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文档简介

幼儿园懂礼貌体育教案一、教学目的培养幼儿园儿童的体育意识和运动兴趣；培养幼儿园儿童的礼貌和自尊意识；提高幼儿园儿童的身体素质和协调能力。二、教学内容1.礼貌体育常识学习如何尊重他人；学习如何自我保护；学习如何分享和合作。2.礼貌体育动作训练开合跳；踢毽子；投接球；爬爬绳；跳远；跳绳。三、教学重点培养幼儿园儿童的礼貌意识；培养幼儿园儿童的团队合作精神。四、教学方法学生中心的教学，让学生感受到是他们在学习体育知识和技能；培养学生的自学、自我探究和自我评价能力；结合游戏或故事等情境教学。五、教学流程第一节：礼貌体育常识的学习1.1导入环节（5分钟）向学生介绍“礼貌体育”，让学生发表自己的看法；贴上“礼貌体育”的标语，引导学生说出标语的意义。1.2意义分析（10分钟）分析什么是尊重和分享、合作；与学生分享相应故事和案例。1.3总结（5分钟）教师总结当天的教学内容。第二节：礼貌体育动作训练2.1踢毽子（10分钟）播放相应的毽子动作视频；让学生跟着视频模仿踢毽子的动作。2.2投接球（10分钟）老师模拟投接球的动作，让学生跟着模拟练习；带学生一起实现多人合作进行投接球。2.3跳远（10分钟）向学生展示跳远比赛的视频；指导学生怎样进行跳远。2.4总结（5分钟）教师指导幼儿总结当天的教学内容。六、教学评价以幼儿本身为评价标准；考核幼儿学习成绩和教学效果。七、教学总结本次教学以培养幼儿园儿童的礼貌和自尊意识，提高幼儿园儿童的身体素质和协调能力为目标，通过“礼貌体育常识”的学习和“礼貌体育动作训练”的实践，达到了预期的教学效果。在教学方法上，采用了学生中心的教学、情境教学、自我评价等多种教学方法，结合了游戏和故事等情境，让

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