颜永平清华演讲课大纲第一讲概论

清华大学

1《演讲与口才实用技巧》

课程号：1颜永平先生简介1957年11月出生于革命军人家庭1974年参加革命工作1985年10月加入中国共产党

现任：

世界华人演讲家大同盟副主席中国演讲协会常务副会长中华教育艺术研究会副秘书长北京演讲家文化传播中心秘书长

2颜永平现已编著出版

《演讲艺术与实践》《演讲与口才教程》《大学生优秀论辩辞点评》《口才与演讲教学》《会说话，得天下》《会说话赢天下》《成功者演讲秘籍》等书籍和光盘共计180多万字3颜永平现已在全国各地进行《爱国、理想、道德、情操》《公关礼仪》、《演讲与口才》《沟通技巧》、《领导艺术》《生命意义》、《执行力》《和谐社会》、《团队建设》《企业文化》、《学习型组织》《时间管理》、《目标管理》等专题的演讲2000多场，为上百家党政机关、企事业单位进行过策划、咨询和培训。4

颜永平演讲简介演讲实践者——有着30多年演讲与口才的实战经验；演讲参赛者——三次获得过全国演讲大赛的一等奖；演讲研究者——编写出版了近两百万字的演讲著作；演讲活动者——担任上百所高校与单位的演讲顾问；演讲报告者——在全国各地做过大型演讲1500多场；演讲志愿者——在全国上百所高校义务演讲20多年；演讲评判者——26次担任过全国性演讲大赛的评委；演讲组织者——担任过市省全国演讲协会的负责人；演讲教学者——中国最高学府里演讲课程的主讲人；演讲辅导者——培养了上百名全国演讲大赛获奖者；演讲策划者——20多次参与组织全国大型演讲活动；演讲培训者——80多家培训机构的高级演讲培训师；演讲宣传者——演讲视频在中央、省、市媒体播放；演讲先进者——获得过全国、省市10多项荣誉称号；演讲开拓者——中国首家演讲口才咨询公司创始人；演讲追求者——有从事过26个不同职业的人生经历；演讲普及者——为数万名演讲爱好者传授演讲技巧；演讲传承者——四位“共和国演讲家”的学生与助手。5颜永平联系方式：电话：Email：

颜永平的博客地址：（颜永平演讲）

/yanyongping6合教：王晨琛老师

清华中文系《时文选读》课主讲人

联系方式：电话：Email：;7助教：丁戊辰

清华大学人文学院硕士

联系方式：电话：

Email：

;8《演讲与口才实用技巧》

上课时间：1-11周3第六大节：19：20—20：0520：10—20：5521：00—21：45上课地点：六教6C1029《演讲与口才实用技巧》

课程号：

课程介绍

共32个课时10课程介绍教学目的与重点：提高大学生的口语表达能力与交流沟通的能力；培养和训练大学生的演讲水平和技巧；为社会培养出更多的“口能言之，身能行之”的有用之才。11课程介绍课程特色：

1、理论与实践相结合；2、讲授与训练相结合；3、演练与点评相结合；4、示范与互动相结合；5、案例与实用相结合。

12课程介绍教材：颜永平主编：《演讲与口才教程》

——华东师范大学出版社出版（2012年3月出版）颜永平编著：《演讲艺术与实践》

——海潮出版社出版（2002年7月出版）参考书：颜永平、文若河著：《会说话，的天下》

——北京大学出版社出版2008年5月出版颜永平、卓雅编著：《会说话，赢天下》

——机械工业出版社出版，2010年8月出版13课程介绍成绩核定：1、自我介绍20%，2、课堂参与占10%，（必须一次以上）3、平时作业占15%，4、结课演讲占50%，5、演讲工作坊等占5%，14自我介绍要求1、时间1分半钟以内（300字左右）；2、脱稿、熟练、流利、自然；3、普通话标准，音量适中；4、服装得体，动作大方，表情丰富；5、与听众互动，有掌声或笑声；6、内容生动、形式活泼、别具一格；7、介绍流程：称谓—问候—名字—班级—

籍贯—个性—座右铭—爱好—其他—特色—祝福—致谢。15

《演讲与口才实用技巧》

自我介绍评分扣分标准

1、超时扣1.0分（2分钟以内）；

2、内容不丰富，印象不深刻扣1.0分；

3、稿件不熟练和流利扣1.0分；

4、语言没有明显的4个变化扣0.2分；

5、没有3个以上的规范的手势动作扣0.2分；

6、演讲的激情和热情不够扣0.2分；

7、眼神和微笑的运用没有到位0.2分；

8、与听众没有交流与互动扣0.2分；

9、掌声与笑声不热烈扣0.2分；

10、服饰语过于随意扣0.2分。16自我介绍流程1、每堂课的前十分钟进行；2、按每堂课进行3-5人的自我介绍；3、按学号的顺序，从大一到大四依次进行；4、自我介绍者在课堂（面对讲桌）的左侧候场；171、称谓；2、问好；3、来自哪里；

4、介绍姓名；5、事由；6、祝愿。

王希的自我介绍

各位老师、同学们：大家好！（掌声）我来自社科8班的王希。王希，反过来读就是希望。所以，我每天都带着充满希望的笑容，面对学习，面对生活，面对人生。我更希望大家幸福平安，希望社会和谐安定，希望祖国更加繁荣富强！（掌声）同学们：时代需要人才，人才需要口才。演讲与口才是我们成长、成才与成功的必备才能，只要拥有，就会一劳永逸，终身受益。我相信，在短短的32个课时里，在颜老师的言传身教下，我们一定会学好演讲，练好口才，早日成才的。大家说对不对？（互动，对！）好！最后祝大家笑口常开，成为口能言之，身能行之的栋梁之才！（掌声）谢谢！（248个字）18作业介绍以下两道题任选一题（也可两题都做，将以高分的题计入成绩）。一、请按下例要求写一篇自我介绍的演讲稿：1、字数350—450字之间；2、设计一个醒目、新颖、意义深刻的题目；3、内容和格式可按：“称谓—问候—开场白—主体—个人情况—座右铭—爱好—特色—祝福—致谢等，也可不拘一格；4、语言力求做到“八化”；5、形象生动、形式活泼，语言优美、整体完美，耐人寻味，令人难忘。二、请严格按演讲稿写作的格式和要求，写一篇演讲稿。要求：1、字数400—600字之间；2、必须是原创；3、主题和内容不限，但必须与自己有关；4、此演讲稿今后可以长期使用；5、最好将此稿作为结业演讲的演讲稿。19

《演讲与口才实用技巧》

结课演讲要求

1、时间：2—3分钟之间；

2、内容、题材不限，但必须是自己的原创；

3、必须脱稿十分熟练和流利的演讲；

4、语言必须要有明显的4个变化；

5、必须运用5个以上的手势动作；

6、演讲的标准化、激情化、口语化、幽默化等的应用必须到位。

7、应尽量按演讲服装的要求着装；

8、演讲中如有互动与掌声、笑声则更佳。

结课演讲时间：（第11-12周）20

《演讲与口才实用技巧》

结课演讲评分标准（总分50分）

1、演讲时间2—3分钟之间；超时和低于90秒，扣1分；

2、主题不突出、内容不丰富、印象不深刻，扣2分；

3、稿件不熟练、语言不流利、有背稿的痕迹扣2分；

4、没有音量、音调、速度、节奏4个变化扣1分；

5、没有5个以上的规范的手势动作扣0.5分；

6、演讲的激情和热情不够饱满扣0.5分；

7、眼神和微笑的运用没有到位0.5分；

8、与听众没有交流或互动扣0.5分；

9、掌声与笑声不够热烈扣0.5分；

10、服饰语过于随意扣0.5分。

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《演讲与口才实用技巧》

五、社会实践和演讲工作坊加分；5%，

1、参加学校演讲比赛的加1分，获奖（1-3等）的加1-3分，

2、参加学校演讲协会的加1分，表现突出的加1-2分。

3、参加全国演讲大赛加2-5分

4、参加清华演讲工作坊的学习与讨论加1-3分；

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《演讲与口才实用技巧》

五、社会实践和演讲工作坊加分；5%，

清华演讲工作坊是清华大学党委学生部学生学习与发展中心指导，清华大学演讲与口才协会主办，在《演讲与口才实用技巧》课程中试点开展的一项学生课后知识应用与学习交流的活动形式。参与2个主题的工作坊，将获得课程加分1分；参与3个主题的工作坊，将获得课程加分2分；参加4次以上的可加3分；

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主讲人：颜永平

第一讲：演讲艺术概述（3课时）——演讲与口才的定义与重要性第二讲：演讲态势语言的训练

——能让聋子看懂你的讲话（3-4课时）第二讲：演讲有声语言的训练——让声音更美更亮更有魅力（5-7课时）24

主讲人：颜永平

第三讲：让躺着的文字站起来

（2—3课时）

——演讲稿的设计和写作第五讲：即兴演讲的方法与训练——如何临场发挥，有效的表达出自己的思想（3课时）第六讲：社交口才实用技巧训练（4—6课时）——能说会道好办事，口才助你成功25

主讲人：颜永平

第七讲：怎样提高自己的口才——如何克服在公众面前演讲的紧张情绪（4—6课时）结课演讲（3课时）26演讲与口才艺术的八个秘籍

第一，树立一个理念第二，运用两种语言第三，追求三种境界第四，达到四个目的第五，记住五个“一百”第六，实现六个要求第七，争取七个“言之”第八，努力做到八多2727

主讲人：颜永平

第一讲：演讲艺术概述——演讲与口才的定义与重要性28

改变生命状态

——从提良好的语言表达开始

第一，树立一个理念29什么是天下第一才29

演讲改变命运，口才助你成功第一，树立一个理念30演讲口才——天下第一才；302023/6/431演讲与口才的重要性

第一：演讲与口才是历史的宠儿第二：演讲与口才是时代的召唤第三：演讲与口才是社会的需要第四：演讲与口才是成才的关键第五：演讲与口才是成功的武器第六：演讲与口才是沟通的桥梁《演讲艺术与实践》19-41页31第一：演讲与口才是历史的宠儿

2023/6/43232

主讲人：颜永平

第一次演讲高潮——先秦时代第二次演讲高潮——戊戌变法到辛亥革命时期第三次演讲高潮——新文化运动和“五四”运动时期第四次演讲高潮——抗日战争到解放战争时期第五次演讲高潮——“四·五”运动天安门广场的演讲第六次演讲高潮——改革开放的新时期33第二：演讲与口才是时代的召唤

时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才！2023/6/43434第三：演讲与口才是社会的需要

2023/6/435人们的舌头延长了，地球的半径缩短了！35第四：演讲与口才是成才的关键

戴尔·卡耐基：“一个人的成功，约有百分之十五取决于知识和技术，百分之八十五取决于人类工程——发表自己意见的能力和激发他人热忱的能力。”2023/6/43636第五：演讲与口才是成功的武器

诗人海涅说过：“言语之力，大到可以从坟墓唤醒死人，可以把生者活埋，把侏儒变成巨人，把巨人彻底打垮。”2023/6/43737

需要演讲口才的二十条理由自我推介需要演讲与口才，求职面试需要演讲与口才，汇报工作需要演讲与口才，人际交往需要演讲与口才，论文答辩需要演讲与口才，改革创新需要演讲与口才，凝聚人心需要演讲与口才，加薪晋职需要演讲与口才，招标投标需要演讲与口才，征服他人需要演讲与口才。2023/6/43838

需要演讲口才的二十条理由沟通思想需要演讲与口才，竞争上岗需要演讲与口才，主持会议需要演讲与口才，开拓市场需要演讲与口才，宣传鼓动需要演讲与口才，商务谈判需要演讲与口才。接受采访需要演讲与口才，激励斗志需要演讲与口才，化解矛盾需要演讲与口才，服务民众需要演讲与口才。

2023/6/439392023/6/440万花筒理论好高名人感402023/6/441

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？

事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀、体贴或是赞美。问候语的价值412023/6/442万花筒理论好高名人感422023/6/4为沉默的优秀者服务43万花筒理论中的“高”高：

表达自己高兴、认可心情。尊重现场人,表明自己真诚态度。

是对主办者和现场人认可，把自己融入现场。432023/6/4为沉默的优秀者服务44好名就是一个品牌

名子里面有设计、品质、文化等元素，最后，形成品牌。就象一个名牌商品价值了。所以姓名的价值是很大的，意义非凡。非常值得重视。442023/6/4为沉默的优秀者服务45万花筒理论中“人”

单位,行业；职务,职称；家乡(儿不嫌母丑,狗不嫌家穷)，母校（读书不多亦无妨）；兴趣，爱好；荣誉，成就（有的场合第一次不谈）。

依主题需要，介绍侧重点不一样

45找共鸣点和愉快话题方法：如果你和某人是校友，尽管以前你们并不认识，但是你们可以一起回想都认识的老师；

如果你和某人是同乡，你们可以讲述家乡的风俗习惯和美味物产；

如果你和某人是同行，可以聊聊行业的境况和发展趋势；

如果你和某人有相同的爱好，你们可以交换彼此的心得和经验。目的：以此融洽感情.(视对方状态与心情往下进行)2023/6/4为沉默的优秀者服务46462023/6/4为沉默的优秀者服务47

“人’字训练

1、大家好！

2、很高兴！

3、我是谁？

4、从哪来

职业：过去（经历）

现在（心态）

未来（想法）472023/6/4为沉默的优秀者服务48万花筒理论中“感”

“感”--“因果”1、对现场与人谈感觉感受2、说合适现场的称赞语3、真情实感,叙述“因果”4、发自内心，由衷祝福。48第六：演讲与口才是沟通的桥梁心理学家马斯洛人的需要学：第一、是生理；第二是安全；第三、交际需要；第四、尊重需要、荣誉感。第五、自我实现的需要，理想的需要。2023/6/44949什么叫演讲演讲就是说话者在特定的时间与环境中，借助有声语言（为主）和态势语言（为辅）的艺术手段，面对听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。《演讲艺术与实践》1页50演讲的五个特点一、具有群众性、目的性、鼓动性和真实性。二、一人讲，多人听。三、既“讲”又“演”，以“讲”为主，以“演”为辅。四、演讲具有多种艺术形式的一些特点和因素。五、具有强烈的吸引力、启发力、说服力、感染力、号召力、生命力。《演讲艺术与实践》3—7页51演讲的类型按演讲主题内容上的不同分类1、政治性演讲2、学术性演讲3、经济性演讲4、教育演讲5、礼仪演讲6、法庭演讲《演讲艺术与实践》12—18页52按演讲场所不同分类（1）课堂演讲（2）法庭演讲（3）大会演讲（4）街头演讲（5）巡回演讲（6）宴会演讲（7）广播或电视演讲53按演讲目的不同分类（1）传授性演讲

（2）鼓动性演讲

（3）娱乐性演讲（4）凭吊性演讲

（5）说服性演讲54

按演讲方法的不同分类

（1）读稿演讲

（2）背诵演讲

（3）提纲演讲（4）即兴演讲

（5）辩论演讲（6）对话演讲（7）化装演讲

（8）配乐演讲

（9）模拟演讲55

按演讲要求的不同分类

（1）使人知的演讲

（2）使人信的演讲（3）使人行的演讲

（4）使人激的演讲（5）使人乐的演讲

56按演讲活动方式的不同分类以演讲活动的方式为标准，演讲可分为：

命题演讲，即兴演讲，论辩演讲。57

拼盘艺术、综合艺术58什么叫口才

它是一个人的知识储备、文化底蕴、智慧才华、社会阅历、思想品德、理论修养、性格气质、兴趣爱好等综合素质的具体体现和展示。592023/6/460什么是沟通？沟通是为了一个特定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递并获得理解与反馈。

602023/6/461沟通具有三大功能：交流情感、传递信息、实现目标。

612023/6/462一句及时的话也许会消除紧张，一句知心的话也许会挽救他人，一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毀掉生命。救命呀6263

授课人：颜