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文档简介

幼儿园豆子摆件制作教案一、背景概述豆子摆件是幼儿园手工制作中的一种常见花样，其主要材料为豆子，具有质朴、可爱的形象，有利于培养幼儿的动手能力和创造力。本教案主要目的就是让幼儿通过制作豆子摆件，体验手工艺术的乐趣，增强对形状、颜色、质地的感觉，培养幼儿的动手能力和创造力。二、教育目标1.知识目标了解豆子摆件的制作材料和工具掌握豆子摆件的制作步骤培养幼儿色、形、感的认识能力2.能力目标培养幼儿动手创造的能力培养幼儿观察能力和集中注意力的能力提高幼儿协作和交流的能力三、教学内容及步骤1.教学准备豆子（红豆、绿豆、芸豆等）胶水、剪刀画纸、彩笔手工艺术作品展览图册2.教学步骤（1）导入环节老师可以通过手工艺术作品展览图册，让幼儿们观察各种豆子摆件，带领幼儿们感受豆子摆件的形状和色彩特点。引导幼儿们发现有趣和美丽的事物。（2）展示材料工具老师先向幼儿展示制作豆子摆件的材料和工具。按照豆子的颜色和形状分类，介绍豆子特点，让幼儿感受豆子质感和色彩特点，并感受工具的安全性和使用方法。（3）制作豆子教师向幼儿演示如何制作豆子摆件，让幼儿观察，然后自己动手制作。具体步骤如下：用剪刀将红豆、绿豆、芸豆等豆子分别剪成不同的长度。按照豆子颜色和形状的不同，将不同的豆子粘在画纸上。用剩余的豆子做出其他有趣的样式，如“心形”等。（4）涂色将制作好的豆子摆件上色，可以涂上贴纸涂色或直接涂色，突出豆子颜色和豆子的造型特点。（5）展示将所有豆子摆件收集起来，让幼儿们挑选自己心仪的豆子摆件，一起展示在教室里，分享自己对豆子摆件的感受和心得。四、教学效果评估教师通过观察、记录、收集学生制作作品等多种形式，对幼儿的动手能力、观察能力、协作能力和自主学习能力等方面进行评估。同时，让幼儿自己也评价自己的作品，提高幼儿对自我学习和自我评价的认识。五、教育方案调整针对幼儿在制作过程中遇到的问题及时进行帮助和解答，让幼儿的学习更加得心应手。同时，在接下来的教学中加强幼儿对形状、颜色、质地等方面的认识，提高幼儿的学习兴趣，激发幼儿的学习热情。六、总结通过本次教学活动，幼儿在体验手工艺术的乐趣的同时，得到了动手制作的快感，就形状、颜色的认识方面也得到了提高。在不断的学习和探索中，孩子开始了探索和创造人生中美好的一面。同时，本次教学活动全方位

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