精选小学主题班会教案集合六篇

第页共页精选小学主题班会教案集合六篇精选小学主题班会教案集合六篇小学主题班会教案篇1教学目的:通过这次活动，使学生受到“礼仪标准方面的教育，自觉养成懂礼仪，守标准的好习惯,进步学生的素质。活动形式：1、礼仪方面的知识竞赛。2、有关的文艺节目演出。活动过程：一、全体起立：唱队歌。二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会如今开场，首先，请各组选出的参赛代表上场。〔大家鼓掌欢送〕。三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。〔各组抽到哪道题就问答哪题，答复正确的，送上一朵红花。〕第1题：学校的客人指哪些？〔到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位上下.〕第2题：文明礼貌三句话是哪三句？〔1〕见面说：“早上好！“您好！〔2〕抱歉说：“对不起！请原谅！〔3〕致谢说：“谢谢！给您添费事了！第3题：文明行为三件事是哪三件事？〔第一件事保护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。〕第4题：待人接物要遵守哪三个原那么？答案：原那么之一是尊重别人，听别人说，替别人想，帮别人做；原那么之二：热情待人；原那么之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。第5－10题略。四、主持人：1、总结必答题的成绩。2、请一名学生独唱。五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。第1题：怎样打？第2题：敲门的方法是什么？第3题：敲门的原那么是什么？第4题：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说的？第5题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？第6题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？第7题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？第8题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？第9题：借了同学的东西应怎么办？第10题：好朋友跟你提意见你怎么办？六、主持人：1、总结两轮比赛的成绩。2、请欣赏笛子合奏。3、请欣赏普通话朗读《礼貌歌》。七、主持人：看了他们的表演，我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员，在实际生活中应该怎样做？请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。喂，到白合去哪里－请问，到白合走哪方。借一支笔给我！－您的笔借给我用一下好吗？不干－对不起，这件事我帮不了忙。不知道－对不起，没听说过。不行就算了－如您觉得有困难，就不费事您了。替我做，好不好？－我能请您帮我个忙吗？给我拾一下钢笔－请您帮我捡一下钢笔？八、节目：用电脑打字。九、小品：十、主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们安康成长。全唱《歌声与微笑》。十一、辅导员：1、评出比赛名次。2、总结讲话小学主题班会教案篇2一、【活动目的】1、理解中华传统文化，感受礼仪之邦。2、从身边的典范发现美，感受美。3、有争当美德好少年的愿望，向典范学习，传递爱的正能量。二、【活动对象】302中队全体少先队员主持人：〔甲〕周文平〔乙〕谢夏微三、【活动准备】1、队员通过自己查阅资料，搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。2、编排文明礼仪操，论语朗读，搜集朗读、演讲配乐。3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。四、【活动过程】〔一〕预备局部：整理队伍、报告人数中队长：各小队报告人数一队小队长：萝卜小队立正，〔小跑向前，敬礼，还礼〕报告中队长，萝卜小队原有队员6人，实到6人，报告完毕。中队长：承受你的报告〔敬礼、还礼〕一队队长跑回原地，稍息，坐下二、三、四、五小队分别同上。中队长：全体立正，〔跑向辅导员，敬礼，还礼〕报告中队辅导员，302大拇指中队原有队员32人，实到32人，报告完毕。辅导员：承受你的报告，我非常乐意参加你们的活动，预祝你们活动获得圆满成功〔二〕正式局部：中队长：转身，全体起立。出旗、奏乐、敬礼齐唱《中国少年先锋队队歌》中队长：下面欢送中队辅导员为我们讲话。辅导员：亲爱的队员们，今天我们在这里举行美德争章队会，理解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代，是祖国的将来和希望，应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里，在活动中发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动，争获得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会如今开场。有请主持人。甲朝霞托着红日，徐徐从东方升起。乙一个灿烂的日子，撒满大地。甲春风吹，阳光照，语言美，行为美，乙尊师长,爱同学。合让我们从小讲文明，懂礼貌，302中队《争当美德好少年》主题班会如今开场。第一篇章：明镜台——礼仪我知道乙让我们进入今天队会的第一篇章：“明镜台——礼仪我知道”甲中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化远流长。乙作为礼仪之邦，中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。甲各小组都搜集了很多小故事，如今就请派代表上来与大家分享吧！故事一、《孔融让梨》孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹互相礼让、互相帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。故事二、《无礼》古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个生疏的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我XX寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼〔五里〕。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河，熠熠闪光，让我们备受启发，那文明礼仪小知识你又知道多少呢？如今我们就分五组进展抢答，这五组分别是：〔各小队自报〕出示：抢答题选择1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应〔〕。A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路2.升国旗时应〔〕。A.肃立、脱帽B．肃立、脱帽、行注目礼C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼3.未经〔〕同意不要随意动用别人物品，也不要随意翻阅别人的书籍、作业、日记。A.老师B.本人C.家长4．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点〔〕，这是一种不礼貌的行为。A．天空B.自己C.对方5．学生进老师办公室〔〕。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入6.佩带红领巾时，应〔〕。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾判断1、有客人来学校参观，他们不是你的老师，不要说老师好。〔〕2、我们是文明的小学生，平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。〔〕3、与同学发生争执时应先冷静，理智面对。假如解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。〔〕4、去亲友家用餐，可以抢先入座，挑选自己喜欢吃的食物〔〕5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品〔〕请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。颁发美德章合：口号：争做最美古小人,美德少年我先行！第二篇：智慧泉——美就在身边乙古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇：智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗读《新三字经》〔换好服装上台〕为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝与悌需继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承当洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华乙我们的身边有许多值得学习的美德好典范，他们在用行动传递着正能量，今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅〔掌声欢送〕，如今我们可以变身小记者，做一次采访。〔小组合作完成采访〕甲最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美老师张丽莉，他们用实际行动为我们展示了中华儿女的传统美德——爱，如今就一起来欣赏演讲《美，绽放在千钧一发间》美，绽放在千钧一发间一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，看上去是那样的淳朴，仁慈。她，就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的'语文老师——捐躯救人的张丽莉老师。理解张老师，缘于开学的第一周，我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美，就在身边”，在那么多美丽的人中，张老师给我留下了深入的印象。今年，只有29岁的她，每月，只有一千元工资的她，和其他老师一样辛苦的为学生们繁忙。然而，在20xx年5月18日，悲剧就这样发生了：初夏的北国晚风微凉那是一个残酷的夜晚放学的师生刚刚走出课堂死神在霎那间露出狰狞的嘴脸滚动的车轮好似疯狂的饿狼孩子们猝不及防满眼的恐慌在那一刻恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命在那一刻高悬的月亮也吓得失去了光辉痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演我们仿佛已经听到死神得意的狂笑一个俏丽的身影突然闪现横亘在车轮与孩子之间横亘在生与死之间用她那拿惯了书本的双手将两个孩子远远地推开用她那还沾染着粉笔末的双手给了死神狠狠的一击孩子——得救了她——却倒在了血泊中一瞬间，一个人的命运就这样改变了，张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运，可是为了救学生，她没有想自己，更没有想到救了学生会给自己带来什么，正如她们学校的刘文川副校长说的：“千钧一发间，最能反响人的真正品质”。是啊，这就是中华民族的本色，是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音！这段时间以来，我们一直都在温暖的感动中度过，接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心，让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美老师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人，但这些平凡的英雄，在危急时刻以不平凡的行动，让我们永远记住了他们的名字。少年励志中国强，3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来，就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童，作为祖国将来的建立者，让我们从如今做起，点亮我们的“中国梦”，让梦想从这里起航，将红领巾的“少年梦”绘成蓝图，让中国梦——梦想成真！孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。楷模是一盏灯，照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中，我们中华儿女必将勇往直前，让美——绽放在千钧一发间！请辅导员为参与者颁发美德章。【颁发美德章】乙：一二三，合口号：争做最美古小人,美德少年我先行！第三篇：回音壁——传递正能量甲典范像一面旗帜，指引着我们前进的方向，我们要向典范致敬，传递美德正能量。接下来，我们进入第三篇：回音壁——传递正能量乙你给别人一个微笑，别人给你一个春天甲你给别人一份温暖，别人给你快乐无限乙你给别人一份谦让，别人给你敬重万千甲你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念乙我们相聚在302中队，这是一个温暖的大家庭，队员们都应该彬彬有礼，团结合作。课前，你的同桌为你亲手做了一张贺卡，藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福，也有他的小建议，如今就请大家快快找一找吧！队员各自看贺卡〔播放《感恩的心》〕，自由与同桌交流，升华感情。甲接下来，咱们一起来做“文明礼仪操”吧，全体起立〔播放视频音乐〕我是古小小小学生，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，老实守信会感恩，努力学习求上进，礼貌用语记得牢，对待长辈要用您，早晨见面说声好，平时互相问问好，分别请说声再见，假设求人“请”字先，最后别忘说“谢谢”我是I，你是you，见面问好说hello，hello，hello，hello，hello，hello，hello。你好吗？Howareyou，谢谢，Thankyou。对不起，sorry，没关系，It’sok。见面问声HiHi，再见，再见Bye，Bye。早上好，Goodmorning，晚安晚安，Goodnight铃声一响进教室，安静等候老师来。课前准备要充分，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。读写姿势要记牢，做好眼操保视力。课间活动要文明，开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。交通平安最重要，时时刻刻要记牢。自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)合口号：争做最美古小人,美德少年我先行！甲下面掌声有请中队辅导员讲话队员们，今天的主题队会开得非常成功，通过这次队会，我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯，向典范学习，接住爱的火炬，发扬中华传统美德。孩子们，你们长大了！祝贺你们！让我们携手共进，争当美德好少年。乙全体起立呼号辅导员准备着为共产事业而奋斗全体队员时刻准备着甲退旗、奏乐、敬礼小学主题班会教案篇3一、指导思想：地球只有一个，保护自然资，人人有责。可是，随着人民生活程度的日益进步，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，保护地球的良好场面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一局部水、电，哪些地方浪费现象比拟严重，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程：1.班长宣布：""主题班会如今开场。2.班干部介绍活动内容及要求：同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能危机迫在眉睫》吧!3.发言：听完了地球的最后景观，使我们深入地感受到保护地球资刻不容缓，让我们也为环保做一份奉献吧!学生讨论：(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。4.发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少?(0.5×12亿×365天=2190亿度)班长总结：多么触目惊心的数字呀!地球资再也不能任意浪费了，否那么，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资做出奉献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：①做到随手关灯。②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。6、孔雨晨读《建议书》(不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能做出奉献)7、班主任总结：首先向各位家长表示衷心的感谢，同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开场。我们记录一下，这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。8、班长宣布：《节约水资》主题班会到此完毕!小学主题班会教案篇4指导思想：为了让孩子们快乐地度过自己美妙的节日六一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步开展，学校决定结合六一儿童节的庆贺活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，表达社会各界人士对少年儿童的关心。队会主题：幸福的节日难忘的童年队会目的：激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步开展;表达党的关心、祖国的伟大、人民的得意以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。队会形式：校园盛会队会准备：红领巾(20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。队会礼仪：队歌、队礼、红领巾队会内容：1.领导入席：(小主持人男)：同学们，老师们，观众朋友们：大家好!今天我们又迎来了一年一度的六一国际儿童节，我们的庆贺活动马上就要开场了，如今我们以热烈的掌声欢送各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾：(小主持人女)：下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会：(大队辅导员老师)：如今宣布：团泊中心校xxxx年庆贺六一国际儿童节大会如今开场!(鼓号齐奏第1套)今天和我们一起欢度节日的有：等各级领导，我们还邀请了做嘉宾，如今我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢送和感谢!程序：1.出旗：(小主持人男)：如今进展第一项，少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)2.唱队歌：(小主持人女)：如今进展第二项，唱队歌。(播放少先队队歌，全员随唱)3.表彰先进集体和先进个人：(小主持人男)：如今进展第三项，表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人。4.组织颁奖仪式：(略)5.大会发言：(小主持人女)：如今进展第五项，大会发言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先队员代表向大会献词最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好学生代表发言。(略)(3)(小主持人男)：下面请老师代表发言。(略)6.校长讲话：(小主持人女)：如今进展第六项，请xx校长讲话。(略)7.与会领导讲话：(小主持人男)：如今进展第七项，与会领导讲话。下面请(略)8.呼号：(志小主持人男)：如今进展第八项，呼号!全体立正，下面由辅导员老师带着我们呼号9.退旗：(小主持人女)：如今进展第九项，退旗(鼓号齐奏第4套)10.演出文艺节目：(小主持人男)：下面进展第十项，演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开场过程略)11.闭会：(1)(小主持人女)：尊敬的各位领导，老师们，同学们，我们准备的文艺节目向大家汇报完毕最新小学六一儿童节主题班下面请少先队员代表致闭幕词。(2)附：队会闭幕词：男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的六月，女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我们的沃土，是照耀我们的太阳，今天我们拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌!男：新世纪的太阳是我们的;女：新世纪的鲜花是我们的。男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福;女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。男：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一。女:六.一，一年一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。男:六.一，一年一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。女：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。合：衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节日，感谢您们对我们的关心，和培育!合：今天我们相聚在这里，明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们，放飞我们的希望吧，我们坚信明天更美妙!(3)音响播放：《让我们荡起双桨》小学主题班会教案篇5资料简介〔一〕小资料库中秋佳节，我国城乡过中秋都有吃月饼的风俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。以月之圆兆人之团聚，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故土，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼还被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广阔人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋结合各路对抗力量准备起义。但朝庭官兵搜寻的非常严密，传递消息非常困难。军师刘伯温便想出计谋，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。很快就攻下元大都，起义成功了。朱元璋快乐得连忙传下口令，在即将降临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年骑兵时以机密传递信息的“月饼”，作为季节糕点恩赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的风俗便在民间流传开来。〔二〕学生作品童心童言说中秋(选自学生周记)这个星期要过中秋节了，老师要大家带一些和中秋节有关的图片、剪报、诗歌、故事等到学校里来。我在家里找了半天也没有找到，最后只能带一张元祖雪月饼的广告纸去。晚托班的时候，大家在做作业，翁老师在布置教室，她把我带去的广告纸，剪下来贴在展示板上，我觉得真好看，心里很快乐，没想到广告纸还能派这个用场……活动建议1．培养学生动手才能二年级学生对中秋节不是很生疏，这一次中秋节的节庆教育，我重点落实在让学生理解中秋节吃月饼的含义，以及请学生尝试学做月饼这两方面展开教育活动。学做月饼，这是学生非常感兴趣的事情，在做的过程中，让学生体会古代的百姓很聪明，他们想出了在月饼里面藏情报的方法。通过这次的节庆活动，可以拓展学生的思路，理解民族文化和历史，为他们的周记或短文提供素材，另外还可以培养学生的动手才能。2．学习搜集资料和调查首先在课前可以先问学生，中秋节快到了，你们家打算怎么过呀，月饼买好了等问题，引导学生考虑：中秋节时，大家为什么都要互赠月饼，吃月饼？请学生通过自己的方式〔问家里的长辈、上网、书本查阅等〕搜集理解中秋节吃月饼的典故，传说。为节庆教育活动过程中，小组讨论交流讲述作一些准备。其次，请学生利用和家长去商场、超市购物的时机，看看月饼的种类，月饼的主要成分，为自己动手制作月饼培养感情和兴趣。3．愿意参加环境布置在教学活动时，环境适当做一些布置，比方：在教室的生活柜上可以摆放一些中秋节时经常食用的传统食品——煮毛豆、糖芋艿、烤鸭子等，衬托节庆的气氛。4．能把活动内容与其他学科整合活动完毕以后，可以根据学生的兴趣爱好以及学生的才能，或用几句话写一篇短文，描绘一下自己过中秋节的心情；或画一张图画，把自己做的月饼画下来；或用自己的零花钱买些月饼请长辈品味……总之，学生可以用自己的方式来表达对中秋节节庆教育活动的感受和认可。活动方案〔一〕活动要求：1．让学生知道八月十五是中秋节，知道朱元璋与月饼的民间传说故事，激发学生热爱民族传统文化的情感。2．请学生动手尝试学做表达中秋风俗的月饼，培养学生的动手才能和制作兴趣。3．继续学习搜集有关资料的本领。〔二〕活动准备：1．中秋节庆教育活动前，老师与学生一起搜集有关中秋节风俗的相关资料。2．对所有资料整理加工，然后把有关中秋节食俗的图文在教室的展示板上张贴。3．节庆活动进展时，教室的生活柜上摆放一些煮熟毛豆等中秋时令食品。〔三〕活动过程：1．谈话引出内容。老师和小朋友谈话，问问学生家里打算怎么过中秋节，随后引出中秋节吃月饼的风俗。2．用不同形式交流各