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滨海学校工作计划(2011-----2012学年度第一学期)老边区滨海学校2011年8月31日
老边区滨海学校2011——2012学年度第一学期工作计划一、指导思想认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕教育文化体育局“2011——2012学年度第一学期教育工作要点”及“老边区师校教育工作计划”,开展学校教育教学工作,坚持“质量立校、科研兴教、构建特色、全面发展”的办学宗旨,坚持“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以全面提高教育教学质量为核心,规范管理,充分挖掘师生的创造潜能,全面构建和谐校园,努力促进学生成长、教师进步、学校发展,面对新形势,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶!二、工作要点1、以主体性德育理念为指导,规范学生日常管理,创建平安、文明的和谐校园。2、加强师德建设,强化教学常规管理,使学校工作制度化、规范化。3、抓好教师专业化成长工作,提升教师的专业素养和综合素质,增强教师成就感。4、坚持走科研兴校之路,加强校本培训和课题研究,提升办学水平。5、抓学校特色建设,弘扬学校个性,打造特色学校品牌。6、加强班主任队伍建设,工作力求有计划,有创新,见成效。。7、加强岗位练兵,加强课堂教学中多媒体和普通话的运用,全面提升教师素质。8、开展好体卫艺工作,积极参加区全运会,推进体卫艺工作的顺利完成。9、以促进学生全面发展为主线,以活动为载体,提高学生综合实践能力和创新能力。三、实施措施(一)加强德育队伍建设,规范学生日常管理1、以《中小学生日常行为规范》为主线,充分利用学校环境资源对学生进行养成教育,开展丰富多彩的未成年人道德实践活动,引导学生从小养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德。2、以优化美化校园文化环境为重点,以积极向上的校园文化活动为载体,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。3、充分利用主题班队会、团会等德育教育主阵地,抓好班级德育工作,充分利用校园广播站、板报等宣传媒体,发挥其舆论导向作用,营造良好的德育氛围。(二)规范教学常规,提高教学质量良好的管理体制是顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。本学期学校将加强教学常规管理,有效开展各项工作。1、改革备课模式,优化教学过程。备好课是上好课的前提和基础。本学期除了加强个人备课外,还注重发挥集体备课的功效。主备教师必须精心研究所承担的教学内容,议课教师必须亮出自己的观点,主备教师必须在集体备课后形成教学文本预案,其他教师必须对集体备课的预案进行补改再上课,上课后必须对亮点和不足进行反思。严格教师备课、上课、考试、辅导、教研、科研等制度,向常规课堂要质量。2、加强课堂管理,提高教学效率。课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题。本学期,学校将组织开展信息技术在教学中的应用为主题的教学研究活动,评选出8节优秀课,在全校搞学科公开教学。加大随堂听课的力度,开展骨干教师示范课,课改教师观摩课等活动,关注教师教学行为、学生学习方式是否有真正突破,并积极研究教师们在课堂教学中出现的新情况、新问题。3、加强质量监控,优化教学管理。质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、英语、物理、化学等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”(及格率,优秀率,提高率)的原则,注重教师平时的教学效果,探讨在新课程标准指导下,如何备课,如何设计教学,如何提高课堂四十分钟效率,如何布置作业。要严格教学检查,随时随地检查每位教师常规教学工作的落实情况,使检查工作程序化、制度化、经常化。重视过程,贵在落实。既要看到成绩,总结经验,又要看到存在的问题,寻找研究解决的方案、办法。4、外树形象,内修素质,搞好岗位大练兵。我校本着“外树形象,内修素质,全面提高教育质量”为宗旨,为了让教师在新课程改革中进一步提升教学理念、夯实教学基本功,为了给教师们创设一个相互学习与交流的空间,为了给教师们营造一个不断发展的环境,为了给教师搭建一个充分展示自我的平台,展现滨海青年教师的新风貌,新气象。本学期继青年教师教学基本功大赛之后生成的“信息技术在教学中的应用”的教师课堂表演赛。(三)加快教师专业发展,提升教师队伍整体素质1、加强师德师风建设。认真学习科学发展观,引导教师树立“以人为本”和“办人民满意教育”为宗旨,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。不断提高师德水平,坚决制止违反师德规范的行为,树立良好的师表形象。2、继续高度重视骨干教师的培养。继续高度重视骨干教师的培养,发挥其示范、辐射作用,积极为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励骨干教师参加各级各类学科竞赛、评优课、学术研讨等活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成为名师。3、抓好青年教师的成长。进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习.培训和展示自己的舞台和机会,本学期,我们将在青年教师(35岁以下)中开展形式多样的活动,如演讲比赛,上课比赛、案例评析等,鼓励教师不断进修,促使青年教师快速成长。4、引导教师注重自身素质提高。每位教师要结合校本教研在教学业务中努力做到:勤听课、勤评课、勤研课、勤反思,积极参加集体备课、课题研究、案例分析活动,在教学研讨中要积极发言。每位教师本学期至少在组内上一节研讨课,上交一份有质量的教学经验总结,要积极参加上级教育部门组织的教育教学论文评选活动。主科教师每学期听课不少于20节,骨干教师听课不少于30节,副校长、教导处主任听课不少于60节,其他教师不少于15节。5、倡导“研究兴课”,提升反思能力。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为,以教学研究的目光来审视自己的教学,反思自己的教学,每个教师要加强对自己教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力使自己向“学习型、研究型”教师转化,要做到“一课一思”。6、扎实开展普通话推广及两字的练习,提升教师的基本功。为了促使教师掌握好基本的职业技能,提高教师的业务素质,从而进一步落实素质教育,提高教育教学质量,从根本上提高我校的办学水平。根据教师实际本学期继续进行教师普通话\粉笔字、钢笔字两项基本功训练与考核。(四)、以课程改革为重点,切实提高教研工作实效1、加强学习和培训工作。课程改革是学校教育教学改革中的一项长期而艰巨的任务。认真组织全体教师专题培训、班主任培训,在师校课程培训的基础上,做好校级课程培训,尤其是要抓好教材分析和集体备课,努力使课程改革落实到实处,使每位任课教师树立全新的人才观、质量观、课程观。2、健全教研网络,发挥集体的智慧。本学期我校将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。为此,我们将进一步加强教研网络的建设,以年级组、教研组为单位开展教研活动。各教研组务必制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体,要有重点,有专题,有资料记载。3、继续以课题研究为抓手、以科研带动提升课改。本学期我们继续以《信息技术与学科整合研究》《中小学语文渗透生态德育情感态度价值观的研究》为切入点,做好市级课题的研究工作,省级课题的结题工作,坚持以科研带动课改,以科研提升课改,使课改和课题研究工作走上科学化、规范化的道路。(五)推进素质教育,提高学生综合素质本学期围绕提高学生素质,开展各类活动。如各项体育比赛、数学竞赛、书法、绘画展、文艺汇演等活动。负责各项活动的教师要精心备战、及早训练。以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,提高学生综合素质。要加强对体育、卫生、艺术等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,全面提高教学质量。积极参加市、区组织的各类比赛活动,争取取得优异的成绩。(六)加强班主任工作,搞好班级管理本学期以强化班级管理为重点,加强学生行为习惯养成教育,重视育人素质的发展,培养学生良好的道德观。(七)加强幼儿园建设,加强幼儿行为习惯和生活习惯的养成教育,提升幼教质量。(八)后勤工作1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,坚持校务财务公开制度。同时完善财务制度,提高学校教育经费的使用效益。(九)、安全工作加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。加强学生的安全教育,实施安全逃生演练。切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事都要多过问,要及时汇报给学校领导。新学期己经开始,我们要深怀爱校之心,善谋强校之策,恪守为师之责,多办育人之事,满怀信心和希望,踏上新的征程,迎接新的挑战,让我们团结一心,共同创造滨海学校光辉灿烂的明天。。附:滨海学校2011---2012学年度第一学期月工作安排
滨海学校2011—2012年度第一学期月工作安排月份工作安排负责部门备注八月下旬1、做好假期工作总结,检查学生作业。教导处2、确定各学科任教教师,制定好课程表。副校长室、教导处3、做好各部门工作计划。副校长室4、检查教案。教导处5、维修学生桌椅。总务处九月上旬1、做好一年、七年招生工作。副校长室、教导处2、稳定教学秩序,规范学生行为,纪律卫生拉练检查。学生处3、组织召开开学典礼。副校长室、学生处4、组建第七届大队委员会。学生处5、庆祝第二十六个教师节活动。党支部中旬6、校领导全员听课,(使用标准普通话,听课从九年组开始)。课题组实验教师活动。副校长室、教导处7、骨干教师上示范课。副校长室、教导处8、教学常规检查。教导处9、参加全民运动会学生处、教导处10、做好食堂工作的管理和监督。总务处下旬11、进一步开展“和谐校园”、“文明校园”、“文明班级”宣传、创建活动。学生处12、做好学校国庆安保工作党支部、学生处13、铺垫、平整操场,维修电器线路。总务处十月上旬1、庆祝建国62周年演讲比赛。党支部、团支部少先队2、教师普通话朗读比赛
副校长室、教导处3、参加教科研课题研究的教师做好资料的收集。4、消防安全逃生演练学生处5、教导处随时检查教案、学生作业,做好检查记录。副校长室、教导处6、少先队员入队仪式。谁不说俺家乡好观光活动。学生处中旬7、社会公益劳动。8、师生校园体育比赛(跳大绳、拔河)。教导处、学生处9、教师教案评优。副校长室、教导处10、学生作业展览。下旬11、组织食堂从业人员学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。总务处12、检查检修供暖设备。做好供暖期间学生教育。十一月上旬1、教师规范字比赛(钢笔字、粉笔字)副校长室、教导处2、筹备并召开家长会。教导处、学生处3、新教师上演示课。副校长室、教导处4、做好优秀课评选工作。5、组织课改经验交流会、座谈会等。中旬6、检查主题队会。学生处7、做好迎接目标管理检查工作。副校长室、教导处学生处下旬8、教师自制课件评优。副校长室、教导处9、做好优秀学生团前教育团支部10、继续学习教育法规。党支部十二月上旬1、召开民主生活会。党支部2、做好党积极分子考察工作。党支部3、做好新团员入团工作。团支部4、预防火灾防火演练。学生处中旬5、教学常规检查。副校长室、教导处6、课题组材料归档。教导处、学生处7、制定计划做好期末总复习副校长室、教导处下旬8、迎新年庆祝活动。团支部、少先队部9、迎新年新生入队活动。少先大队部10、检查维修各室保温设备,安全过冬。总务处一月上旬1、组织好期末质量监测工作。副校长室、教导处2、各学科根据监测情况作好试卷分析。中旬3、教师综合考核。副校长室4、做好各种记录、总结、资料的收集工作。副校长室、教导处5、假期工作安排。副校长室、教导处学生处下旬6、组织春节慰问活动。党支部、工会老边区滨海学校2011.8.30.
月度固定资产需求计划编制范围月度采购计划包含全公司范围内的生产设备和办公用设备(信息类设备除外)月需求计划的编制、审批、下发及相应固定资产调拨计划的制定与下发控制目标确保审批同意的固定资产采购计划符合技术可行性和经济可行性要求确保月度需求计划控制在年度计划内确保资产闲置率降低主要控制点计划人员根据物料品种确定是否本年已有签约供应商,没有供应商的重新进行选择,已有供应商的确定供应价格由生产厂、设备和技术部门对设备添置的技术可行性和经济可行性出具可行性分析报告,设备主管依据报告进行审核主管副总审批超预算固定资产采购计划设备主管汇总各部门需求计划,判断是否可以公司内调配主管副总审批超预算固定资产采购计划特定政策凡属于下列控制购买的非生产性装备的项目,无论是否预算内,必须报主管副总审批:小汽车(包括小轿车、吉普车、旅行车以及属于小轿车型、吉普车型、旅行车型的各种封闭式车辆)大轿车(指车内座位在20个以上或车长在6米以上的旅行车)。摩托车(不包括三轮货运摩托车)。录像设备(包括录像机、放像机、摄像机等)。空气调节器(指用于调节室内温度、湿度的各种设备,包括制冷机、制热机、增湿机、除湿机、负氧离子发生器等)。各种音响设备(包括录音机、放音机、多用机、激光唱机、激光唱盘、卡拉OK及音箱、音柱)。单价在500元以上的照相机和放大机(包括各种镜头)。无线寻呼机和无线移动电话。各部门上报固定资产计划时,应将生产性固定资产和非生产性固定资产分开上报。考核固定资产预算的执行情况,应以固定资产到货验收起计算,即使合同规定要运行若干时间才付款也如此。月度固定资产需求计划编制流程说明步骤涉及部门步骤说明各固定资产使用部门各固定资产使用部门根据固定资产运行记录、固定资产检修记录和年度固定资产添置计划编制本部门月度固定资产需求计划设备能源部-设备管理员设备管理员对各部门的需求计划进行整理、分类,结合工作经验和固定资产现状,具体了解需求必要性。对于确认为不需要的项目,与对应部门协商修改需求计划。设备能源部-设备主管设备主管汇总各设备管理员的需求计划,结合
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