幼儿园元旦活动方案

幼稚园元旦活动方案

【篇一：幼稚园庆元旦活动方案】

新一年即将到来，在这辞旧迎新时刻，幼稚园开展亲子活动，对明年家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼稚园愉快，对提升幼稚园教学质量具备主要作用。以下是“幼稚园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼品，送给大家，希望大家会喜欢。

活动安排：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、经过亲子游戏，增近亲子情感。

2、经过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来愉快。

3、激励家长主动参加班级活动。

活动准备：

1、幼稚园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。

2、幼稚园迎新年环境布置，场地装饰等，如幼稚园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动人员安排，备选方案设计，以防天气等原因影响亲子活动顺利开展。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果

提醒：要求幼儿能用知道语言指挥家长，正确判别出倾向。

准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行预赛，每组胜出者加入决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，父亲蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩语言提醒下，去寻觅妈妈手中果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

要求：父亲妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

4、传纸杯（双亲和孩子）

目标：提升幼儿自信，促进孩子与家长共同学习进步乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面父亲，父亲用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中父亲妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”游戏

目标：培养幼儿合作能力，提升幼儿与家长紧密配合能力。

准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在要求时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。

6、运彩球

准备：彩色球、圈

玩法：适适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

7、剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以这类推，看哪队最快为胜。

8、抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完预赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着儿童一起听主持人发令，按照规则进行。

【篇二：幼稚园元旦活动策划方案】

新一年即将到来，在这辞旧迎新时刻，幼稚园开展亲子活动，对明年家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼稚园愉快，对提升幼稚园教学质量具备主要作用。以下是“幼稚园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼品，送给大家，希望大家会喜欢。

主持人：李霞老师朱继玲老师

活动安排：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、经过亲子游戏，增近亲子情感。

2、经过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来愉快。

3、激励家长主动参加班级活动。

活动准备：

1、幼稚园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。

2、幼稚园迎新年环境布置，场地装饰等，如幼稚园墙面布置、挂饰等。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、传纸杯（双亲和孩子）

目标：提升幼儿自信，促进孩子与家长共同学习进步乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面父亲，父亲用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中父亲妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏

目标：培养幼儿合作能力，提升幼儿与家长紧密配合能力。

准备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在要求时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。

4、运彩球

准备：彩色球、圈

玩法：适适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

5、抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完预赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着儿童一起听主持人发令，按照规则进行。

结语：此次亲子活动，让家长更深入地了解自己孩子，让孩子感受父母爱，感受和家长一起玩喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好礼品。最终，祝福每个孩子健康愉快、家庭团团圆圆、幼稚园越办越红火！

【篇三：幼稚园庆元旦活动方案】

一、设计思绪：

元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提升幼儿交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍气氛下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日愉快。

二、活动总目标：

1、让幼儿经过游戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有成功愉快。

2、经过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼稚园大家庭温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、经过活动，让幼儿和家长感受到节日气氛，共同分享节日愉快。

三、活动组织者：幼稚园全体教职员工

四、活动时间：定于12月31日早晨9：00开始入园参加游艺活动，11：30结束。因为全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当日幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼稚园各年纪班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参加亲子活动）

七、活动组织形式：

采取分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、关于详细准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都取得成功并愉快参加）

（2）准备供幼儿和家长亲子游戏若干。（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

（4）歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐演出区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区：托班（一层）责任人：李东颖

②游艺区：

小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要责任人：贾倩楠分项责任人：刘亚勤、侯红侠

小一班（二层）游艺项目：拼图、找不一样、五子棋、跳棋。

主要责任人：白茹雪分项责任人：孟岩、刘立平

中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要责任人：陈润莹分项责任人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐演出区：

中一班（二层）游艺项目：卡拉OK

主要责任人：梁志辉、庞义珍

亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特演出）

主要责任人：赵楠分项责任人：胡阳、张凤莉

④手工DIY：

大一班（三层）游艺项目：手工制作

主要责任人：刘颖冀路霞

大二班（三层）游艺项目：手工制作

主要责任人：赵春红康旭莉马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）

主要责任人：韩亚娟古文娟

（2）活动主要责任人由李园长负责，摄影由吴老师、周老师负责。

（3）门口饰演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

（4）大门口安全责任人：周师傅

十、活动方法：

1、活动区域均向家长和儿童开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者取得小礼品一份。全园孩子们都能够参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动老师做标识确认。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制订）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班儿童。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、李园长送上新年祝福。

2、9：00钟开始，饰演圣诞老人人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11：30新年游艺活动结束。

【篇四：幼稚园中班新年元旦亲子活动方案】

白驹过隙，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年降临之际，首先为了展示我们教师风采，打造新型幼稚园风貌，另首先为了增强家长和教师情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间新局面。我们中（一）班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、促进亲情，热情洋溢、爱在中一。

活动目标：

1、经过开展庆贺元旦亲子系列活动，使幼儿在主动参加中体验合作与亲子活动愉快，从而度过一个幸福、难忘元旦节；

2、使家长在参加幼儿节日庆贺活动中，取得更多幼儿在园情况一些信息反馈，从而更了解和支持幼稚园工作；

3、经过向家长展示幼儿元旦活动，深入塑造本园良好形象。

活动准备：

1、布置富有新年欢庆气氛班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动安排；抓好幼儿生活技能教

育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品准备。

3、由幼稚园准备活动礼品。

活动地点：

班级教室。

活动形式：

儿歌、歌曲演出、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排：

1、亲子游戏：吹鸡毛

目标：提升幼儿与成人肺活量和灵活运动身体能力以及团结协作精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立圆环即为获胜队。幼稚园中班新年元旦亲子活动方案。此游戏进行1次。

2、幼儿演出

儿歌《老师手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班儿童》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子游戏：运气球

目标：培养幼儿与成人合作能力，发展幼儿平衡感。

玩法：家长和儿童面对面，夹住气球运至指定地点，在要求时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、幼儿演出

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多漂亮》、《认识你呀真高兴》

5、亲子游戏：蹲蹲乐

目标：锻炼家长快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不一样动物命名，任意指定一个动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别动物组做一样下蹲动作，依这类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿演出

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越愉快》、《买菜》

7、亲子游戏：贴鼻子

目标：培养幼儿与家长配合能力，发展幼儿对方位语言表示能力。

玩法：将家长眼睛蒙上，原地转三圈，请儿童用语言指挥家长将鼻子贴到人物准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、幼儿演出

儿歌《秋天颜色》、《秋天画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子游戏：两人三足

目标：练习两人相互配适用三条腿跑步，促进亲子之间情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿演出

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子游戏：拷贝不走样

目标：锻炼家长快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语意思，以这类推，直至最终一位家长依照前面一位家长做动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜准确为获胜队。

12、幼儿演出

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子游戏：奇趣口香糖

目标：锻炼家长面部协调能力和控制能力。

玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿演出

儿歌《拜年》

歌曲《听》、《雪花和雨滴》

15、亲子游戏：踩气球

目标：锻炼幼儿和家长勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

玩法：事先准备好四种颜色气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参加比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

活动反思：20XX年元旦是一个充满欢声笑语日子，因为在这个愉快日子里，我们阳光幼稚园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏，是家长与孩子一同参加活动，经过一起做游戏方式，不但使亲子间感到开心、愉快，更是一个情感交流。此次活动重在表现“爱在中一”主题理念，不但让家长朋友们融入到孩子世界中，更主要是使彼此建立一个相互尊重、信赖感情，让严寒冬季散发着暖暖爱意。亲子活动既丰富了孩子们生活，促进了家长和孩子之间友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力机会；而家长们经过亲子活动友情平台也愈加了解、贴近自己孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分交流与沟通机会。活动结束时，儿童脸红扑扑，家长们脸笑嘻嘻，老师脸热乎乎，我们每个人脸上都洋溢着属于自己幸福。经过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个孩子、家长都有展现自己机会，让他们每个人都愉快，自信地成长。瞧！每个人都满载而归，他们收获不但仅是丰富礼品，更收获了满满爱意与浓浓亲情。祝天下全部孩子和家长：新年愉快！幸福美满！

【篇五：幼稚园元旦亲子活动方案】

一、活动时间：20XX年12月31日

二、活感人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

来园活动（各班教室）

生活活动

新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1）律动“新年好”

2）亲子运动游戏

放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球

准备：彩色球、圈

玩法：适适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以这类推，看哪队最快为胜。

抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完预赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着儿童一起听主持人发令，按照规则进行。

开火车：

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到一列火车为胜。（必须下蹲走）

袋鼠跳

准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类，要大一些玩法：一名儿童与自己父亲或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，儿童与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，儿童要拿起放在地上大袋子，跑向自己父亲妈妈，父亲妈妈接到袋子后，要马上套住自己双腿，跳回孩子起始位置，以速度定输赢。

揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。父亲为牛头，妈妈手搭在父亲肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到尾巴多，哪个家庭就获胜。

赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适适用于大班游戏。一家三口为一组，父亲站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时抵达终点，然后再由父亲一人持双球拍把两球同时赶回起点。

【篇六：幼稚园元旦活动策划方案】

主题起源：

元旦是中华民族传统节日，是新一年开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿愈加好了解我国传统文化节日，加深对元旦认识和了解，体验元旦喜庆气氛，特设置“欢度元旦”教育活动。

主题目标：

1、知道元旦由来及意义，了解元旦各种庆贺方式。

2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦节日气氛。

3、学会用自己方式来庆贺元旦，表示自己愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆贺元旦，以班级为单位个子开展庆贺会。

活动一：认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年1