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文档简介
抒情性系列剧目编排主讲教师郭瑞抒情性系列剧目编排学生自编——抒情性系列的成品剧目看到了自然界中鱼儿的形象,以及成群结队的鱼儿嬉戏玩耍的场景。热爱大自然热爱生命的意义抒发了鱼儿活泼开朗的美好情感四个部分高潮开场结尾发展开场部分从自然界中提取形象表现了鱼儿的苏醒表现鱼儿嬉戏打闹发展部分为后面的故事进行铺垫高潮部分表现鱼儿尽情展现自己的舞姿,组成了一场欢快的舞会体现了鱼儿的疲惫,它们惜惜道别,回到自己的家中。结尾部分一、抒情性是舞蹈创作中最为主要的艺术特征之一。抒情性系列剧目编排二、对于少儿舞蹈编排来说,要表现的情感是一种渗透着社会生活实践与童真童趣的心性相结合的。抒情性系列剧目编排三、抒发情感,传递正能量。积极向上的儿童舞蹈,是引领儿童树立正确价值观艺术形式。抒情性系列剧目编排抒情性系列剧目编排还可以从哪些途径提取形象?课后思考在动作的表现上要注意什么?舞蹈《鱼儿嬉戏》丁方陈新宇沈俐岑凤羽
刘嘉玲覃珍真刘凤兰
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