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文档简介

政教处中学消防应急疏散演练方案一、演练目的本次演练目的是为了检验学校消防设备的有效性以及师生参加消防警示教育的效果，提高师生消防意识和应急能力，保障校园安全。二、演练时间和地点时间：每学期至少一次，时间在课间或周末地点：校园各教学楼、办公楼、宿舍楼等区域（根据实际情况确定）三、演练内容1.组织演练人员根据实际情况，安排不同年级、不同班级的学生参加，同步组织教职工参与。担任各班级的班主任应该对学生进行必要的消防宣传，以便在演习时保障各位师生的安全。2.演练流程（1）班级疏散：当发现火灾时，班主任首先要按照预案指导，带领学生迅速撤离。各班级的同学要遵守纪律，迅速有序的走向角落处，等待另一名同学进行叫号。（2）叫号：每个班级有一名划定好的同学进行叫号，对其他同学进行点名确认的工作，以便于更好的贯彻集中计数的方針，同时也方便教师对学生人数进行核查。这样做也有益于了解同学的状况，增强班级凝聚力。（3）应急报警：班主任可以利用任何途径通知警察局，物业管理中心等机构，当发现火情时，要果断拨打电话通知相关机构。同时，学校应该配备专门的疏散警示器，各种疏散工具应该放置在学校的易于取得的地方，以便于学生迅速使用。（4）灭火：在演习最后，应该进行灭火预案的演练，教职工应该对灭火器的使用进行严格的指导，保证同学的安全。在演习中，同学们要学会如何正确地使用灭火器，并且及时开启校园警示器，避免校园火灾的发生。四、组织与准备1.组织人员学校安全专员、校园保卫处、应急教育服務处等人员组成应急救援组织机构，对学生、教职工进行应急演习的指导和协调。2.灭火器材准备疏散警示器、灭火器材设备（扑灭器、灭火毯等）、防火手套、防护面罩等安全用品，由学校统一配备，并随时检查保修。3.演练安排根据具体情况，考虑每个学期的不同时间段或在周末进行演习，计划学习时间和疏散时间。4.宣传与指导由学校安全专员以及应急教育服务处组织专人对学生、教职工进行火灾应急知识宣传和演习指导，并且在演习前确保每一个人员都知悉了应急知识。五、演练效果评估对演习效果进行评估，观察学生应急行动是否规范、有序、快速，是否有学生受伤，演习前期指导的影响以及教职工对应急措施的掌握情况等，对于表现优异的学生给予奖励和表扬。对不足之处进行整改和完善，以此不断优化演习计划。南京xx中学在演练的过程中，要根据学生的实际情况

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