内蒙古自治区乌兰察布市考研专业综合真题(含答案)

内蒙古自治区乌兰察布市考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.以下投资业绩评估指标中，是建立在资本资产定价模型基础上的资产组合平均收益的是()。

A.夏普测度B.特雷纳测度C.詹森测度D.估价比率

2.甲、乙双方约定：若至今年8月30E{甲公司的建筑施工设备有富余，则租给乙公司两台，租期4个月。这一约定在民事法律行为制度中称为()。

A．附延缓期限的行为

B．附否定的解除条件的行为

C．附肯定的延缓条件的行为

D．附肯定的解除条件的行为

3.按照狭义的解释，下列哪一行为属于法的适用?()

A.某人认为自己未达到法定婚龄而拒绝同女友结婚

B.海关工作人员认为某人有走私嫌疑而查办该案件

C.检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦查

D.审判员办案途中发现两个人口角，依事实和法律对其进行劝解

4.以下货币制度中，金银之间的兑换比例由市场供求自发决定的是()。

A.平行本位制B.双本位制C.跛行本位制D.金汇兑本位制

5.张某(25岁)教唆杨某(9岁)实施侵权行为，则()。

A.张某承担赔偿责任

B.张某与杨某承担连带责任

C.张某与杨某之监护人承担连带责任

D.张某承担主要责任，杨某的监护人承担补充责任

6.在研究“大学内部治理结构”的问题上，研究者的理论基础有：委托代理理论、利益相关者理论等。但论文中两个理论都没有恰当使用。这一研究违反了

A.理论联系实际原则B.创新性原则C.客观性原则D.伦理性原则

7.下列属于有偿法律行为的是()。

A.保管合同B.借款合同C.保险合同D.借用合同

8.某研究者在研究大学生的“创业教育”问题时，只查阅了倡导学校应该开展“创业教育”的文章。这个研究者违背了

A.全面性B.准确性C.勤于积累D.善于思索

9.某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析——基于利益相关者的视角”，这一研究属于

A.基础研究B.应用研究C.价值研究D.事实研究

10.我国的民族自治地方不包括()。

A.自治区B.自治州C.自治县D.民族乡

11.以制定宪法的机关为标准对宪法进行分类，可将其分为()。

A.成文宪法与不成文宪法B.刚性宪法与柔性宪法C.钦定宪法与民定宪法D.原生宪法与派生宪法

12.某种债券的价格为800美元，每年支付利息40美元，两年后到期偿还本金1000美元，如果该债券的预期收益率为15%，则可知()。

A.该债券价格被低估B.该债券价格被高估C.该债券价格被准确评估D.无法判断

13.某单位有同规格的办公室若干间。若2人一间，则还有10人没有办公室，若4人一间，则仅有一间办公室不到4人，该单位的员工人数是()。

A.18B.20C.22D.26E.28

14.“人死神灭”是()的观点。

A.董仲舒B.王充C.荀子D.韩非

15.影响期权价格最主要因素为（）

A．协定价格与市场价格

B．权利期间

C．利率D．标的物价格的波动性

16.在以下情况下，总供给曲线的移动会对均衡就业量产生明显影响的是()。

A.古典情形(货币中性)B.凯恩斯主义一般情形C.极端凯恩斯情形D.以上选项均正确

17.泰勒提出的课程原理包含的四个阶段中，最为关键的一步是()，且其他步骤都是围绕其展开的。

A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课程内容D.评价课程

18.犯罪未遂与犯罪中止的区别之一是()。

A.犯罪的主体不同B.犯罪未果的原因不同C.犯罪的结果不同D.犯罪行为不同

19.最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是

A.昆体良B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.皮亚杰

20.下列不属于教育研究的基本原则的是()。

A.伦理原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.目的性原则

21.金融术语中的CDs表示()。

A.同业拆借利率B.大额可转让定期存单C.特别提款权D.芝加哥证券交易所

22.被班克罗夫特称为普及教育之父、免费学校的创始人的是

A.马丁.路德B.加尔文C.圣托马斯.阿奎那D.莫尔

23.古德莱德认为“课程专家、课程研制者理论化、构想的课程”属于()。A.体验的课程B.领会的课程C.理想的课程D.正式的课程

24.在现代宪政国家中，()与公民的生命权、自由权一起构成了公民最基本的三大基本权利体系，集中体现着人的基本价值与尊严。

A.人格尊严B.言论自由C.财产权D.平等权

25.()是指教育要达到的预期结果，反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性。

A.教育目的B.培养目标C.教学目标D.教育方针

二、多选题(10题)26.下列原则中，属于刑法基本原则的是()。

A.以事实为根据，以法律为准绳原则B.罪责刑相适应原则C.刑法面前人人平等原则D.罪刑法定原则

27.大陆法系与英美法系的区别在于()。

A.大陆法系只有制定法才是正式法律渊源，而英美法系则只有判例法才是正式的法律渊源

B.大陆法系国家法的基本分类是公法和私法，而英美法系无此分类

C.在诉讼程序上，大陆法系国家一般采用纠问制，而英美法系则一般采用抗辩制

D.大陆法系在法律职业教育方面突出法学理论，而英美法系的法律职业教育注重处理案件的实际能力

28.以下()体现了特别行政区的高度自治。

A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权

29.某甲从1998年2月至1999年7月，先后拐卖妇女10余人，其中在拐卖的过程中，还强行奸淫被拐卖的妇女三名，强迫二名被拐卖的妇女卖淫，一名被拐妇女因不堪折磨而逃跑未成，某甲为灭口而将其杀害。对某甲应以哪些罪名追究刑事责任?()

A.拐卖妇女罪B.强奸罪C.故意杀人罪D.强迫卖淫罪

30.犯罪中止可能发生在()。

A.犯罪预备阶段B.危害结果发生以后C.着手犯罪但危害结果尚未发生D.犯意表示阶段

31.()附属于劳动权，是劳动权的必要补充。

A.退休权B.休息权C.物质帮助权D.受教育权

32.要约失效的原因主要有以下哪几种?()

A.要约人依法撤销要约

B.拒绝要约的通知到达要约人

C.受要约人对要约的内容作出实质性变更

D.承诺期限届满，受要约人未作出承诺

33.刑法所称国家工作人员包括（）。

A.国家机关中从事公务的人员

B.国有企事业单位中从事公务的人员

C.人民团体中从事公务的人员

D.其他依法从事公务的人员?

34.根据我国宪法规定，下列哪些机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督?()

A.国家行政机关B.中国人民政治协商会议全国委员会C.中国共产党各级机关D.国家审判机关

35.我国选举法规定，选区应按()来划分。

A.居住状况B.生产单位C.事业单位D.工作单位

三、判断题(3题)36.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

37.危险的分类：一级—灾难性的；二级—危险性的；三级—临界的；四级—安全的。

A.是B.否

38.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HPA)轴兴奋的基本效应有哪些?

40.简述梁启超关于教育目的的论述。

41.试述神经肽与神经递质的区别。

42.简述如何认识学校教育在学生身心发展中的主导作用。

43.你是怎么评价《长生殿》中李、杨的爱情的?(南京师范大学2004年)

五、案例分析题(2题)44.李、王二人因琐事发生争吵，进而互相推搡，众人劝阻无效。李恶言相向，激怒王。王冲向李，挥拳照李胸部打击，由于李躲闪，拳头正中李的头部，李当即躺倒在地，不省人事。后王与众人将李送往医院，李经抢救无效死亡。经鉴定李患有脑瘤，其是因受外力打击致脑瘤破裂而死亡。

试分析：

(1)王的行为与李的死亡结果之间有无刑法因果关系?

(2)王行为时在主观上持何心理态度?

45.丙能否请求乙承担违约责任?若能，乙应承担何种责任?对丁又应如何救济?

参考答案

1.C[分析]

詹森测度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基础上的资产组合平均收益，它用到了资产组合的β值和平均市场收益，其结果即为资产组合的α值。因此，本题的正确选项为C。

2.C题干中，“至今年8月30日甲公司的建筑施工设备有富余”是未来不可确定的事实，故为条件而非期限。由于约定的是若条件成立，则租赁关系生效，故该条件为延缓条件。而该条件是以甲公司的建筑设备有剩余为内容，为肯定条件。故此题中的民事法律行为是附肯定延缓条件的行为。

3.C解析：具体参见法的适用的含义。

4.A[参考答案]A

[分析]

平行本位制是金银两种货币均各按其所含金属的实际价值任意流通的货币制度。与当时占主导地位的国家不干预经济的经济政策相联系，国家对金银两种货币之间的兑换比例不加固定，而由市场上自发形成的金银比价自行确定金币与银币的比价。因此，本题的正确选项为A。

5.A解析：本题中张某为完全行为能力人，而杨某为无行为能力人，依据《民法通则意见》第148条第2款的规定，教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应当承担民事责任。故本题中张某教唆杨某实施侵权行为，应由张某一人承担民事责任，杨某及其监护人不承担责任。

6.A本题考查的是教育研究的基本原则。进行教育研究、方法的选择和运用应遵循的基本原则有：客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、伦理原则。该研究之所以会出现理论基础的悬置，是因为研究者没有遵循理论联系实际原则。因此，本题的答案是A。

7.C解析：有偿法律行为是当事人双方承担互为给付义务的法律行为。保险合同属于有偿法律行为，保险人和投保人基于合同承担互为给付的义务。而保管合同与借款合同可以是有偿的也可以是无偿的。借用合同则是无偿合同。

8.B本题考查的是教育文献资料的检索。首先，检索要全面，即全面性。不仅要广泛查阅自己特定范围内的国内外有关研究成果，而且要把视野放宽，广泛浏览特定范围以外的有关研究成果，以便及时掌握最新的研究资料和动向。特别是要着力搜集第一手资料，以保证研究的客观全面。其次，检索要认真细致，即准确性。通过细读，掌握若干年来所研究的领域内讨论过哪些问题，有哪些分歧意见，有哪些代表人物及其主要著作、主要观点。要认真推敲观点和论据，并做好记录。在实践中，常常发生因疏忽而形成的论据失误，表现为：(1)曲解引申，主观臆断。(2)只知其一，不知其二；或突出其一，忽略其二，断章取义。(3)脱离实际，追赶时尚。因此，本题的答案为B。

9.C本题考查的是教育研究的类型。对教育研究的类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究、教育事实研究。其中教育价值研究是一种应然研究，揭示的是“为什么”和“如何做”的问题；教育事实研究是一种实然的研究，主要解释“是什么”的问题。(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究、应用研究。其中基础研究的主要目的在于发展和完善理论，通过研究，寻找新的事实，阐明新的理论或重新评价原有理论，它回答的是“为什么”的问题，与建立教育的一般原理有关。应用研究用于应用或检验理论，评价它在解决教育实际问题中的作用。应用研究具有直接的实际应用价值，旨在解决某些特定的实际问题或提供直接的实际应用价值，解决某些特定的实际问题或提供直接有用的知识，回答“是什么”的问题。(3)按照教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。本题的命题是“高考改革的阻力分析——基于利益相关者的视角”，采用思辨的方法。因此，本题的答案是C。

10.D民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级，不包括民族乡。故选D。

11.C本题是对宪法分类标准的考查。A项成文宪法与不成文宪法所依据的分类标准是宪法是否具有统一的法典形式，成文宪法是指具有统一法典形式的宪法，有时也叫文书宪法或制定宪法；B项刚性宪法与柔性宪法是以宪法有无严格的制定修改机关和程序为标准所作的分类；C项中的钦定宪法与民定宪法，是以制定宪法的机关为标准对宪法所作的分类，此外，依此标准对宪法的分类还包括协定宪法，即以制定宪法的机关为标准对宪法进行分类，可以分为：钦定宪法、民定宪法和协定宪法；关于D项，在宪法学中没有这种分类方法。所以本题应选择C项。

12.A解析：根据所给条件，可以算出该债券承诺的到期收益率y为16.55%。由于该债券的预期收益率为15%，从而可以判断出这种债券的价格是被低估的。具体计算过程如下：

因此，本题的正确选项为A。

13.C解析：设办公室的间数为x，则员工人数为2x+10，

且4(x-1)＜2x+10＜4x

解得5＜x＜?，即x＝6，从而2x+10＝22。

14.B王充对谶纬神学进行批判，坚决反对董仲舒的“天人感应”“君权神授”等思想，强调“天道自然”“万物自生”“人死神灭”等。A项董仲舒、C项荀子及D项韩非均不符合题意，只有B项王充符合题意，故本题的正确答案是B。

15.A

16.C[分析]

图2-4说明了总供给曲线移动对均衡价格总水平、总产量和就业量的影响。这里考虑的是由于企业的设备投资增加而造成生产能力增大的情形。这时，总供给曲线将向右移动，从AS0移动到AS1。如果宏观经济最初运行在总供给曲线的陡峭部分，即古典情形或凯恩斯主义的一般情形，而且总需求曲线是相对无弹性的，例如说，如图2-4所示的AD1，那么总供给曲线右移意味着新的均衡价格水平将明显低于初始价格水平(从P1到P2)，且总供给有较大增长(从Y1到Y2)。由于古典情形或凯恩斯主义的一般情形均假定经济处于充分就业状态，所以在上述情况下总供给曲线的移动对就业量没有影响，宏观经济始终处于充分就业状态。另一方面，如果宏观经济最初运行在总供给曲线的平坦部分，即接近于极端凯恩斯情形的部分，例如图2-4所示的AD0，则总供给曲线移动的对均衡价格水平和总供给的影响不大，但可以提高就业量。这是因为总供给曲线的平坦部分，根据凯恩斯理论，是处于经济萧条阶段，即存在着过剩的生产能力，从而新增加的生产能力对于生产的均衡数量和均衡价格水平的影响都很小。

17.A泰勒在《课程与教学的基本原理》中首要指出，开发所有课程和教学计划都要回答四个基本问题：第一，学校所要达到的教育目标是什么?第二，提供什么样的经验可以达到教育目标?第三，怎样有效组织这些教育经验?第四，如何确定这些目标已经实现?根据这四个问题，泰勒提出了课程编制的基本步骤：(1)确定教育目标，教育目标总领课程编制的过程。(2)选择学习经验，在教育目标确定之后，只有通过经验的学习才能产生学习以达到教育目标。学习经验是指学生与环境中外部条件的相互作用。(3)组织学习经验，在组织学习经验时，应该遵循三个准则，即连续性、顺序性和整合性。(4)评价结果，评价是查明学习经验实际带来产生的预期结果的过程。目的是全面检验学习经验实际上是否起作用，并指导教师实现所期望的那种结果。由此可见，本题的正确答案是A。

18.B解析：已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。犯罪未遂与犯罪中止的主要区别在于：其一，犯罪未果的原因不同。在犯罪未遂中，犯罪未果是由犯罪分子意志以外的原因造成的；而在犯罪中止中，犯罪未果是因为犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果的发生。其二，犯罪的时空不同。犯罪未遂的发生必然是在犯罪分子已经着手实施犯罪的实行过程中；而犯罪中止则既可能发生在犯罪实行过程中，也可能发生在犯罪预备过程中。从犯罪结果来看，犯罪未遂、犯罪中止均没有发生犯罪分子预期的犯罪结果；从犯罪行为来看，在犯罪未遂、犯罪中止的情况下，犯罪分子的具体犯罪行为可能相同。因此，选项A、C、D并不是犯罪未遂与犯罪中止的主要区别。

19.B本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录(包括：日记描述法、轶事记录法、连续记录法)、取样记录和行为检核表。世界上最早用日记记录法记载儿童的发展的教育家是裴斯泰洛齐。因此，本题的答案为B。

20.D教育研究的基本原则有客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则及伦理原则，A项伦理原则、B项创新性原则及C项理论联系实际原则均是其中的原则，而D项目的性原则不属于其中的原则，故本题的正确答案是D。

21.B[参考答案]B

[分析]

CDs是大额可转让定期存单的简称，这种金融工具于20世纪60年代初由美国纽约花旗银行创办，它是按某一固定期限和一定利率存入银行的资金可在市场上买卖的凭证。美国国内的可转让定期存单由美国的银行机构发行；美国境外银行发行的美元存单叫做欧洲美元定期存单；外国银行在美国分行发行的可转让定期存单叫做扬基定期存单。储蓄存单主要由储蓄贷款社发行。可转让定期存单的发行和认购方式有两种：批发式是由发行机构拟订发行总额、利率、面额等，预先公布，供投资者认购；零售式则是按投资者的需要，随时发行、随时认购，利率也可以商议。可转让定期存单的面额较大，由10美元至100万美元不等，利率一般高于同期储蓄存款的利率，并且可随时在二级市场上出售转让。因此，本题的正确选项为B。

22.B加尔文和马丁·路德都提出了普及教育的主张，与路德不同的是，加尔文还亲自领导了日内瓦城普及、免费教育的实践。基于此，美国学者班克罗夫特认为加尔文是普及教育之父，是免费学校的创始人。

23.C美国学者古德莱德的五种不同课程的定义，具体如下所示：

A项体验的课程、B项领会的课程及D项正式的课程均不符合题意，故本题的正确答案是C。

24.C[答案]C

[评析]在现代宪政国家中，财产权与公民的生命权、自由权一起构成了公民最基本的三大基本权利体系，集中体现着人的基本价值与尊严。

25.AB项培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。C项教学目标是指教学活动结束之后学生所能达到的预期标准。D项教育方针是国家和政党在一定历史阶段所提出来的有关教育工作的总的方向和总方针，是教育基本政策。A项教育目的是指教育要达到的预期结果，反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性，符合题意，故本题的正确答案是A。

26.BCD解析：我国刑法的基本原则包括三个，即罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪责刑相适应原则。选项A以事实为根据、以法律为准绳的原则不是刑法的基本原则，而是诉讼法的基本原则，必须明确区分开来。

27.BCD解析：首先产生于欧洲大陆后来又扩大到拉丁族和日耳曼各国的大陆法系和以英国普通法为基础发展起来的英美法系在宏观上的主要区别在于：(1)法律渊源传统上，大陆法系以制定法为主要渊源，而英美法系以判例法为正式法律渊源。(2)法典编纂传统上，大陆法系的基本法一般采取系统的法典形式，而英美法系的制定法大多是单行的法律和法规。(3)法律结构传统上，大陆法系法律的基本结构是在公法和私法的分类基础上建立，英美法系的基本结构是在普通法和衡平法的基础上建立的。(4)法律适用传统上，大陆法系重法律解释，英美法系重法律判例。(5)诉讼程序传统上，大陆法系倾向于职权主义，英美法系倾向于当事人主义。(6)职业教育传统上，大陆法系突出法学理论，而英美法系注重处理案件的实际能力。对照以上几点可以看出，本题的正确答案应是B、C、D，而选项A则犯了绝对化的错误，大陆法系主要以制定法为法律渊源，但不是只以制定法为法律渊源，同理，英美法系主要以判例法为法律渊源，但不是只以判例法为法律渊源，故选项A不正确。

28.ACD解析：根据特别行政区基本法的规定，特别行政区享有的高度自治权包括：(1)行政管理权；(2)立法权；(3)独立的司法权和终审权。

29.AC解析：根据《刑法》第240条的规定，在拐卖妇女过程中，奸淫被拐卖的妇女的，强迫被拐卖的妇女卖淫的，仅定拐卖妇女罪，而不另定强奸罪和强迫卖淫罪。需要注意的是，根据《刑法》第240条的规定，在拐卖妇女过程中，造成被拐卖的妇女死亡的，仍按照拐卖妇女罪论处，但是，这里的“造成被拐卖的妇女死亡”，并不包括故意杀人的情形；如果行为人对被害人进行故意杀害的，应当将故意杀人罪与拐卖妇女罪实行数罪并罚。据此，本题中，甲的行为构成拐卖妇女罪和故意杀人罪，应当实行数罪并罚。

30.AC解析：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。犯罪中止包括自动放弃犯罪的犯罪中止和自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止两种。自动放弃犯罪的犯罪中止，既可能发生在犯罪预备阶段，又可能发生在犯罪实行过程中。自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪中止，则必须发生在犯罪行为实行完毕、犯罪结果出现以前的过程中。犯意表示属于思想范畴，仪有犯意而未将犯意付诸实施尚不可能对社会造成任何危害，因而犯意表示阶段并不属于犯罪的过程。

31.AB解析：退休权和休息权附属于劳动权，是劳动权的必要补充。

32.ABCD解析：根据《合同法》第20条的规定，要约在下列情况下失效：一是要约被拒绝。受要约人拒绝要约的通知到达要约人时，要约失效。二是要约人依法撤销要约。三是承诺期限届满，受要约人未作出承诺。四是受要约人对要约的内容作出实质性变更。受要约人对要约的内容作出实质性变更的，不构成承诺，只能构成新要约。要约人原先发出的要约因此失效，要约人不再受其原要约的约束。

33.ABCD《刑法》第93条规定：“本法所称国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员，、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。”根据这一规定，本题的正确答案是ABCD。

34.AD解析：根据我国的政治体制设置，全国人民代表大会作为国家的权力机关，有权监督由它产生的其他国家机关的工作，这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括，全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告，有权改变或撤销后者的不适当的决定；听取、建议、修改和通过国务院的工作报告，撤销其不适当的行政法规、决定和命令，听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告；中央军委主席也要向全国人大负责。由以上可分析出，A、D符合题意。政治协商会议与各级党委机关并非由全国人大选举产生，加之其本身的特殊性，法律不要求其对人民代表大会负责。

35.ABCD解析：根据我国《选举法》第24条规定：“不设区的市……选区可以按居住状况划分，也可以按生产单位、事业单位、工作单位划分。”

36.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型，具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

37.Y

38.Y

39.应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应：HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH而且作用于边缘系统产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应：糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用；但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响：①升高血糖；②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用；③稳定细胞膜及溶酶体膜抗炎、抗过敏。不利影响：①抑制免疫反应；②抑制生长发育；③抑制性腺轴；④抑制甲状腺功能；⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。应激时下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HlPA)轴兴奋的基本效应有以下几项(1)中枢效应：HPA轴兴奋释放的中枢介质为CRH和ACTrH,而且作用于边缘系统,产生兴奋、警觉及紧张、焦虑等情绪反应。(2)外周效应：糖皮质激素(GC)的分泌增多是应激的一个最为重要的反应,对机体抵抗有害刺激起着极为重要的作用；但慢性应激的GC的持续增加也会对机体产生不利影响。有利影响：①升高血糖；②维持循环系统对儿茶酚胺的反应性,保证儿茶酚胺及胰高血糖素的脂肪动员作用；③稳定细胞膜及溶酶体膜,抗炎、抗过敏。不利影响：①抑制免疫反应；②抑制生长发育；③抑制性腺轴；④抑制甲状腺功能；⑤可引起抑郁、异食癖及自杀倾向等行为改变。

40.梁启超强调了教育应有明确的“宗旨”即指出教育应培养什么样的人的问题。他批评中国传统教育最大的缺点。是培养出来的人缺乏国家观念、公共观念和自治观念“可以为一个人的资格”“而独无可以为一国国民之资格”。所以他提出教育的目的要培养“特色的国民”即“新民”他要求培养的新式国民应具有独立的人格、权利义务并重的思想有知识、道德和才干既能自主、自立又有团体协作精神。主要回答出梁启超教育目的是培养新民，他是在什么样的前提下提出来的，新民应该具有什么样的特质。他批评中国传统教育最大的缺点，是培养出来的人缺乏国家观念、公共观念和自治观念，所以教育要培养“新民”，新民应具有独立的人格、权利义务并重的思想，有知识、道德和才干，既能自主、自立，又有团体协作精神。

41.神经肽与神经递质的区别在于：神经肽由无活性的前体蛋白加工而成分子量大在脑组织中含量低而神经递质可在胞体或神经末梢直接合成分子量小；神经肽释放后主要经酶降解失活神经递质则主要通过神经末梢重吸收反复利用；神经肽的作用缓慢而持久神经递质的作用快速而精确。神经肽的异常与认知障碍密切相关。神经肽与神经递质的区别在于：神经肽由无活性的前体蛋白加工而成,分子量大,在脑组织中含量低,而神经递质可在胞体或神经末梢直接合成,分子量小；神经肽释放后主要经酶降解失活,神经递质则主要通过神经末梢重吸收反复利用；神经肽的作用缓慢而持久,神经递质的作用快速而精确。神经肽的异常与认知障碍密切相关。

42.(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动它规定着人的发展方向。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。(3)学校有专门负责教育工作的教师。(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动，它规定着人的发展方向。不管是有组织的或无组织的、系统的或零散的、家庭的或学校的、社会的教育，都是有目的、有计划培养人的活动，其主要目的是教育人。学校教育可以排除和控制一些不良因素的影响，选择恰当的内容，给人更多的正面教育，使人朝着一定的思想政治方向发展，从而促进年青一代的健康成长。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育是根据一定的社会要求，按照一定的目的和预定的教育计划，选择适当的内容，有计划、有组织地、系统地向学生传授科学文化知识，并进行一定的思想品德教育。这样不仅能使学校内部的各种影响有条不紊地进行，还可以抵制环境中消极因素的影响，这些是环境中的其他因素不能相比的。(3)学校有专门负责教育工作的教师。学校教育工作是通过专门培训过的教师来进行的，教师受国家的授权和社会的委托来开展教育工作、教育学生。他们有明确的教育目的，懂得教育规律和方法，掌握教育原理，能自觉地促进学生的思想、学业、身心按照一定的方向发展。随着社会的发展、科学技术的不断进步，教育对人发展的主导作用日益明显。在回答这样的简答题时，一定要分清条目，并作适当的解释，但是一定不能详细论述，要做到一针见血。

43.《长生殿》是洪昇在《长恨歌》和《梧桐雨》的基础上创作的以李隆基和杨玉环的爱情为主线的历史剧。上半部分写他们的“钗合情缘”由浅而深的发展过程虽中间由于帝王爱情的不专一受到过严峻的考验但是最终成熟；下半部分表现杨玉环死后二人的感情纠葛。这部作品真实地展现了帝妃之间的爱情及他们的爱情所面对的矛盾即杨贵妃的专宠和后妃失宠之间的矛盾以及杨贵妃的专情与唐明皇的滥情之间的矛盾同时又有“占了情场弛了朝纲”的政治现实矛盾。所以他们的爱情是充满着障碍的。但是现实中被阻隔的爱情在理想的天国却得到了实现男女主人公飞升仙境在情悔与梦幻中爱情最终得到升华与净化在幻想中实现了美好的愿望。这场“帝妃情缘”宣扬的无疑是“精减不散”的人间挚爱表现了对至真之情的崇尚。但是《长生殿》不是简单的爱情剧它是在广阔的社会政治背景下诉说众人皆知的李、杨爱情故事。帝妃间“真心到底”的海誓山盟与天上人间的不尽思念是洪昇对至情理想的讴歌与悲剧性的呼号。与此同时在剧中展示的社会动乱、民生疾苦的长幅画卷里又分明寄寓着洪昇的民族兴亡感和对帝王“溺情误国”的政治批判。《长生殿》是洪昇在《长恨歌》和《梧桐雨》的基础上创作的以李隆基和杨玉环的爱情为主线的历史剧。上半部分写他们的“钗合情缘”由浅而深的发展过程,虽中间由于帝王爱情的不专一受到过严峻的考验,但是最终成熟；下半部分表现杨玉环死后二人的感情纠葛。这部作品真实地展现了帝妃之间的爱情及他们的爱情所面对的矛盾,即杨贵妃的专宠和后妃失宠之间的矛盾,以及杨贵妃的专情与唐明皇的滥情之