2022年中考政治总复习初中政治基础知识复习提纲(完整版)

复习提纲(完整版)心理健康部分自己答：青春期少男少女的烦恼主要表现在：生理的变化；与同学和异性．答：①开放自己的心灵世界。②提高自我控制能力。③保持自我完善答：⑴加强道德、法制的学习，增强对他人的责任意识；⑵学会如何惧。答：情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人◆⒊调节和控制情绪的方法：①注意转移法：改变注意力焦点，改变法)。答：人生难免有挫折，造成挫折的原因主要有：一是外在因素，自然制。积极态度：勇敢地战胜挫折，面对挫折会冷静思考，分析原因，寻找答：应对挫折的关键是自己。主要的有效方法：①冷静对待；②自我疏导；③请求帮助；④精神升华：奋发图强去取得学习、工作和事业取的优良品质表现：迎头而上，勇于承担体质状况，包括外貌、体能、健比较。③倾听答：客观评价与全面认识的关系；他人评价和自我评价的关系；自我自己的生命；积意义◆⒈生命的涵义：生命的意义不在于长短，而在于内涵。人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。生命不仅有时间的长短之分，更有◆3．我们应该怎样珍惜自己的生命呢？(怎样才能使自己的生命更的不如意。②肯定自己的生命，珍重自己的生命，同时还要珍爱他人的生命。③努力为国家、为社会、为他人多作贡献，延伸自己生命的?做到：①追求积极向上的人生目标。②保持积极乐观的人生态度。③充分利用有限的今天。充分利用有限的今天，对于中学生来说，就是答：⑴一个人的价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要理需肯定，夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高地评价自确态度是：正视现实人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。正。人的成长过程就是一个不困难面前知答：①一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高持之以恒的精神。做到：①志存高远。②勇于面对困难，做生活的强◆⒊良知标尺铸造的方法：①懂道德，学法律；②选择好的榜样；③辈亲朋、传播媒体、社会流⑴社会是复杂的，我们应怎样对待社会影响?答：⑴来自各方的社会信息，都要在我们头脑中过滤筛选，运用良知⑷正确对待“社会流行”的事物：我们需要独立思考，理性行动，了答：坚持正确行为，需要突破内心和外部的障碍：①战胜自己，抵制确的学习观念1．学习压力对我们有什么影响？(如何理智面对学习压力？)答：①适度的学习压力，可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得有水平的正常发挥。因此，理智面对压力，进而变压力为动力，可以学会缓解，如适当降低期望值，提高自信心、培养培养学习兴趣、改答：①面临的考试很重要，或者考试难度过大；②他人、自己的过高答：①要树立正确的考试观念。②要实事求是地调整自我期望。③要答：首先，要了解我国目前的就业形势；其次，在就业选择上要考虑几个因素：自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要；再次，要明答：养成良好的行为习惯，需要磨砺坚强的意志，要向自己挑战，向积极的做法是什具体做法：①正确看待与父母的矛盾。②学会与父母沟通商量。③把答：①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不对立。②经常与父母。答：对于逆反心理要具体分析，会区分积极逆反和消极逆反心理。逆反心理未必都错，有的反抗不无道理。家长不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往．有造成极大的危害。②从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗。其?◆8。为什么要孝亲敬长(孝敬父母)？答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，父母为家庭作出了贡献。②孝敬父母是我们的天职，是做人的根本，是中华民族的传统美德。③孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报，是上对父母的尊?势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；②男的神秘感，有利于培养健康的性心理。④所以，男生女生应当有不超包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。③要学会自爱、自重。爱护⒈教师工作的特点是什么？(为什么说教师的工作是无法代替的？)答：老师是文化知识的传播者；老师是成长的引路人；老师是我们心。新型师生关系。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相答：尊重老师，理解老师；积极协助、配合老师的工作；主动与老师人们在日常答：真诚坦率；正直勇敢；谦逊宽容；善于聆听；热情开朗；乐观幽默；细心体贴；彬彬有礼；坚持原则等。对与虚伪、欺诈和不怀好意答：⑴竞争有显著的积极作用：竞争对于每个人来说都是压力。要把心理素质。⑶必须采取正当的方式，坚守自己的人格。⑷在各种的竞争中，我们中学生对自己既要有高标准、严要求，又要学会实事求是答：①竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的关系，是统一是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的，因为没有参照系。同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水。④合作是为了竞争，合答：①“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则，竞争对手不能相互答：诚实守信是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础，是人们交往、相互信任的基础，也是市场繁荣、经济增长答：①开展社会主义荣辱观教育，在人与人的交往方面，要以真诚换取友谊，坦诚相见，言而有信；②遵守法律，遵守诚实信用的市场经答：①要学会做一个诚实的人。努力培养诚信美德对人守信，对事负责。②诚恳地待人，践约守信，如不说谎、守时等。③诚实地学习生善在别人身上。在人际交往中，要善解人意．对人持平等、尊重和友善心，设身处地是达成理解不可缺人对方的内心答：尊重他人，平等待人，不因人们之间的差异而划分尊卑等级，显◆⒊平等待人的表现(要求)是：对各种人，无论其天赋、出身、贫答：①做到平等待人，要有发自内心的对他人人格的尊重，克服缺乏正确的意见，同时，容纳别人合理的意见，和而不同，既维护个人创答：①在我们的人类家园中，每一个人都是独特的个体。②社会是由义：就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就答：①文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟，平等交流、相互包容是民族、不同背景的人民友好答：学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人答：集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无答：①集体利益与个体利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人每个成员努力的结果。③因此，集体应充分尊重和保护个利益，个人生巨大变化的原因是：这是党的政策负担、就业压力、环境恶化、贫富差距、腐败犯罪等。我们作为社会的成员，有责任了解和关注这些：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来答：学习做一个积极的社会成员；树立回报社会的意识；养成亲社会答：五千年的中华文明是我们丰厚的财富，民族造就民族灵魂，民族答：作为中华儿女，祖国命运是我们的情之所系，民族文化是我们的血脉精神。国运兴衰，牵运着中华儿女的情感，我们的命运与祖国息◆⒊了解民族文化的方式：课堂学习、课外阅读、艺术欣赏、社会调古迹、访问民俗……答：传承民族文化要采取批判地继承(扬弃)的态度，传承精华，抛社会利益和分担社会负担是相应的。②社会合作是要付出一定的代答：从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有非常重3．正义行为有什么要求？(如何培养正义感？)答：①正义要求我们尊重人权，尤其是尊重人的生命权。②正义要求或义答：①不负责任使社会和他人遭受损失。②使个人利益遭受损失。③答：①在选择时间上最紧迫的先去完成。②相对重要性(选择最重要的责任去承担)。③可能性(选择自己有能力去完成责任)。④创新的来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规答：⑴树立负责任的人生态度；⑵学会分析事物的因果关系；⑶养成可少的素质。②为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。③有答：积极参与社会公益活动，以力所能及的方式服务于社会，如照顾法律部分 (1)两者区别：①实施手段不同：法律靠国家强制力保证实施，而 (2)两者的联系：法律与道德相辅相成，相互促进。①法律体现道 (3)正因为我国法律与社会主义道德相辅相成、相互渗透、相互支持，所以我们既要坚持依法治国，要坚持以德治国。把依法治国和以益答：①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力．②家庭、学校、社会都可能存在不同程度侵⑶要求：①不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有基本内容：①保护未成年人身体的安全与健康。如：任何组织和个人⑴含义：是指公安机关、人民检察机关，人民法院以及司法行政部门案件的特殊制度；⑵对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则；⑶依法保护未成年人的继承违答：违法行为可分为一般违法和犯罪，二者在所违反的法律、对社会⒍为什么不良行为可能发展成为违法犯罪?答：有的同学说：大错不要犯，犯了要坐牢．犯点小错无所谓。这种有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去干一些违法的事；若再答：①知道法律规定的禁止行为，不做违反法律的事情；②防患于未边有哪些诱惑?答：金钱的诱惑、网络游戏的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪。。答：自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和⑴诉讼途径即是打官司．可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。答：公民的权利与义务具有一致性(统一的)。首先，公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。每个公民既是权利的享有者，又是权利的承担者,没有无义务的权利，也没有无权利的义务。其次，公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。再次，公民的某些权利与义务是相互结合，如劳动权、受教育权，既是公民的权利，也是公民的答：维护权利主要包括三方面的内容：①依法享有权利；②依法行使依法行使权利做到：公民在行使权利时，以合法方式行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益；不得损害其他公民的合法权利和励做的，我们积极去做；②法律答：⑴受教育是一项基本人权。⑵受教育，是指公民有从国家接受文的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义适龄儿童、少年必须◆4．义务教育的特点：公益性(最显著特征)；强制性、免费性、普生，应如何履行受教育的义育，不得中途辍学；③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努答：公民的人身自由权利，是指公民的身体由自己支配和控制，非经答：公民的人身权利和生命健康权利受法律保护，主要体现在：我国宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等法律法规，对保护公民的时，需要进行搜查时，必须严格按照法律程序进行，搜查时要向被搜⑵法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。我国宪法规定，任何公民，非权是受到法律的特殊保护。未成年人保护法、劳动法、婚姻法对此都公民基本于人格尊严所享有的权利有：肖像权、姓名权、名誉权、荣的关键时期，如果受到侵害，其精神健康将受到巨大的损伤。我国未成年人保护法、义务教育法和教师法的实施细则都对其作相应的规尊严。我们可以视伤害程度，要求其停止侵害、消除影响等，严重的⑴个人隐私：是指个人生理、心理以及社会交往中的秘密，如个人某些独特的心理特性、心理活动、日记、信件、电话以及在自己的住宅意，不私看他人的信件和日记；不私自闯入他人住宅；不私自发布和对自己的财产享有占有、使护：我国的宪法对保护公民的财产所有权作原则性的规定。刑法、行政法、民法、物权法都对公民的⑴法定继承的顺序：第一顺序的法定继承人：配偶、子女、父母以及为：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后由第一顺序继承人继承，第二继承人不继承。没有第一顺序继承的，由第二顺序继承人继⑵法定继承遗产分配的原则：在一般情况下继承遗产的份额应当均答：通过继承方式获得财产的所有权是未成年人获得财产的主要形6．如果中学生(未成年人)的智力成果权遭到非法侵害时，应该怎限制。国家依法保护未成人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。如果未规定了我国的消费者主要享有下列权利：⑴安全权。⑵知悉权。⑶自权。制。③宪法是一切组织和个人的根本(最高)活动准则。⑵依法治国：①核心是依宪治国；②标准是宪法和法律；③主体是人⑴有法可依:要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系。是依法治国的前提.⑶违法必究：就是对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据，以答：①提出批评和建议；②依法讨回公道；③举报、揭发他们的违法◆3．公民(青少年)行使建议、监督权的渠道有哪些？答：①通过人大代表反映；②给有关国家机关写信、打电话、发电子理解：坚持党的领导是根本保证；人民当家作主是本质要求；依法治民当家作主的重要途径和形式是：公民参与村民自治或城市居形成与社会主义初级阶段基的特点是改革开放。⑵实践证明，改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。⑶改实行对外开放，是来了国现在处于并将长期处于社会主义初级阶平衡；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还义社会；二①具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成◆⒍国家的根本任务(解决根本矛盾的根本办法/途径)：以经济建设的综合国力，有利于提高人民的生活水平，这“三个有利于作为总的之要，是我们国家兴旺发达原则是社会主义答：①建议中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要前进最可靠的保证。②党的基本路线是一条解放和发展生产力的路深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。其中，改革是展，是我国社会主义初进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济体现着共同富裕的原则，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族团结凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用，也：是社会主义市场经济的重要组成答：非公有制方便了人们的生活，满足了人们多样化的需求，增加就7.我国的分配制度：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并、技术、资本、经营管1．我国人民怎样当家作主？(为什说人民代表大会制度是我国的根民代表大会，组成国家的权力机关。再由国家权力机关产生行政、审答：劳动，是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。人才，是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要资源。人类答：①贯彻党和国家提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，让全社会形成“四个尊重”的风尚。②劳动、知识、技主更加健全、科教更和谐相处”。社会的巨大进步。②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会答：①教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等方面的在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。③当今。答：①全面落实科学技术是第一生产力的思想；②坚持教育为本，把和科学技术向现实生产力转化的能力；④提高全民族的科学文化素实施科教兴国的意义)需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从。◆⑷实行计划生育的目的，就是控制人口数量，提高人口素质。具体◆⑴我国资源国情(基本特点)我国自然资源总量大，种类多，但人势。◆⑵我国环境形势的总特点(环境国情)是：从总体上看，我国生态答：实行保护资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护，最大限度地答：①在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。②实行，提出了以人为本，全。