部编版五年级语文下册 月是故乡明 课件教学

3月是故乡明

季羡林(1911～2009)，中国语言学家、史学家、教育家、社会活动家、精通12种语言的翻译家，曾任中国东方学会会长、中国民族古文字学会名誉会长、中国外语教学研究会会长等。他在多个领域创获良多，是享誉国际的东方学大师。一生创作了许多散文作品，如《天竺心影》《朗润集》等。作者简介表示地名和姓时读一声。读一读徘徊烟波浩渺

篝火萌动晶莹澄澈风光旖旎瑞士莱芒湖无边无垠碧波万顷

巍峨雄奇

燕园点缀

páihuái

miǎo

chéngchèyǐnǐqǐngézhuìyíngōuméngruìláiyān燕园多音字燕我住的朗润园是燕园胜地。燕子yànyān课前预习大考验一轮明月清光四溢相映成趣诗兴萌动晶莹澄澈一轮当空月光闪耀上下空蒙一碧数顷荷塘月色读这两横排词语你发现了什么？

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣；真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。故乡的月燕园的月读一读，这两段分别是描写哪里的月亮？眼中月山高月小三潭印月月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。诗中月

月夜忆舍弟[唐]

杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。山高月小，水落石出。——宋·苏轼《后赤壁赋》月光映潭，分塔为三。——西湖第一胜境——宋·苏轼《后赤壁赋》月是故乡明

在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。景中月他乡月他乡月美不美？从哪些词语感受到的？

每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣；真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。作者似乎有点不愿意承认他乡月美，你感受到了吗？为什么他乡的月亮那么美，作者都不太愿意承认？月是故乡明哪些地方让你感受到作者对故乡月的情感？

然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！怀念月亮？默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受。自己想一想，写写批注，完成学习卡，然后再和小组同学交流。童年趣事时间事件心情黄昏之后数星星点篝火捉知了乐此不疲盼望到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。更晚的时候看明月梦明月在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。说一说怀念童年思念家乡从古到今，思乡就是一个不变的话题。你还知道哪些思乡的古诗词？课外拓展露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》春风又绿江南岸，明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易《望月有感》西北望乡何处是，东南见月几回圆。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。——陆游《秋思》遥知未眠月，乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》

见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。——季羡林《月是故乡明》

无论用多么夸大的词句，也决不能说这一条老狗是逗人喜爱的。它只不过是一条最普普通通的狗，毛色棕红，灰暗，上面沾满了碎草和泥土，在乡村群狗当中，无论如何也显不出一点特异之处，既不凶猛，又不魁梧。然而，就是这样一条不起眼儿的狗却揪住了我的心，一揪就是七十年。

——季羡林《一条老狗》

尝试着回忆离家的感受，或者写对故乡的一段追忆，或者写离开故乡思念亲人的惆怅，或者写一段留恋，一丝惋惜，共同来述说属于你的“月是故乡明”。部编版语文五年级下册3月是故乡明

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课文精讲02字词揭秘01

课前导读04

课堂小结05

课堂练习目录小学xuekeedu小学xuekeedu望明月家在何方夜太长心事已苍凉不忍想不肯忘我不要只在梦里回家乡用热血解冰霜我的泪水化成露珠向朝阳……今天我们一起来学习季羡林老先生的《月是故乡明》小学xuekeedu小学xuekeedu走近作者季羡林：山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。小学xuekeedu小学xuekeedu小学xuekeedu带着问题，有感情地朗读课文：①读准字音，把课文读正确，读通顺。②看看通过自学，能读懂什么？有不明白的，做上记号，提出来大家共同讨论。自读要求小学xuekeedu小学xuekeedu小学xuekeedu小学xuekeedu自读检查：1.指名读课文，同学检查字音是否正确。2.分小组讨论：读完课文，你能不能说一说课文的主要内容。小学xuekeedu自读要求小学xuekeedu我会认烟波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ渺篝火萌动澄旖旎澈ruì瑞士小学xuekeedu渺小渺茫miǎo渺烟波浩渺篝灯gōu篝篝火小学xuekeedu萌发萌芽méng萌萌动澄清澄碧澄澄澈chéng小学xuekeedu清澈明澈chè澈澄澈风光旖旎yǐ旖旖旎小学xuekeedu小学xuekeedu小学xuekeedu燕yānyàn燕子燕园春天，燕子从南方飞回来了。我住的朗润园是燕园胜地。烟波浩渺：形容水面辽阔。造句：洞庭湖上烟波浩渺，景色迷人。

造句：海南岛一年四季风光旖旎,使人陶醉。风光旖旎：形容景色柔和美好,风光美丽动人。美妙绝伦：形容非常美妙,没有什么可以比得上它。造句：九寨沟的景色美妙绝伦。茂林修竹：指茂密高大的树林竹林。造句：此地崇山峻岭,茂林修竹,清流急湍,映带左右。自由读课文，作者写到了哪些地方的月亮？那些地方的月亮美吗？外国的月亮北京的月亮美妙绝伦奇景

到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。数星星有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。逮知了

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。看月亮充满童趣的生活画面

在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我就立刻想到我故乡那个苇坑上面和水中的那个小月亮。

在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。但是，看到它们，我就立刻想到我故乡那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比读一读思念故乡我的小月亮，我永远忘不掉你！倒装句我永远忘不掉你，我的小月亮！思念哪句话的表达效果更好一些？每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每值这样的良辰美景，我想到的仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。衬托“荷塘月色”的奇景也不能和故乡的“小月亮”相媲美。《月是故乡明》以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受，使我