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人教版小学数学三年级下册小学数学三年级下册认识小数搭桥过河1元=（）角10搭桥过河1元=（）角101米=（）分米101元=（）分100搭桥过河1元=（）角101米=（）分米101米=（）厘米1元=（）分100100搭桥过河1元=（10）角1米=（10）分米1元=（100）分1米=（）厘米100搭桥过河1元=（10）角1米=（10）分米1元=（100）分1米=（）厘米100﹜4.58元0.75元0.1元36.36元．3636

458

75

13636458．01．075．小数点___元___角___分元元元元___元___角___分___元___角___分___元___角___分读作：四点五八

读作：零点七五读作：零点一读作：三十六点三六（二）初步理解0.1的含义这把尺子上也藏着小数，你能从1米的尺子上找到1分米吗？=二、结合情境，理解小数的意义1米1分米101米=0.1米如果用米作单位，1分米可以怎样表示呢？（三）初步理解零点几的含义你能在这把尺子上找到3分米吗？如果用米作单位，3分米可以怎样表示呢？二、结合情境，理解小数的意义用米作单位，9分米怎样表示呢？5分米在哪？用米作单位，5分米怎样表示呢？刚才我们在尺子上找到了小数，你发现小数和谁有着密切的联系了吗？（四）探究小数与分数的关系小结：十分之几就可以写成零点几。米=0.3米310米=0.9米910二、结合情境，理解小数的意义仔细观察，这些小数和分数有什么关系？米=0.1米110米=0.5米510只用米作单位怎样表示？0.31.33分米＝米1米3分米＝米房羽菲身高1米3分米1米6分米=（）米1.61米3分米=（1.3

）米对比观察，你发现什么？我的身高是1米6分米3.45读作1.2读作0.85读作2.60读作三点四五零点八五一点二二点六零芬芳一块糖，饿了也不尝。铅笔走错路，它就来帮忙。（打一学习用品）1元2角=（）元1.2扁扁舌，尖尖嘴。要说话，先喝水。（打一学习用品）=（）元（）角（）分6586.58元鲸的种类很多，全世界有80余种,最小的一种体长大约6.4米。一瓶可口可乐的净含量是1.5升世界上最小的鸟是蜂鸟，蜂鸟的蛋约重0.2克。世界上最高的人是土耳其人苏尔坦，身高达到2.46米。7角5角你能把它们的价钱用小数表示出来吗？

六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。1元是10角。7角是（）元，还可以写成（）元。5角是（）元，还可以写成（）元。（）元。0.70.53.2107105六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。7角5角=0.1=？？在西方，小数出现很晚。直到十六世纪，法国数学家克拉维斯首先使用小圆点“.”表示小数点。

在西方，小数出现很晚。直到十六世纪，德国数学家克拉维斯用小圆点“.”表示小数点，确定了现在表示小数的形式。

小数是我国最早提出和使用的。早在一千七百多年前，我国古代数学家就提出了小数的概念。小

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