自然地理学教学大纲

《自然地理学》教学纲领绪论一、自然地理学研究对象和分科（一）地理学地理学是研究地理环境（自然环境、经济环境和社会文化环境）科学。地理学“三分法”——自然地理学、经济地理学、人文地理学地理学“三层次”——统一、综合、部门地理学“三重性”——理论地理学、应用地理学、区域地理学（二）自然地理学研究对象自然地理环境（包含天然环境和人为环境）组成、结构、功效、动态及其地域分异规律。（三）自然地理学分科综合自然地理学、部门自然地理学二、自然地理学任务三、自然地理学与其余学科关系四、本书内容和结构第一章地球第一节地球在宇宙中位置第二节地球形状和大小第三节地球运动第四节地理坐标第五节地球圈层结构第六节地球表面基本形态和特征教学重点认识地球宇宙环境及其形状、大小、圈层结构及表面形态结构特征，掌握地球运动规律及其地理意义。教学难点地球运动规律及其地理意义。教学活动实习与试验：在野外或者试验室认识地球宇宙环境及其形状、大小、圈层结构、表面形态结构特征以及地球运动规律。检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“地球运动”、“地球圈层结构”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。参考文件1.ArthurNStrahler,PysicalGeography,JohnWiley&Sons,4th.Ed1975.2.王维.地球形状——人类对它认识历史.北京：科学出版社，1982.3.J.H.塔齐.地球结构圈.北京：地质出版社，1984.4.弗兰克.普内斯等.地球.重庆：重庆出版社，1990.第一节地球在宇宙中位置一、宇宙和天体二、太阳和太阳系9大行星、50个卫星、50万个小行星、少数彗星三、地球在天体中位置第二节地球形状和大小一、地球形状及其地理意义旋转椭球体黄赤交角太阳高度角自然现象地带性分布二、地球大小及其地理意义地球巨大质量，使它能够保持一个具备一定质量和厚度大气圈，拥有海洋和河湖，拥有生命……第三节地球运动一、地球运动（一）地球自转规律性（二）地球公转规律性二、地球运动地理意义首先，地球自转决定了昼夜更替，使水平运动物体发生偏转（北半球右偏而南半球左偏），并使地球上同一时刻、不一样经线上具备不一样地方时间，而且因为月球和太阳引力差使地球体发生弹性形变——潮汐作用，地球整体自转运动同它局部运动（地壳运动、海水运动、大气运动等）亲密相关。同时，地球运动时，它自转轴倾斜于其公转轨道面（黄赤交角），这影响着太阳辐射能在地面上分布和改变，从而决定了地球上有四季递变和五带区分；其次，地球自转和公转周期，提供了两个时间自然单位——日和年，认识和利用它们周期性规律，人们创造了历法制度和计时制度。第四节地理坐标一、纬线与纬度二、经线与经度第五节地球圈层结构一、地球圈层分化二、地球内部结构地壳、地幔、地核三、地球外部结构大气圈、水圈、生物圈第六节地球表面基本形态和特征一、海陆分布二、海陆起伏曲线三、岛屿四、地球表面基本特征（一）地球表面是太阳辐射和太阳能转化主要场所。（二）地球表面是固态、液态和气态物质相互渗透、相互转化两相或三相界面。（三）地球表面具备独特物质现象，如生物、风化壳、土壤层、粘土矿物、沉积岩以及各种地貌形态。（四）地球表层具备复杂、高速度和高强度物质、能量交换、转化和循环过程。（五）地球表层存在着复杂强烈内部分异过程。（六）地球表层是人类社会发生、发展环境。第二章地壳第一节地壳组成物质第二节结构运动与地质结构第三节大地结构学说第四节火山与地震第五节地壳演变教学重点认识地壳物质组成及其演变，掌握结构运动、地质结构、大地结构学说以及地震、火山概念和理论。教学难点结构运动、地质结构、大地结构学说以及地震、火山概念和理论。教学活动实习与试验：在野外或者试验室、地质博物馆认识结构运动、地质结构以及地震、火山。检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“地壳”、“结构运动“火山”、“地震”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。参考文件1.夏邦栋等.地质学概论.北京：高等教育出版社，1992.2.J.H.塔齐.地球结构圈.北京：地质出版社，1984.3.傅承义.大陆漂移、海底扩张和板块结构.北京：科学出版社，1974.4.周廷儒.故地理学.北京：北京师范大学出版社，1982.第一节地壳组成物质一、化学成份与矿物（一）化学成份克拉克值在已知108种化学元素中，自然界存在92种，并有300余种同位素。（二）矿物是单个元素或若干元素在一定地质条件下形成具备特定理化性质化合物，它是组成岩石基本单元。（三）主要造岩矿物与常见矿物岩石是造岩矿物按照一定结构集合而成地质体，按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。二、岩浆岩岩浆岩是上地幔高温熔融岩浆沿岩石圈破裂带上升侵入地壳甚至喷出地表形成岩石。（一）岩浆岩矿物组成硅酸盐、金属硫化物、氧化物、挥发物。（二）岩浆岩产状、结构和结构1.产状2.结构：玻璃质结构、隐晶质结构、显晶质结构、斑状结构3.结构：块状结构、斑杂结构、流纹结构、气孔结构、杏仁状结构（三）岩浆岩主要类型1.按化学成份与矿物组成：超基性岩、基性岩、中性岩、酸性岩2.按结构、结构与产状：深成岩、浅成岩、喷出岩3.综合分类：三、沉积岩沉积岩是由成层堆积于陆地或海洋中碎屑、胶体和有机物质等疏松沉积物固结而成岩石。（一）沉积岩基本特征沉积岩具备层理，富含次生矿物、有机质和生物化石，有碎屑结构或非碎屑结构之分，具备印模（波痕、雨痕、干裂、槽模、沟模等）、缝合线或结核等原生结构特征。（二）沉积岩主要类型1.碎屑岩类2.粘土岩类3.生物化学岩类四、变质岩（一）变质作用与变质岩固态原岩因温度、压力及化学活动性流体作用而造成矿物成份、化学结构与结构改变统称为变质作用，其形成岩石即为变质岩。（二）变质作用类型与常见变质岩1.动力变质作用结构运动引发定向压力使原岩碎裂、变形及一定程度重结晶，称为动力变质作用。代表性岩石：结构角砾岩、碎裂岩、糜棱岩2.接触热变质作用发生于侵入体与围岩接触带，围岩受热后矿物发生重结晶、脱水、脱碳、形成变晶结构结构与新矿物。代表性岩石：斑点板岩、角岩、大理岩、石英岩3.接触交代变质作用发生于侵入体与围岩接触带，高温下岩浆分泌挥发性物质与热液经过围岩交代作用使后者化学成份发生改变形成新矿物。代表性岩石：矽卡岩4.区域变质作用区域性结构运动造成深广范围变质作用。代表性岩石：板岩、千枚岩、片岩、片麻岩、变粒岩、麻粒岩5.混合岩化作用（超变质作用）区域变质与岩浆作用间一个过渡性地质作用。代表性岩石：混合花岗岩第二节结构运动与地质结构一、结构运动特点与基本方式结构运动主要是地球内动力引发使地壳发生变位与变形机械运动，经常包括更深结构圈。（一）结构运动通常特点结构运动特点：普遍性、永恒性、方向性、非均速性、幅度与规模差异性等（二）结构运动基本方式1.水平运动地壳或岩石圈块体沿大地水准面切线方向运动2.垂直运动地壳或岩石圈块体垂直于大地水准面切线方向升降运动二、结构运动与岩相、建造和地层接触关系（一）岩相海相（深海相、浅海相）、陆相（河流相、湖泊相、沼泽相、滨海相）、过渡相（二）沉积建造沉积建造是彼此有共生关系地层（岩相）组合或岩性大致相同沉积物组合。1.地槽型建造主要由海相地层组成、厚度很大，无沉积间断或仅有极短间断、产生于强裂结构下降区，岩浆岩与火山碎屑岩分布较广。2.地台型建造以陆相碎屑沉积为主，厚度不大，未受强烈结构变动，地壳升降幅度均较小地台上建造，岩浆岩分布较少。3.过渡型建造兼有地槽型与地台型建造特征但以碎屑岩占优势，陆相沉积与泻湖相沉积分布广泛。（三）地层接触关系1.整合相邻新老地层产状一致且相互平行，时代连续，无沉积间断。2.假整合又称平行不整合，相邻地层产状平行但时代不连续。3.不整合又称角度不整合，相邻地层产状既不一致，时代也不连续，有地层缺失。4.侵入接触侵入体边缘有捕虏体，接触带界面不规则，围岩有变质现象。5.侵入体沉积接触后期沉积岩覆于前期侵入体所形成剥蚀面之上。二、地质结构地质结构岩层或岩体经结构运动而发生变形与变位。（一）水平结构丹霞地貌（二）倾斜结构单面山（三）褶皱结构背斜、向斜（四）断裂结构节理、断层第三节大地结构学说一、板块结构学说（一）大陆漂移学说（二）海底扩张学说（三）板块结构学说板块边界：扩张型、俯冲型、转换断层型六大板块：欧亚板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、澳洲板块、南极板块二、槽台说与地洼说槽台说认为：地壳运动主要受垂直运动控制，其驱动力为地球物质重力分异作用，其结构单元分为活动地槽区和稳定地台区。地洼说认为：地壳发展过程中，活动区（地槽）和稳定区（地台）能够相互转化。三、地质力学学说地质力学学说认为：全球地质结构展布具备一定方向和方位，即纬向结构体系、经向结构体系和扭动结构体系。第四节火山与地震一、火山（一）火山类型与分布1.火山类型2.火山分布（二）火山地貌二、地震第五节地壳演变一、地质年代（一）相对地质年代依据地层下老上新沉积次序，地层剖面中整合与不整合关系，标准古生物化石与生物群体进行对比，确定某个地层或事件相对年代方法。（二）绝对地质年代经过矿物或岩石放射性同位素测定，依据放射性同位素蜕变规律计算其距今年代方法。二、地壳演化简史第三章大气和气候第一节大气组成和热能第二节大气水分和降水第三节大气运动和天气系统第四节气候形成第五节气候改变教学重点认识大气组成、特征及其运动，掌握气候形成和改变规律。教学难点气候形成和改变规律教学活动实习与试验：在野外或者试验室认识大气组成及气候改变规律。检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“大气”、“气候”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。主要参考书1.周淑贞主编.气象与气候学（第三版）.北京：高等教育出版社，1997.2.潘守义等.当代气候学原理.北京：气象出版社，1994.3.王绍武.气候系统引论.北京：气象出版社，1994.4.张家诚著.气候与人类.郑州：河南科学技术出版社，1988.5.谭冠日.气候改变与社会经济.北京：气象出版社，1992.第一节大气组成和热能一、大气成份大气由干洁空气、水汽、悬浮尘粒或杂质组成，在近地表85km以下，其成份可分为两类，定常成份（氮、氧、氩和微量惰性气体氖、氪、氙、氦等）和可变成份（水汽、二氧化碳、臭氧、一氧化碳、甲烷、硫化氢、二氧化硫等）。二、大气结构大气质量（图3-1）（二）大气压力气压是指从观察高度到大气上界单位面积上铅直空气柱重量，它伴随高度上升而降低；不过，因为地表非均一性及动力、热力因子影响，同一水平面上实际气压分布并不均匀，所以，各地同一时刻海平面气压值存在差异，可分为低气压、高气压、低压槽、高压脊及鞍形等气压场类型。（图3-2-3）（三）大气分层按照温度和运动情况，可将大气分为五层。（图3-4）三、大气热能（一）太阳辐射地球及大气热情况是天气改变基本原因，辐射交换是决定热情况能量交换方式之一，而太阳辐射从根本上决定地球、大气热情况，从而支配其余能量传输过程。（二）大气能量及其保温效应大气本身对太阳辐射直接吸收极少，而水、陆、植被等下垫面却能大量吸收太阳辐射，并经潜热和感热转化供给大气。（图3-5）（三）地-气系统辐射平衡辐射平衡是指地-气系统内部某一时段内，地面与大气以辐射和热量输送形式进行能量交换收支差值。（图3-6、3-7）四、气温（一）气温周期性改变1.气温日改变气温日较差是指一天中最高温度与最低温度之差，它与纬度、季节、地表性质、天气情况等原因亲密相关。2.气温年改变气温年较差是指气温年改变幅度。（图3-8）（二）气温水平分布（图3-9-10）（三）气温垂直分布气温主要随海拔高度升高而降低，同时受到纬度、地面性质、大气环流等原因影响。第二节大气水分和降水一、大气湿度（一）湿度概念及其表示方法水汽压、饱和水汽压、绝对湿度、相对湿度、露点温度（二）湿度改变与分布二、蒸发和凝结（一）蒸发及其影响原因温度、性质、性状、空气湿度、风（二）凝结和凝结条件三、水汽凝结现象（一）地表面凝结现象露、霜、雾凇、雨凇（二）大气中凝结现象雾：辐射雾、平流雾、蒸汽雾、上坡雾、锋面雾云：积状云、层状云、波状云（图3-13-14-15）四、大气降水（一）降水形成云滴凝结增加→→→→云滴冲并增加（二）降水类型对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨（三）降水时间改变1.降水强度、降水量、降水变率2.降水日改变：大陆型、海洋型3.降水年改变：赤道型、热带型、副热带型、温带及高纬型（四）降水量地理分布降水量空间分布受纬度、海陆位置、大气环流、天气系统、地形等多个原因制约，全球划分为四个降雨带：赤道多雨带、南北纬15º-30º少雨带、中纬多雨带、高纬少雨带。（图3-19）第三节大气运动和天气系统一、大气水平运动（一）作用于空气力水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力、惯性离心力（图3-20-21-22）（二）自由大气中空气运动地转风、梯度风（图3-23-24）（三）风随高度改变1.地转风随高度改变——热成风（图3-25-26-27）2.摩擦层中风随高度改变（图3-28）二、大气环流大气环流是指大范围内具备一定稳定性各种气流运行综合现象，它组成了全球大气运行基本形势，是全球气候特征和大范围形势主导原因与各种尺度天气系统活动背景条件。水平尺度可包括某个大地域、半球甚至全球；垂直尺度有对流层、平流层、中间层或整个大气圈大气环流；时间尺度有数日、月、季、六个月、一年直至多年平均大气环流。大气环流主要表现形式包含全球行星风系、三圈环流、定常分布平均槽脊和高空急流、西风带中大型扰动、季风环流。（图3-30-31-32-33-34-35）三、主要天气系统天气系统是指大气中引发天气改变各种尺度运动系统，包含温压场和风场中大气长波、气旋、反气旋、锋面、台风、龙卷风等。（图3-38-42-43）第四节气候形成一、气候和气候系统（一）气候概念气候是指某一地域多年间大气通常状态及其改变特征，按空间尺度大小可分为全球气候、区域气候、小气候等。（二）气候系统气候系统组成：大气圈、海洋、冰雪圈、岩石圈、生物圈（图3-44）二、气候形成（一）气候形成辐射因子太阳辐射是气候系统能源，又是一切大气物理过程和现象形成基本动力。（图3-46-47）（二）气候形成环流因子大气环流是热量和水分转移者，也是气团形成基本原因。沃克环流、厄而尼诺、南方涛动（图3-48-49-50）（三）气候形成地理因子地理因子经过对辐射因子与环流因子影响而作用于气候，使得气候既具备纬度地带性，又具备非地带性特征。三、气候带和气候型（图3-51）第五节气候改变一、气候改变简史（表3-24）二、气候改变原因天文学方面原因1.太阳辐射强度改变2.太阳活动准周期改变3.地球轨道要素改变（二）地文学方面原因1.地极移动与大陆漂移2.造山运动3.火山活动（三）人类活动对气候影响三、未来气候可能改变变冷说、变暖说第四章海洋和陆地水第一节地球水循环与水量平衡第二节海洋起源与海水理化性质第三节海水运动第四节海平面改变第五节海洋资源和海洋环境保护第六节河流第七节湖泊与沼泽第八节地下水第九节冰川教学重点认识地球水循环与水量平衡规律，掌握海洋、河流、湖泊、地下水及冰川等水域环境特点及其改变规律。教学难点海洋、河流、湖泊、地下水及冰川等水域环境特点及其改变规律。教学活动实习与试验：在野外认识海洋、河流、湖泊、地下水及冰川等水域环境特点及其改变规律。检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“水循环”、“海洋”、“河流”、“湖泊”、“地下水”及“冰川”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。参考文件1.DavidH.Miller.WaterattheSurfaceCurrentsoftheEarth.AcademicPress.19772.施雅风等.中国海平面上升及其影响评定.中国科学院院士咨询汇报总第一号.北京：科学出版社，1994.3.范时清.地球与海洋.北京：科学出版社，1982.4.叶锦昭等.世界水资源概论.北京：科学出版社，1993.第一节地球水循环与水量平衡一、地球上水分布

地球水圈结构模式图（引自陆渝蓉，1999）二、水循环与水量平衡（一）水循环（图4-1）（二）水量平衡（表4-2）（图4-2）第二节海洋起源与海水理化性质一、海洋起源地壳变薄→洋盆形成→海水聚集二、世界大洋及其分区太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋三、海及其分类内海、边缘海、外海、岛间海四、海水组成（一）海水化学成份H和O是海水最主要化学元素，其常量元素(≥100mg/L)有:Cl,Na,Mg,S,Ca,K;微量元素(<100mg/L)有Br,C,Sr,B,Si,F,Li,I,Mo,U,Ag,Au等。海水中溶解气体主要是氧气和二氧化碳。（二）海水盐度和氯度（S‰，Cl‰）盐度=0.03+1.805х氯度盐度=34.6+0.0175（E-P）五、海水温度、密度和透明度（图4-3）第三节海水运动一、潮汐与时尚（一）潮汐现象与引潮力潮汐现象是指导潮力（月球和太阳对地球引力差）引发地球上海水周期性涨落现象。（图4-4）（二）时尚时尚是指海水在发生潮位升降同时进行周期性水平流动，按其运动方式可分为回转流、往复流、涨时尚和落时尚等。二、海洋中波浪（一）波浪及其类型（图4-5-6）（二）波浪折射（图4-7-8）三、洋面流和水团运动洋流是指海水在风力（主导原因）、地转偏向力、海陆分布和海底起伏等原因影响下沿着一定方向有规律水平流动。（一）洋流成因和分类1.按成因分为：摩擦流、重力—梯度流、时尚2.按温度分为：暖流、寒流（二）洋流模式和主要洋流（图4-9-10-11-12）（三）大洋水团及其环境水团是指具备尤其温度和尤其盐度值、性质相同大团水体。（图4-13、4-14）第四节海平面改变自从海洋形成以来，因为海水体积逐步增加，海平面在总体上是逐步上升，而海平面上升将使沿岸地域风暴潮灾害加剧，海岸侵蚀强化，潮滩湿地损失，盐水入侵河口及海岸地下含水层，妨碍陆地洪水与沿海城镇污水排放。一、7万年来海平面改变（图4-15）二、近百年海平面改变近百年来，因为气候变暖和温室效应造成海洋热膨胀和冰川消融加剧，全球海平面普遍呈上升趋势。三、二十一世纪海平面上升预测（图4-16）第五节海洋资源和海洋环境保护一、海洋资源海洋资源是指与海水本身有直接关系物质和能量，包含海水化学资源、海底矿产资源、海洋动力资源、海洋生物资源等。二、海洋对地理环境影响海洋是地球生命摇篮，拥有地球上最大生态系统——海洋生态系统。海洋是抵达地表太阳能主要接收者和蓄积者，间接影响着气候和受气候影响各种自然现象。三、海洋环境保护降低和预防海洋污染，进行适当生产安排和合理资源开发。第六节河流一、河流、水系和流域（一）河流、水系和流域概念表1.7

中国七大江河年径流量项

目长江黄河松花江珠江辽河海河淮河流域面积(万km2)44.422.926.426.9河长(km)6300546423082214139010901000年均降水深(mm)10704755271469473559889年均径流量(亿m3)9513658623338148228622注入东海渤海黑龙江南海渤海长江渤海（二）水系形式（三）河流纵横剖面（图4-17）（四）河流分段（五）流域特征对河流影响二、水情要素（一）水位水位是指河流中某一标准基面上水面高度，它是河流流量大小主要标志。（二）流速流速是水质点在单位时间内移动距离。它取决于纵比降方向上水体重力分力与河岸和河底对水流摩擦力之比。（三）流量流量是指单位时间内经过某过水断面水量。（图4-20-21）（四）水温与冰情三、河川径流（一）径流形成和集流过程停蓄→漫流→河槽集流（二）径流计量单位流量Q、径流总量W、径流模数M、径流深度y、径流变率K、径流系数α（三）正常径流量（四）径流改变1.年内改变汛期、平水期、枯水期、冰冻期2.年际改变（五）特征径流洪水、枯水四、河流补给（一）河流补给形式及其特点1.降水补给：与流域降水量及其改变亲密正相关。2.融水补给：与流域积雪量和气温改变关于。3.地下水补给：具备稳定和均匀特点。4.湖泊和沼泽水补给：取决于湖泊和沼泽对水量调整作用。5.人工补给：与人类生产或生活需要亲密相关。（二）河流水源定量估量（图4-22-23-24）五、流域水量平衡六、河流分类以河流径流年内动态差异为标志，我国河流可分为：东北型、华北型、华南型、西南型、西北型、阿尔泰型、内蒙古型、青藏型等8类。七、河流与地理环境相互影响自然原因（气候、流域海拔高度、坡度和切割密度、地表物质组成、植被等）影响着河流各项水文特征；同时，河流也显著影响着流域地理环境（气候、地貌、植被等）。第七节湖泊与沼泽一、湖泊（一）湖泊成因和类型（二）湖水性质（三）湖泊水文特征1.湖水运动定振波、湖流2.水位改变和水量平衡二、沼泽（一）沼泽成因水体沼泽化、陆地沼泽化（二）沼泽水文特征沼泽水运动迟缓、蒸发量较大、径流极小（三）沼泽分类第八节地下水一、地下水物理性质和化学成份（一）地下水物理性质温度、颜色、透明度、比重、导电性、放射性、嗅感和味感（二）地下水化学成份1.气体地下水中主要溶解气体主要有CO2、O2、N2、CH4、H2S，还有少许H2、CO、NH3等。2.氢离子浓度3.离子成份和胶体物质地下水中主要离子成份有：Cl、SO42-、HCO3-、CO32-、NO3-、Na+、Ca2+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、HSiO3-等。（三）地下水总矿化度和硬度1.总矿化度是指水中离子、分子和各种化合物总含量，通常以水烘干后所得残渣量来确定。依照其值大小，可将天然水分为五类：淡水、弱矿化水、中等矿化水、强矿化水和盐水。2.硬度是指水中钙、镁离子总量。依照其值大小，可将水分为五类：极软水、软水、弱硬水、硬水和极硬水。二、岩石水理性质岩石水理性质是指岩石与水作用时，表现出容水性、持水性、给水性和透水性。三、地下水动态和运动（一）地下水动态地下水动态是指在气候等原因影响下，地下水流量、水位、温度和化学成份发生日改变和季节改变。（二）地下水运动层流运动、紊流运动四、地下水分类（一）上层滞水上层滞水是分布于包气带中局部隔水层之上重力水。分布范围不广，主要补给起源为大气降水和地下水，主要耗损形式是蒸发和渗透，靠近地表，水量不大而季节改变强烈。（二）潜水潜水是埋藏在地表下第一个稳定隔水层上具备自由表面（潜水面）重力水。主要以降水和地表水为补给起源，具备显著纬度地带性和垂直带性特征。（图4-25-26）（三）承压水承压水是指充满两个隔水层之间水。（图4-27）第九节冰川冰川是指发生在陆地上，由大气固态降水演变而成，通常处于运动状态天然冰体。一、成冰作用与冰川类型（一）成冰作用成冰作用是指积雪转化为粒雪，再经过变质作用形成冰川过程。重结晶、渗浸和冻结结冰是成冰作用三个基本类型，渗浸—重结晶和渗浸—冻结作用为两个过渡类型。（二）冰川类型山岳冰川、大陆冰川、高原冰川、山麓冰川二、地球上冰川分布冰川分布高度受雪线高度严格制约，而气温、降水量和地形是影响雪线高度主要原因，所以，地球上冰川分布高度也表现出显著自低纬向两极降低趋势，而南极大陆成为地球上冰川最集中地域。我国冰川总面积约58523km2，占全球冰川面积1.62275×107km20.35%表3.1中国冰川面积统计(摘自卢金凯等，1991,表3-1)山

脉主峰名称主峰高度

(m)雪线高度（m）冰川数量(条)冰川面积(km2）备

注祁年山团结峰58274400-540028591972.5王宗太等，祁连山冰川目录，1981阿尔泰山友情峰43742800-3350416293.2刘潮海等，阿尔泰山冰川目录，1982天山托木尔峰74353600-430089089196.0刘潮海等，天山冰川目录，1985帕米尔公格尔峰77195200-580018042699.0米德生等，帕米尔冰川目录，1985喀喇昆仑山乔戈里峰86115000-560027896076.0杨惠安、焦克勤等，据1:5万地形图和航片，1985年统计昆仑山慕士峰75464500-6000796012167.1杨惠安、焦克勤等，据1:5万地形图和航片，1985年统计喜马拉雅山珠穆朗玛峰88484300-6200——11055.0米德生等，陆地卫星相片量算，1979羌塘高原无名峰65475100-61009581802.0焦克勤、张振拴等，据1:5万地形图和航片，1985年统计冈底斯山罗波峰70955800-6200——2188.0焦克勤等，陆地卫星相片量算，1979念青唐古拉山念青唐古拉峰71114600-5600——7536.0李吉钧，航测图量算，1979横断山贡嘎山75144600-5500——1456.0李吉钧，航测图量算，1979唐古拉山格拉丹东雪山66215200-5800——2082.0张林源，航测图量算，1979总计

58522.8

（图4-28）三、冰川对地理环境影响（一）冰川是地球水循环主要步骤（二）冰川对区域、乃至全球气候产生影响（三）冰川运动影响生物、土壤分布和进化。（四）冰川侵蚀和堆积作用形成独特冰川地貌。第五章地貌第一节地貌成因与地貌类型第二节风化作用与块体运动第三节流水地貌第四节喀斯特地貌第五节冰川与冰缘地貌第六节风沙地貌与黄土地貌第七节海岸与海底地貌教学重点掌握各类地貌单元特点、形成过程及其演变规律。教学难点各类地貌单元特点、形成过程及其演变规律。教学活动实习与试验：在野外认识各类地貌单元特点。检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“地貌学”，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。参考文件1.北京大学等.地貌学.北京：人民教育出版社，1978.2.杨景春.地貌学教程.北京：高等教育出版社，1985.3.王颖，朱大奎.海岸地貌学.北京：高等教育出版社，1994.4.吴正.风沙地貌学.北京：科学出版社，1987.5.刘东生等.黄土与环境.北京：科学出版社，1985.6.任美锷等.岩溶学概论.北京：商务印书馆，1983.第一节地貌成因与地貌类型一、地貌成因（一）结构运动结构运动作为内营力，造成地球表面巨大起伏，形成地表宏观地貌形态。（二）气候原因气候水热组合造成外营力性质、强度和组合情况发生差异，形成不一样地貌类型及地貌组合。（图5-1）（三）岩性原因各种岩石因其矿物成份、硬度、胶结程度、水理性质、结构与产状不一样，抗风化和抗外力剥蚀能力存在差异，因而形成不一样地貌类型及地貌组合。（四）人为原因二、基当地貌类型山地平原三、地貌在地理环境中作用（一）造成地表热量重新分配和温度分布情况复杂化。（二）改变降水量分布格局（三）促成生态系统多样性（四）形成自然界地域分异（五）影响土地类型改变第二节风化作用与块体运动一、风化作用风化作用是指地表岩石与矿物在太阳辐射、大气、水和生物参加下理化性质发生改变，颗粒细化、矿物成份改变，从而形成新物质过程。（一）风化作用类型1.物理风化岩石由整体破裂为随屑或裂隙、孔隙增加，物理性质发生发生显著改变而化学性质不变。2.化学风化岩石在大气、水、生物作用下发生分解进而形成化学组成与性质不一样新物质过程。（二）风化壳风化壳是指岩石经风化、剥蚀但依然残留原地覆盖在母岩表面风化产物。二、块体运动与重力地貌块体运动是指岩体和土体在重力作用及地表水、地下水影响下沿坡向下移动现象。可分为崩落、滑落与蠕动三类。（一）崩落与崩塌地貌崩落是指陡坡上岩体与土体在重力作用下突然快速下移。形成崩塌崖壁和岩堆。（图5-3）（二）滑落与滑坡地貌滑坡是指由岩屑、土体或碎屑堆积物组成山坡体在重力作用下沿软弱面发生整体滑落过程，形成滑坡地貌。（图5-6）（三）蠕动蠕动是指坡面岩屑、土屑在重力作用下以极迟缓速度移动现象。（图5-8）第三节流水地貌一、流水作用地表流水包含坡面流水、沟谷流水和河流三类。流水具备侵蚀、搬运和堆积三种作用，作用强度均受流速、流量与含沙量等原因制约。二、坡面流水与沟谷流水地貌（一）坡面流水地貌（二）沟谷流水地貌（图5-10）（三）泥石流（图5-11）三、河流地貌（一）河谷发育（图5-12-13）（二）河床与河漫滩（图5-14-15-16-17）三、三角洲（图5-19-20-21-22-23-24-25-26）（四）河流阶地（图5-27）（五）河谷类型与河流劫夺（图5-28-29）四、准平原与山麓面（图5-30-31）第四节喀斯特地貌喀斯特地貌是指地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀与沉淀，侵蚀与沉积，以及重力崩塌、塌陷、堆积等作用形成地貌。一、岩溶作用岩溶作用强度与岩性、水动力条件以及区域地质、地貌、气候特征亲密相关。二、喀斯特地貌（一）地表喀斯特地貌（图5-32）（二）地下喀斯特地貌三、喀斯特地貌发育过程与地域分异（一）喀斯特地貌发育过程（图5-34）（二）喀斯特地貌地域分异外部气候原因使得喀斯特地貌产生显著地域分异规律。第五节冰川与冰缘地貌一、冰川地貌冰川经过运动，产生强大侵蚀、搬运、堆积作用，形成冰蚀地貌（冰斗、U型谷、冰川擦痕、冰川阶步等）、冰碛地貌（冰碛丘陵、侧碛堤、终碛堤等）、冰水堆积地貌（锅穴、蛇形丘等）和冰面地貌（冰裂隙、冰面河、冰爆、冰塔林、冰蘑菇等）。冰斗U型谷冰川擦痕冰川阶步侧碛堤、锅穴冰塔林冰蘑菇等二、冰缘地貌（冻土地貌）（一）冻土通常概念冻土是指处于零温或负温，并含有冰各种土体或岩体，分为季节冻土和多年冻土两类，后者分布表现出显著纬度地带性和垂直地带性规律。（二）冰缘地貌（冻土地貌）石河冻胀丘热融滑塌第六节风沙地貌与黄土地貌一、风沙作用风蚀作用、搬运作用、风积作用二、风沙地貌（一）风蚀地貌（图5-48-49）雅丹地貌（二）风积地貌1.沙丘及其形态类型复合沙丘新月沙丘链图5-51羽毛状沙丘星状沙丘（图5-53）2.沙丘移动三、黄土与黄土地貌第七节海岸与海底地貌一、海岸地貌海岸带是海洋与陆地相互作用地带，可分为海岸、潮间带和水下岸坡三个部分。（图5-54）（一）海蚀地貌（二）海积地貌（图5-64）二、海岸分类岩岸、砂岸三、海底地貌与海底沉积（一）海底地貌（图5-66）（二）海底沉积物海底沉积有近海沉积和远海沉积之分，其沉积方式可分为机械沉积、化学沉积和生物沉积三种，具备环陆分带性、纬度地带性和垂直分带性规律。第八章自然地理综合研究第一节自然地理环境整体性第二节自然地理环境地域分异第三节自然区划第四节土地类型研究第五节人地关系研究教学重点认识、了解并掌握自然地理环境整体特征、地域分异规律、自然区划、土地类型、人地关系等综合问题。教学难点地域分异规律教学活动检索分析：在图书馆文件信息系统或者网络上，检索“地域分异规律”、“人地关系”等词汇，分题名检索和关键词检索，看有哪些图书、论文和网站与之关于，并了解该领域新进展。参考文件1.黄秉维等.当代自然地理.北京：科学出版社，1999.2.倪绍祥.土地类型与土地评价.北京：高等教育出版社，1992.3.陈百明.土地资源学概论.北京：中国环境科学出版社，199