修改习作,与同学交流分享,并按照评价标准互相给对方评价。✮✮✮✮✮✮这儿真美

1.能够抓住景物的突出特点进行描写,突出景物的特点,写出自己的感受,做到情景交融。2.能够按照一定的顺序描写所观察到的事物。3.提高观察、想象及表达的能力。写作目标

公园、田野、果园、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!文题展示

审题立意:打算写哪个地方,想一想这里的景色美在哪里。选择素材:可以是公园、田野,也可以是果园、小河。结构安排:先总写这个地方的特点,再围绕中心句来展开写。写作手法:总分总,运用上比喻、拟人等修辞手法。写作指导我爱家乡的湖滨公园

我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市。那里有一座风景优美的湖滨公园。湖滨公园非常美丽。湖的四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵。柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很清很清,清得都能见到湖底的沙石。湖水很绿很绿,绿得像无瑕(xiá)的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!

范文评点

我最喜欢冬天的湖滨公园。假日里,站在湖边的大树下,阳光从树叶的空隙中“钻”了进来,露出斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷。下雪天就更美了!树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园变成了白茫茫的世界。我爱家乡的湖滨公园。

点评:这篇作文的小作者重点向我们介绍了湖滨公园的树木、湖水,湖滨公园冬日的阳光,雪天的湖滨公园,表达了他对湖滨公园对家乡的赞美之情。小作者把从本组课文中学到的写作方法运用得很好,如,准确用词、合理展开想象,值得学习。

描写风景的语段

1.风,寒冷狂虐,夹带着旷野的豪迈,也裹挟着旷野的凄凉

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