培训的发言稿

培训讲话稿（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提醒：该文档是本店铺精心编制而成，希望大家下载后，能够帮助大家处理实际问题。文档下载后可定制修改，请依照实际需要进行调整和使用，谢谢!而且，本店铺为大家提供各种类型经典范文，如讲话稿、贺词、导游词、口号、广播稿、答谢词、主持词、条据书信、汇报总结、工作计划、作文大全、其余范文等等，想了解不一样范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasspeechdrafts,congratulatorymessages,tourguides,slogans,broadcastdrafts,thank-younotes,hostwords,letterletters,reportsummary,workplan,essays,othersampleessays,etc.ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsampleessays,staytuned!培训讲话稿培训讲话稿范文（精选5篇）在现实社会中，讲话稿使用越来越广泛，讲话稿具备观点鲜明，内容具备鼓动性特点。那么问题来了，到底应怎样写好一份讲话稿呢？下面是本店铺搜集整理培训讲话稿范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。培训讲话稿1尊敬各位领导、各位老师、各位同学：大家早晨好！金色秋天划出丰收硕果，火红旗帜燃起激情开篇，在这秋意浪漫，月华如炼季节里，我们怀着愉悦心情来到这里，品尝局党组为我们精心准备知识大餐。今天，市财政局第二期干部培训班在这里开班了。作为此次培训班学员代表讲话，我感到十分荣幸和自豪！首先，请允许我代表参加此次培训全体学员，向为我们提供了这次学习机会局党组领导们表示真挚谢意！向精心组织、辛勤筹备此次培训工作领导、老师们表示衷心感激！党十八大描绘了全方面建成小康社会、加紧推进社会主义当代化宏伟蓝图，发出了向实现“两个一百年”奋斗目标进军时代号召。明确提出要实现中华民族伟大复兴中国梦。把握时代发展趋势和要求，全方面提升本身综合素质和财政工作水平，是摆在我们每一位财政工作者面前一项紧迫而主要任务。作为中青年干部，我们更要勇敢担负起时代赋予重担，时不我待，只争朝夕，还有许多新事物需要我们去学习，去探索，去实践，许多新问题等候我们去研究，去回答，去处理。只有不停学习和充实自己，才能愈加好投身工作，跟上时代步伐。这次干部培训班，对我们中青年干部来说是一场及时雨，十分难得和必要。在看到这次培训班学习课程安排表之后，我想大家应该和我一样有一个强烈感觉：此次培训内容丰富多彩，针对性强，每一个专题都是为我们“量身定做”，包含了我们当前最急需提升业务素质。这其中现有干部理论、工作视野和业务水平提升拓展，又有户外团体协作、互帮互助精神展现发扬，更有局里各级领导亲自面授，充分表现了局党组对我们重视和期望，在此我们既感到十分高兴和自豪，也感到了沉甸甸压力和责任。但我相信，我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得集中脱产培训机会，以饱满热情、勤恳作风投入到学习之中，努力提升本身综合素质，圆满完成这次学习培训任务。为此，我们将自觉做到以下四点：一、提升认识，端正态度。学习是提升一个人思想力和执行力主要路径，我们要充分认清加强学习主要性，充分发挥求真务实精神，沉下心来，摆正位置，明确态度，尽快实现从管理者到学员角色转变，充分利用好每一天，我们才能倾听到每一位学员“如同雨后春笋般”拔节生长声音，才能不辜负局里领导和学校领导期望，才能愈加好地担当起为“为国理财，为民服务”神圣职责。二、求真务实，学以致用。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力主要路径。学习目标在于应用，在于处理实践中碰到困难和问题，愈加好地推行工作职责。努力做到如饥似渴主动学、勤于思索深入学、学以致用务实学，努力提升财政业务工作能力，全方面锤炼自己，确保学有所获，确保学有所成。三、遵规守纪，服从管理。我们一定无条件地恪守培训班管理各项规章制度，加强自律，果断做到不迟到、不早退，不无故缺席；专心听课，认真做好笔记，听从一切安排，尊重老师，团结同学，齐心协力营造一个良好学习和生活环境，自觉树立财政系统干部良好形象。四、精诚团结，促进友情。这次培训，也为我们全体学员相互学习、交流提供了一个新平台，我们会努力把握这次机会，分享交流思想、工作、学习等各个方面心得体会，相互借鉴，取长补短，共同提升。我们会在交流中加紧了解，在关爱中促进友情，在合作中增强团结，为我们今后在工作学习中深层次交流与学习奠定良好基础。各位学员朋友，“要得到几天繁荣，你就种花；要得到几年繁荣，你就种树；要得到长久繁荣，你就播种思想。”让我们好好抓住这次难得学习机会，圆满完成全部培训任务，绝不辜负局领导和老师们期盼，力争做一个拥有智慧、富有激情并勇于开拓创新合格人才。最终，我代表培训班全体学员，再次向局领导、老师们表示衷心感激！祝福每名学员都能学有所成、满载而归，也祝福此次培训活动取得圆满成功！谢谢大家！培训讲话稿2各位老师，大家早晨好！我们有幸参加了xx市教育局组织特级教师支教培训班培训，在此，我代表全体教师说几句心里话。尤其感激六位特级教师顶着酷暑愉快地为我们作精彩讲座！六位老师真实谦逊、执著善思、深邃睿智、诙谐机智、坦城豁达品格和精神，深深地感染了我们，触动了我们浅陋灵魂。方老师《说课技术和说课艺术》为我们乡村教师教育盲点打开了一扇门窗，让我们轻松和愉快，让我们成熟和老练，让我们愈加自信！方老师说，不一样类型课，要用不一样语言，从不一样角度去点评，说得太好了。听这个讲座前，我曾给县南山中学一位上展示作文课老师做点评，尽管我提及了教学作文几个借鉴处，但更多地是提出提议，还有很多处是持反对意见，甚至把我自己怎样上这一步骤做了详细阐述。点评下来，给人一个感觉：太狂！那次点评，让我深悟：评课是有艺术。如今听了方老师讲座，使我真正知道了不一样类型课，采取语言是不一样，点评角度也是不一样，这正如古人所说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不一样了。”方老师还说，评课过程中防止抽象评价，防止就课论课，缺乏理性层面上高度等，这些都给我留下了深刻印象评课是艺术，恰如其分地点评，老师轻易接收，不论是赞赏还是提议，都能激发上课老师去思索，这么不正是达成了评课目标吗？感激方老师给了我深远启迪！“面对蹉跎岁月，不说改变都极难，”可见王老师是个善于分析，善于改革，有个性，有思想老师。“培植肥沃土壤，不论你怎样地采集，都能很好地供给。”王老师这句话，扣动了我们乡村教师悲伤琴弦，因为我们农村教师缺乏正是这种培植土壤能力，急功近利，追求成绩，结果事倍功半，学生语言水平和能力一直在原地踏步。王老师告诉我们，语文教师在教育孩子过程中不能死守固定模式，应该要做一个有智慧，善于改革语文教师。感激王老师点拔和引领，在以后教学日子里，我们一定要甲嚼、反思、改变。听曹老师《语文课堂教学教学语言漫谈》讲座，给予了我清新和温馨，如同八月丹桂清香沁人心脾，同时听她讲座，让我当了一回学生感觉，让我想象着，体味着当学生感觉。曹老师那亲切、自然、激情浪漫语言使我思想在远方驰骋着。我想，这正是语言魅力使然吧！确实，优化教学语言需要师生平等对话、交流、沟通，还需要思维火花碰撞，心中有学生，不然茫茫无边，天南海北。我们把曹老师“言之有物，言之有理，言之有序，言之有情，言之有文，言之有趣”看成自己座右铭吧！面对纷至沓来语文资料，我们无水平选择，错选资料，错选训练题，误人子弟。这一次，章老师给我们上了很好一课。章老师五个适宜性概念，规范教学理念，阅读和速度关系，诗歌意境了解，人身体验感受都深深烙印在我心坎，就像历史车轮滚过痕迹。谢谢章老师，我会带着它翱翔！“多阅读作品，尤其是阅读优异作品，会给我们启发，促使我们去思索”，当张老师脱口而出时，一个知识渊博学者形象顿时洋溢在我脑海。张老师是个聪明人，是个善于归纳、总结人。是个留心生活，善于从生活中发觉问题人。她一个个案例告诉我，她在教学中一直处于不停探究状态中，正因为她肯钻研执着精神，铸就了她现在成功。感激张老师精神鼓舞了我们，尽管我们是乡村教师，但我们相信乡村教师和城市教师一样会出彩，因为这是没有界限。我们会带着张老师学术精神坚守岗位。作文教学是我们老师教学中最捉摸不透，最没方法可寻教学内容。苦于这种情况，金老师了作了一个《写作教学策略研究》讲座。金老师写作多类型：模仿写、写段、阅读后感、评价、鉴赏文章、读写、缩写、听写、改写。为我们今后作文教学训练提供了几条光明大道，倘若我们沿着这大道走下去，一定会抵达目标。金老师给我们展示了优美下水作文，而且告诉我们教师下水作文不可少，因为经过下水，就会熟悉写作基本规律，体会写作甘苦，对写作保有热情，给学生以良好引导和激励。感激金老师警醒，感激金老师指导。最终我再次感激各位老师讲座。因为他们汗水挥洒辛劳换来了我们心灵甘甜。六位老师讲座如同清澈泉水汩汩地流淌在干裂田地里。培训讲话稿3一位成功班主任，其行为首先表现出特点是：有理想、爱学生、能为学生成长贡献出身心，具备做好班级各方面工作才能。综合班主任工作过程、方式及职业性质等特点，笔者认为，班主任应努力做到“四勤”：（一）“足”勤，即勤于深入学生生活在一个班级里，班主任是接触学生最多教师。班主任在与学生日常接触中，若能做到及时地把握班级动态，对班级新出现有利和不利原因能随时给予详细引导和控制，“足”勤，是必须要做到。现在，我国不少学校在实施班主任管理过程中，曾提出过班主任参加学生活动多个不一样“到位”要求，并以此作为评定考评班主任工作主要内容，其意义在于督促班主任变间接、简单“遥控式”管理为直接、详细“走动式”管理，防止工作主观性和盲目性。所以，作为班主任，要管理好班级，我以为大家应该实施“足”勤制度，真正走入学生学习和生活。（二）“目”勤，即勤于观察班主任要取得关于学生第一手资料，就要事事留心，时时注意，处处发觉。比如，在课堂上观察学生注意力情况、情绪表现、作业质量和速度．在课外活动中观察学生活动能力、意志品质、个性倾向和集体观念，在家访中观察学生家庭表现、家长对儿女要求和教育方法等等。全国优异班主任毛蓓蕾老师从一名学生在课堂上露出一丝怪笑，访到了该生与社会后进青年秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带这件极普通小事，发觉了独生儿女教育严重问题。可见，优异班主任总是一位优异观察家，他们不但勤于观察．而且目光敏锐，能从学生一举一动、一言一行，甚至是极微小情绪改变上感知学生思想和心理状态，把握偶发事件韵萌芽，及时采取针对性教育和防范方法。（三）“口”勤，即勤于捕捉与学生交谈机会班主任整天和学生打交道。首先，在了解学生过程中，“口”勤可填补眼观之不足，拓宽取得学生信息渠道，防止了解学生过程中“晕轮效应”；称职班主任无不与学生有大量语言交流：他们或及时向学生传递国内外最新信息，引导学生进行讨论；或提出敏感人生问题供学生思索，给学生忠言；或对学生所表现出主动态度和才能给予必定和赞赏，对偶发进行艺术处理和巧妙引导？？这些在学生思想、品德、学习、生活等无处不在、无所不包“言传”而非空洞说教，其熏陶和感染作用是巨大，切不可等闲视之。作为班主任要勤于捕捉与学生交谈机会，让教育在交流中升华。（四）“脑”勤，即勤于思索“脑”勤乃．．四勤”之关键。班主任要将班内一个个具备独特个性，处于不停发展改变中活生生人，塑造成符合社会要求全新人，就要付出最具创造性和高度复杂性劳动。所以，开动机器、勤于思索是班主任工作灵魂。班主任需要思索'内容十分广泛，既要全方面思索学生必须明白“大道理”。又要考虑到各种详细学习、工作和生活实际。可见，勤，乃是四勤”之关键。培训讲话稿4尊敬各位领导、教授、老师：大家早上好！很荣幸能站在这里讲话。首先，欢迎各位教授莅临商南，对我们全市广大物理教师进行培训指导。本是隆冬季节，室外寒气袭人，室内，暖意融融，因为我们，带着对各位教授期盼，带着对对试验教学培训热情，相聚在这里，这份热情，这份期待，足以温暖我们在座每一个人。试验教学是落实落实党教育方针，对提升学生综合素质，培养学生创新意识和创造能力，有着非常主要作用。试验作为物理教学中主要组成部分，对培养学生科学素养具备主要意义。在我们教学中，大多教师都有这么感受，怕做试验，怕上试验课，试验课怎样能上出效果，这些都是长久困扰我们问题。为提升本市初中物理教师试验操作技能，充分发挥试验装备作用，搭建教授与名师示范引领平台，实现优质教育资源共享，经过现场讲解、示范、操作指导，处理基层初中物理教师在试验中迷惑和难题，优化初中物理教学效果，切实提升初中物理试验教师技能操作水平，依照市局相关文件精神，决定举行20XX年“名师大篷车”行动计划—市级送培下乡项目：全市初中物理教师试验操作技能专题培训。在这次培训学习期间，我们定会紧紧抓住这一次难得学习机会，端正态度，严格恪守培训管理要求和作息时间。热情投入，认真学习，并把所学知识尽快应用到我们试验教学中。努力把培训与自己师德涵养、与自己理论学习、与自己课堂教学相结合。借这一次培训，扎实自己理论基础，转变教学思想，开阔自己视野，完善知识结构；加强同志之间交流，广纳博采；理论与实践相结合，学以致用，提升试验操作能力。总之，这次培训对我们来说，是机遇，也是挑战，我们定会珍惜这来之不易机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作。自今日起，我们试验教学将走向正轨。我们内心有迷茫，有迷惑，相信经过这次培训，定然会有“柳暗花明又一村”豁然开朗，更有做好试验，上好试验课决心和信心，相信有教授团体引领，有各级领导支持，有全部老师付出，我们试验教学定会越开越好。最终祝各位领导、教授、老师们身体健康、工作顺心、阖家幸福！预祝此次培训圆满成功。谢谢大家！20XX年12月17日培训讲话稿5各位领导，各位老师：大家好！今天xxx高中xxx年新教师岗前培训开班仪式在此召开，我们心情非常激动。刚才踏出大学校门，走入社会，我们就很荣幸成为了xxx高中教师队伍组员。四年师范生活培养了我们，如今我们即将开启我们另一段人生新征程。教师是文化传递者。正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”；教师是榜样，学高