学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇_第1页
学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇_第2页
学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇_第3页
学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇_第4页
学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇_第5页
已阅读5页,还剩143页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校劳动教育活动方案【10篇】相关例文5篇学校劳动教育活动方案【10篇】在活动中,为了保证活动坚实积极开展,就须要我们事先制订活动方案,杰出的活动方案都具有一些什么特点呢?下面就是大编成给大家整理的学校劳动教育活动方案,仅供参考期望能协助至大家。学校劳动教育活动方案篇1一、前言随着“五一”的到来,为了“迎五一劳动节”承继和弘扬“劳动最光荣”的光荣传统,使同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满著了期望!特此举行此次晚会。二、活动主题“我与祖国共锐意进取”,本次晚会将用快乐的节目及祝福的话语横跨全场。意在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。三、活动地点——理工职业学院西广场。四、活动时间年—月—日。五、活动形式与内容以文艺表演为主要整体表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗读等,为活跃晚会氛围,特设有奖猜谜的互动游戏。六、活动演出全校学生演员。七、活动对象学校全体师生。八、主办单位创业协会。九、主办单位(赞助)十、节目来源各系公开征集节目、社团所推荐。十一、工作流程(一)会前工作:1、宣传非政府工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通告各系公开征集节目名单(多多益善,各个节目自带道具)。5、联系学校记者团对晚会全程展开专访。6、协会负责人招集各部门开会讨论,对此次晚会展开了解,并分配不好工作。7、推举主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的须要,从策划候选人中厘定4十一位(暂定)主持人(2男2女)做为活动的主持人。8、出售准备工作晚会所须要物品及资料,包含矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。9、准备工作邀请函,主持人稿件,节目目录等物品以及道具。10、晚会前一日将所须要舞台设备(音响、喇叭设备、话筒)所有节目所须要道具全部妥当。11、事先将音响等设备调试不好。12、外联部应邀赞助冠名。(二)晚会策划及准备期:本阶段主要顺利完成宣传、节目搜集、主持人确认,外联工作全部妥当。1、节目搜集:由文艺部负责管理。负责人:———。2、赞助确认:由外联部负责管理。(由协会可以成员帮助商家宣传)负责人:———。3、前期宣传:由宣传部负责管理。海报、看看板、横幅等宣传物品全部妥当负责人:———。晚会协同及进展期:本阶段主要顺利完成节目甄选及排练、中期宣传、礼仪小姐确认(———)、舞台灯光音响确认(———)、物品出售(———)。1、节目甄选及排练:由文艺部负责管理,各系公开征集节目,并甄选,展开一次彩排。2、中期宣传:由宣传部负责管理。该阶段进行海报宣传、传单宣传、看看板宣传、条幅宣传等。3、会场布置:组织部负责管理。4、物品出售确认:由———负责管理。物品须要情况征询各部。晚会倒计时期:本阶段主要顺利完成晚会全过程确认(包含节目单确认)、第二次彩排、末期宣传、领导应邀、场地布置。1、晚会全过程确认及彩排:由——负责管理。节目单确认后,着手排练节目。并展开晚会前最后一次彩排。2、末期宣传:宣传部负责管理。3、领导应邀确认:由会长负责管理。负责人:——。4、晚会获奖:——。(三)后期工作1、文艺晚会完结后,由组织部成员负责管理维持秩序(提早可以精心安排不好工作岗位),所有的到场学生严禁自行返回,等待所有的嘉宾,评委老师返回之后方可按序返回。2、等待所有的学生返回之后,协会所有成员遗留下,清扫现场。3、活动完结后,针对此次活动展开后期宣传,并在学校的媒体上报导关于此活动的新闻。4、各部部长非政府各部门成员展开活动总结(可以在活动完结后1~2周后顺利完成),辨认出活动中的优缺点,以便在日后的工作中展开弘扬或改良。十二、晚会当天基本流程时间:—月—日晚19:00。内容:——职业学院创业协会“迎接五一”晚会活动用时:2—3小时左右布置会场时间:—月—日下午后台出演人员打蜡时间:15;30之前18:00观众由院学生会成员精心安排下有序入场。十三、节目表演应急方案1、上一个节目表演时,其后的两个节目在后台准备工作,前一节目由于各种原因无法按时参演时,下一个节目及时介入。2、任一节目在表演过程中出现犯规或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人快速非政府演员重演此节目;若重演仍发生问题,则该节目立即退场。人员不幸伤势应急方案:如果在晚会过程中,出现不容预测的意外事件,引致参予人员伤势的,情况较重的,由学校医疗人员展开现场处置。情况严重者,则送至医院展开化疗。停水应急方案:1、若晚会前停水,晚会最多延后1小时举办,此间观众民主自由处置自己的时间;如果1小时后仍没正常供电,则由主持人正式宣布晚会TNUMBERGC举行。2、在晚会前半部分后之间停水少于10分钟后由主持人正式宣布义演TNUMBERGC再次举办;在义演后半部分之间停水少于10分钟后由主持人正式宣布晚会完结。秩序纷乱应急方案:在晚会过程中,可以由远学生会成员保持现场秩序,若发生小型的秩序纷乱现象,存有学生会成员保持(特别注意不好礼貌问题)。十四、效果分析宣传了“五一”劳动节的重要性。同时,展现出了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步增进了同学之间的友谊,提高同学之间的团结一致精神。学校劳动教育活动方案篇2一、指导思想。以“我劳动、我欢乐”为活动主题,融合劳动节大力营造劳动氛围、鼓励学生积极参与至活动中来,以自己的切身感受,体验劳动增添的快感,以劳动推动学生道德品质的提升,通过活动大力弘扬社会各界劳动人民爱劳动、快乐自学的高尚品质,充份展现当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题。以“我劳动、我欢乐”为主题积极开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展现当代劳模奋发有为、积极向上向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,唤起我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。三、活动目标。1、通过活动并使社会各界学生能够明白劳动节的出处,介绍中华民族杰出传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识,晓得劳动的'艰苦、懂认同、爱护劳动成果。3、通过活动并使学生培养爱劳动的良好习惯,能够较主动的资金投入至劳动的队伍中,能够体验劳动的欢乐,互动自己的劳动成果。四、活动内容。1、举行庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班非政府一次“我劳动,我欢乐”主题班会;刊登一期我劳动,我欢乐”主题黑板报;学校广播站开办“我劳动,我欢乐”宣传栏目,热情颂扬我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所作出的突出贡献;同时一首颂扬劳模精神和创业精神的歌曲。2、应邀市劳动模范、一流劳动者或先进集体去学校举行先进事迹报告会。广为宣传劳模先进事迹,在全校范围内刮起自学先进人物、先进事迹的热潮。3、非政府学生展开一次看望劳模活动。通过看望介绍他们平时的工作情况,体会他们在理想的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会认同、关怀身边的普通劳动者,以积极主动的心态直面生活。教育学生学会关爱。4、非政府“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提升社会各界学生的团队协作精神,不懈努力在全校营造一种文明人与自然、奋发向上的氛围。5、积极开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评选活动,进一步将建立文明城市和文明校园各项活动推至深入细致。6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动社会各界师生大力整治校园周边环境卫生,去除卫生死角,为师生缔造宽敞的自学生活环境。7、5月4日非政府“没共产党就没新中国”爱国歌曲大合唱,强化学生爱国主义教育。8、利用放暑假时间积极开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,搞一些力所能及的家务活,例如扫地拖地、洗衣服做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。期望同学们通过出席家务劳动,体会劳动的快感,体会父母的辛劳,培育关爱之情和独立自主的能力。五、主要措施。1、设立领导小组,举行专题会议,启动活动,收到声援,认清形势,明晰活动的重要性。副组长:__副组长:__组员:______2、充分利用学生会、团委会的阵地促进作用(广播站、团队可以、国旗下讲话、比赛等),积极开展富于教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提升活动的实效性和针对性。3、及时总结,表扬一流,充分发挥榜样促进作用。学校劳动教育活动方案篇3一、活动目标1、并使幼儿介绍五一假期中应当特别注意的安全和卫生,进一步增强幼儿的自我保护意识。2、通过探讨,唤起幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,秉持自己的事情自己搞。活动准备工作:安全教育折页。设计意图放暑假的时候,孩子们一个个像是回潮的小鸟;要到回去幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。二、活动过程①使幼儿晓得五月一日就是国际劳动节,多样幼儿的科学知识经验,唤起幼儿过节的兴趣。1、教师:"大朋友们,明天我们幼儿园就要放暑假了,晓得为什么吗?鼓舞幼儿动脑筋想要问题。2、教师讲诉"五一"国际劳动节的出处,使幼儿介绍。②非政府幼儿探讨怎样安全、开心的过好这三天的假期。1、教师鼓励幼儿:"放暑假后你想要搞些什么事情呢?"2、存有哪些事情就是不可以搞的呢?鼓励幼儿讲出有关安全科学知识的内容。3、创设情境,回答幼儿:可以这样搞吗?为什么无法这样搞呢?③教师总结假期里必须特别注意的安全事项。(一)安全教育1、无法玩家中的插座、控制器、打火机、锋利或极易注射的物品。2、特别注意交通安全,不单独踏进家门。若出外游玩时,不返回必须圆胖大人的手,不随便与陌生人骂人,不要陌生人的东西。3、独自在家时,不爬到阳台、门窗或其他高处,把门第一关不好,不给家长以外的人进门。4、无法捏家中的药品,没厨房回去嬉戏。5、无法在危险地带嬉戏,不搞危险游戏;6、熟识三个特定电话号码的用法。(二)卫生保健1、教育孩子必须太少吃零食,多喝蔬菜水果,喝食店,培养按时用餐和自己用餐的好习惯。2、多喝白开水,吃雪糕、不喝冷饮。喝东西以前必须刷牙。3、诚泡澡洗澡,诚剪指甲。三、活动延展恳请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可以率领幼儿回去旅游等,多样孩子的生活内容。学校劳动教育活动方案篇4一、活动目的欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,体会体育锻炼的魅力,享用顺利的快感,彰显团队精神,多样业余生活,建立人与自然校园文化。为此,工会将举行全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。二、活动内容__三、非政府机构总指挥:__工作组成员:__四、具体内容事项(1)时间:20__年x月x日下午14:30—17:30(2)地点:__(3)形式:自由组合,民主自由活动(4)考勤:下午17:00前在__春谷处备案,并申领__元活动费和。(5)建议:期望各位工会会员按时出席,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和身心健康条件,确认登山的速度,必须量力而行,并且爱护公物,注意安全,出席活动有始有终。学校劳动教育活动方案篇5一、活动目的欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,体会体育锻炼的魅力,享用顺利的快感,彰显团队精神,多样业余生活,建立人与自然校园文化。为此,学校将举行全校学生“欢度五一劳动节、喜登__山活动”。二、活动内容尼里__山三、非政府机构__中学总指挥:__四、具体内容事项(1)时间:20__年x月x日下午14:30—17:30(2)地点:__风景区(3)形式:自由组合,民主自由活动(4)考勤:下午17:00前在山顶公园__谷处备案,并申领100元活动费和。(5)建议:期望同学们按时出席,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和身心健康条件,确认登山的速度,必须量力而行,并且爱护公物,注意安全,出席活动有始有终。学校劳动教育活动方案篇6为了多样学生的文体生活,经校方同意,同意积极开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列欢庆活动。具体内容方案如下一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间:20__年4月29、30日。(二)活动地点:学校运动场一号场地。(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)比赛规则:各工会小组挑选出三名成员(不含女性一名)出席比赛;三人排列成一行,用绳索将三人相连的脚紧固展开接力赛,走至终点后再折返跑回去起点,以顺利完成规定赛程时间排序位列。(2)负责人:__、__2、“横行霸道”(双人夹球二百米)(1)比赛规则:各工会小组各挑选出6名成员,每两人共同组成一组展开接力赛;参赛选手背对背卡住气排球两端走,至终点后再折返跑回去起点,再将球托付给本工会小组下一组出席球手稳步接力赛。以顺利完成规定赛程时间排序位列;例如在竞赛过程中皮球坠落,则参赛选手必须在皮球坠落处暂停并将球再次卡住再继续走,否则视作违例。(2)负责人:__、__3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)比赛规则:各工会小组挑选出5名参赛选手(女职工至少2名)出席竞赛;参赛选手在球场罚球线处highcut纵队,每位球手投一次球后再转往队伍后排队展开循环投篮。以在三分钟比赛时间内反败为胜球数量排序位列。(2)负责人:__、__4、“齐心协力”(跑板鞋)(1)比赛规则:各工会小组挑选出8人分为两组出席比赛;第一组跑到终点后折返跑回去起点,再由下一组接着走,以规定赛程内顺利完成时间排序位列。(2)负责人:__、__5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)比赛规则:各工会小组挑选出3人出席比赛(含1名男职工);每位球手按规定时间1分钟内展开跳绳,以规定时间内总计三人跳绳次数排序位列。(2)负责人:__、__(四)分数排序办法1、本次竞赛活动以总计分数位列次;2、每项目得分成:第一名5分后,第二名4分后,第三名3分后,第四名2分后,第五名1分后。二、工会小组出外活动各工会小组副组长在“五一”前后非政府一次出外活动。校工会按人数拨出每人40元活动经费。小组活动必须存有计划并提早报校工会审核。不开展活动的不能发给活动经费。负责人:各工会小组副组长。三、气排球比赛时间:20__年x月x日(具体内容时间未定)地点:体育馆负责人:__办法:各工会小组分组,展开循环比赛,以输赢分数位列次。四、观赏电影《铁人》根据市直企事业工会文件建议,融合我校实际,将于x月份非政府工会会员观赏电影《铁人》,具体内容时间另行通知。学校劳动教育活动方案篇7为深入细致贯彻落实《关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的意见》、《关于强化青少年体育进一步增强青少年体质的实行意见》精神,促进我校阳光体育运动活动的广泛开展,二要提升学生体质身心健康水平,根据学校实际,特制订本工作方案。一、指导思想学校积极开展体操特色学校创建活动以素质教育和“身心健康第一”的思想为指导,以进一步增强学生体质,提升学生体育素养和能力为宗旨,以唤起学生运动兴趣为目的,以掌控运动方法和技能为显然,充分发挥教育的基础性促进作用和学校的资源优势,推动体育课程改革,通过三~五年的不懈努力,将我校踢导致参予范围广、水平较低、设施完善的体育特色学校,为学生终生发展奠定稳固的基础。二、实行目标:1、构筑体育校本课程体系。融合我校现有体育特色,构筑课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育校本课程体系;2、挑选体操活动项目。(1)使每一个学生都能够挑选与自己兴趣、嗜好二者适合合乎自身素质特点的体育活动项目,培育学生较好的体育锻炼习惯和身心健康的生活方式,强化学生体育素养修练,培育学生审美意识,陶冶学生体育情操,推动学生个性发展。(2)构成学校特色项目。发扬体操特色,全校学生参予练体操,在学校小课间展开整体大力推进、普及。3、建设杰出特色教师队伍。以学校体操特色学校建立为契机,建设一支存有创造性的,具有较低的科学文化素质的教师队伍。4、打造出学校“体操教育”品牌。建立较好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的资源整合。积极开展不好体操兴趣小组活动,培育体育特色学生,以兴趣小组助推其他学生进步,不懈努力打造出“体育教育”品牌。三、实行原则:1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,积极开展创建活动。2、适应性原则。积极开展的体操活动必须适应环境学生身体和心理发育特点,有助于增强体质,有助于提升体力和文化素养。3、普及性的原则。广泛开展课内外体育教育,使每个学生都能够较好地掌控一项运动技能。4、全面性原则。认清体育课堂教学与建立体操特色学校的关系,秉持课堂教学内容的丰富性,推动学生身体协调发展,避免为建立体育特色学校而导致体育课堂教学的单一化。5、以人为本原则。积极开展体育特色学校创建活动,秉持以育人居多,以学生的发展为本,在积极开展创建活动中特别注意强化有关体育科学知识和体操文化建设,营造较好的体育氛围。四、项目选择:本着以平当本,从实际启程的原则,融合学生自身素质特点和学校特色师资优势,通过课程设置、活动推展,兴趣小组提升等形式建立我校体育特色。五、非政府机构:1、学校领导小组成员:副组长:王建华副组长:傅志强成员:各班班主任2、特色辅导教师:王丽萍六、实行步骤:特色学校建立时间20_年9月――20_年6月,实验研究程序和进度如下:1、准备工作阶段(9月)(1)积极开展前期调研,确认学校体操特色项目。(2)创建学生体育特色档案,全面落实参予教师。(3)制订实施方案,展开人员分工,全面落实研究任务。(4)积极开展建立宣传,自学有关理论,打下研究基础。2、实行阶段(10月――20_年4月)(1)制订阶段性实行计划,全面落实特色建立各个环节。(2)构筑体育校本课程体系。(3)广泛开展各种形式多样的体育活动。(4)全面落实体育小课间,推展,构成学校特色项目。(5)建立较好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的资源整合。(6)实验教师编写心得体会、体会、总结。3、总结阶段(6月)(1)汇总整理各阶段的成果资料,展开体育教育成果总结汇报活动。(2)编写特色学校建立的总结报告。(3)申报体操特色学校,准备工作有关材料。七、工作措施:(一)、实行三项措施。1、认清形势,强化领导。学校必须高度重视建立工作,切实加强领导,把建立体育特色学校活动做为大力推进素质教育,建立校园文化,全面建设学校体育教育工作的一项关键任务去揪。必须将创建活动列入学校管理之中,把活动积极开展情况做为评选先进班级的参照内容。必须通过积极开展创建活动,全面缔造学校存有特色、学生存有特长、竞赛存有成绩、社会存有影响的学校体育、艺术工作新局面。学校教导时时负责管理会同、非政府、全面落实创建活动;将特色项目列入常规教学计划和管理中;体育组、艺术组教师必须各正数其职,深入细致积极开展特色项目的训练与辅导;后勤处必须尽力搞好服务工作,保证创建活动的成功实行。2、加强教师培训。非政府青年教师认真学习建立实施方案以及有关教育理论,强化对教师队伍的培训和提升,根据实验工作的须要,尽早聘用专家对教师展开培训和指导,非政府教师至外地自学、参观、介绍实验信息,掌控研究动态。积极主动为特色教师创设施展特长的平台;完善机构,构成艺术教育科研网络;正职内并任,发展壮大体育教育队伍。经过几年的不懈努力,构成一支由具备较低专业水平的体育教育骨干、多名全职体育教师共同组成的艺术教育师资队伍。3、健全设施设备。健全的设施、充裕的器材就是同时实现学校体育目标的物质基础,也就是创立体操特色学校的基本确保。充分利用和合理配置教育资源。充分利用教育现代化建设,学校资金投入资金,购入设备。学校必须不断提升场地和设施,购置搭载必要的器材,确保创建活动的正常积极开展。同时,制订不好体操活动场地、器材、设备的采用管理制度,努力做到筹钱还备案,精心采用,严格管理。(二)、打牢三种途径。1、开办校本课程,实行普及推展。按照国家标准,DV8开齐体育课程。在顺利完成教育部精心安排的教学内容的同时,将学校特色项目列入至课堂教学中。另外,著重把审美教育扩散于其它各学科教学之中,利用小课间普及、推展体操活动。引导学生人人参予,鼓励学生积极开展互帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。秉持面向全体,兼具个体差异,分层分类辅导,力求学生人人可以搞直观的运动项目动作,人人具有所选项目的直观技能,使每个学生都有所发展,在活动中充满著欢乐。2、积极开展多样活动,构建展现平台。发展校园文化,活跃校园生活,为学生构建施展体育才华的舞台,并使体育苗子脱颖而出构筑平台。秉持每学期举行两次体操比赛,为学生施展其体育才华提供更多舞台;使学生全面参予,助推学生边学边练习,以练习促赛,以赛中促练。发展学生的综合身体素质,培育学生审美和创新能力。同时,将体操教育与社会结合,拎学生踏进校门、迈向社会,开拓展室展现,向社会汇报体育教育成果,把学校体操教育推至社会。学校劳动教育活动方案篇8为深入细致贯彻落实党的全会,省、市、县脱贫攻坚会议精神以及县教育和体育局有关精心安排部署,立足当前搞好全乡扶贫攻坚和全面小康建设工作,融合学校实际,特制订本方案。一、指导思想秉持“精准扶贫、扶植入户、资助至生、推动公平”的原则,遵从教育规律,保证贫困户贫困家庭子女上好学做为我校教育脱贫工作未来几年的核心任务,不断创新教育管理模式,推动全乡教育事业优质平衡发展。二、总体目标从20_年起至,同时实现全乡贫困户家庭学生资助的全全面覆盖,创建全乡已贫困户贫困家庭子女幼儿、适龄儿童的资助制度和助学制度,保证每一名学生不因贫穷而失学。至20_年底,同时实现全校教育发展总体平衡和学校办学条件存有提升,幼儿教育三年入园率达至90%以上,适龄儿童入学率超过100%。教育结构更加合理,办学条件持续发展,教师队伍素质有效率进一步增强,稳步深化教育改革,教育管理更加高效率,教育质量稳步提高,学生素质全面提高,全校教育事业持续身心健康发展。至20_年,办学质量存有很大提高,老师队伍更加平衡,同时实现教育平衡,并使教育对精准扶贫的促进作用获得充分发挥,达至教育脱贫的战略目标。教育扶贫攻坚对象。大石湾村45户,青龙堡村41户,灶王村42户,火石堡村25户,金子村30户,双凤村30户,三皇村22户,中和村93户,文风亭村35户,合计363户。三、基本原则1、解放思想,改革创新。针对制约学校教育发展的瓶颈因素和关键领域,进一步解放思想,大胆改革,谋求加强基础设施资金投入,优化教育资源配置,同时实现教育优质平衡发展。2、以平当本,精准扶贫。紧紧围绕“人人受到教育、个个存有技能、家家能够扶贫”的建议,遵从教育规律,充分考虑贫困家庭子女求学的市场需求实际,按照贫有所须要,习确保的理念,全面全面覆盖已贫困户贫困家庭子女读书的实际市场需求,使贫困家庭子女真正沦为教育扶扶脱贫的受益者。3、立足当前,着眼长远。把提升学学校教学质量做为当前和今后一个时期教育脱贫的重中之重,既必须考量当前,更加著重未来,保证教育质量持续提升。4、强化协同,分步实行。强化贫困家庭的扶贫,与乡镇发展、脱贫攻坚、布局调整等工作结合,制订明晰目标,把握住关键环节,细化全面落实措施,突出重点,明确责任,分步实行。四、主要措施(一)、强化基础设施建设,促进项目脱贫,推动教育平衡发展一就是大力发展和普及学前教育,扩建幼儿教学班,强化学前教育资源,不断扩大在园幼儿规模,保证学前教育毛入园率达至90%以上的目标。二就是化解学校基础设施建设严重不足问题,保证学生居住得不好、研习得不好。

三就是积极争取助学金,不断扩大资助人数和资助金额,二要减低贫困学生家庭经济负担,为我校教育脱贫攻坚奠定坚实基础。四就是高度关注特定群,规划“戍守儿童之家”建设,为“戍守儿童”提供更多宽敞的自学生活环境,推动“戍守儿童”健康成长。五就是深入细致积极开展不好教师帮扶扶贫工作,把邓静工作与创先争优、作风建设融合出来,来到田间地头,深入群众家中,化解发展难题,大力推进脱贫攻坚。(二)强化资助管理,大力推进教育精准脱贫,保证学生能够念上奏从20_年起至,同时实现全校贫困户家庭学生资助的全全面覆盖,创建全校已贫困户贫困家庭子女幼儿、适龄儿童的资助制度和助学制度,保证每一名学生不因贫穷而失学。(三)提升教育质量,打牢扶贫基础,切断贫穷代际发扬全面贯彻落实党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,提升办学水平和办学效益。一就是抓好“保学保学”。认真落实保学保学“双线考核”和“七短责任制”的建议,二要加强工作力度,保证十三五时期小学入学率掌控在100%。二就是大力推动推动教育平衡。以我县义务教育基本平衡环评为契机,变小压力为动力,千方百计顺利完成硬件建设,合理调整布局,科学调配教师,努力实现义务教育基本平衡发展,不想孩子丢掉起跑线上。三就是着力健全管理机制。完善教育考核机制、目标管理机制、质量研究机制、质量评价机制、教育督导机制等,实行教学质量监测,并充分利用不好评定结果,推动质量提高。四就是全面落实扶贫措施。(四)充分发挥资源优势,实行精准育苗,助推贫困家庭扶贫学校保安、宿管、食堂从业人员等各类空三师人员在追加岗位时,在身体健康、心理健康等各方面条件均满足用户的前提下,优先面向精准贫困户的贫困家庭劳动力雇用,以推动贫困家庭劳动力劳动力。

学校工程建设等所须要劳动力,在满足用户工程建设市场需求的基础上,同等条件下优先采用精准贫困户家庭劳动力。(五)积极开展党建扶贫,提高扶贫成效一就是按照乡党委的统一安排部署,深入细致积极开展不好扶贫工作。学校班子成员、学校负责人扶贫二至三户贫困户学生、教师扶贫一至二户贫困户学生。二就是加强宣传教育力度,化解思想脱贫脱穷志的问题。积极开展党的路线方针政策、社会主义核心价值观以及各项惠民政策等的宣传教育以及关爱教育,积极开展“小手牵大手”活动,唱响“不好声音”,传达“正能量”。五、非政府确保一就是进一步强化非政府领导。学校设立教育扶贫攻坚活动领导小组,由学校校长、党委书记颜德兵副组长,后勤主任汪坤出任副组长,胥明、瞿发兰、张俊明、谢常福、罗立国任成员,统筹规划全校教育扶贫攻坚工作,为教育扶贫攻坚工作提供更多勇敢的非政府确保。二就是加强督导检查。设立专门督查组,对全校教育扶贫攻坚工作积极开展严苛的督促检查,全面落实一次通报、二次约谈、三次问责的督查工作机制,保证人人身上存有压力,个个头上存有指标,并使教育扶贫攻坚工作沦为全校教职员工共同的奋斗目标。三就是严苛问责。学校将教育扶贫攻坚工作列入重点督查盐务事项,推行严格考核,并将考核结果列入年终工作绩效考核。学校劳动教育活动方案篇9一、目标任务至20_年,贫困地区义务教育巩固率达至98%以上,幼儿教育三年教育毛入园率达至95%以上,高中阶段毛入学率达至96%以上。实行贫困家庭学生资助工程,进一步健全资助体系,同时实现贫困户家庭困难学生从学前教育至高等教育资助全系列全面覆盖,不懈努力不想一个学生因家庭经济困难而失学。实行脱贫重点乡镇办学条件提升工程,强化基础设施建设,更新教学仪器设备,为社会各界农村家庭学生营造较好的自学生活环境。20_―20_年,在脱贫重点乡镇新建、改扩建幼儿园10所;实行学校建设项目112个,建筑面积29.5万平方米,投资4.95亿元;学校运动场建设项目35个,投资3556

万元;设备搭载1.02亿元。实行脱贫重点乡镇教育质量提高工程,推动城乡、区域、校际间资源共享,确保人人拥有公平存有质量的教育。二、工作措施(一)创建健全学生资助体系对贫困户贫困家庭学生从学前教育至高等教育推行资助全系列全面覆盖。20_年起至,免去贫困户贫困家庭适龄儿童学前教育保教费并优先派发学前教育政府助学金;免去贫困户贫困家庭普通高中学生学杂费,并优先派发普通高中国家助学金;在全部免去中等职业学校全日制在校生学费的基础上,对贫困户的贫困家庭在校生优先派发国家助学金;对入读我市高校的贫困户贫困家庭新生,按“绿色通道”办理入学相关手续,优先派发国家助学贷款和国家助学金,优先精心安排勤工助学岗位。20_年,不断扩大义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助金范围,由15%不断扩大至30%,保证贫困户贫困家庭寄养学生全系列全面覆盖。财政成立专项资金,加强对贫困户贫困家庭学生的资助力度。义务教育阶段,每人每年补助金交通费、生活费3000元;普通高中及中等职业教育阶段,每人每年补助金生活费3000元;高等教育阶段,全额补助金学费,每人每年补助金生活费6000元。20_―20_年,预计同时实现资助义务教育阶段贫困户贫困家庭学生12000人次,资助普通高中及中等职业教育阶段贫困户贫困家庭学生1200人次,资助高等教育阶段贫困户贫困家庭学生1000人次。主动与脱贫部门交会查清贫困家庭学生名单,核准信息。在市属高校、高中、中职就读于的贫困家庭学生,由市学生资助管理中心负责管理信息核实;在区县义务教育学校、普通高中、中职学校就读于的贫困家庭学生,由学生所在区县学生资助管理中心负责管理信息核准;在外地就读于的贫困家庭学生,通过播发公函及电子邮件的方式核准学生信息,学生所在生源地学生资助管理中心负责管理核实贫困学生家庭情况信息。对在本市义务教育学校、普通高中、中职学校就读于的贫困家庭学生,由学生所在市、区县学生资助管理中心负责管理全面落实学费免征工作并通过旧有助学金派发体系展开补助金资金派发;对在外地就读于的贫困家庭学生,由生源地当地政府负责管理补助金资金派发至贫困学生家庭。(二)强化脱贫重点乡镇幼儿园建设按照“一社区一园”的标准,建设社区幼儿园。积极支持贫困村充分利用农村定点中小学的资源优势,按照“园舍单一制、经费单一制、人员单一制、教学单一制”的原则附设幼儿园,充分利用闲置校舍扩建幼儿园。20_―20_年,新建、改扩建19处为幼儿园。按照《山东省幼儿园基本办园条件标准(实施)》建议,加派调集幼儿园师资、办公设备、玩玩教具及图书等,对超过没建设标准的贫困村幼儿园分期分批实行改建,满足用户保教活动的市场需求。(三)强化脱贫重点乡镇义务教育脆弱学校建设按照《日照市化解城镇普通中小学大班额问题实施方案》和日照市“全面改为厚”建设规划,大力推进大力推进脱贫重点乡镇义务教育脆弱学校建设。在最大限度谋求上级财政积极支持的同时,市、县级列为本级财政预算,加强市级财政投入力度,通过财政投入、政府出售服务、PPP模式融资、利用民间资本等多渠道筹集资金。认真落实省财政厅、省物价局、省教育厅《关于免征中小学校舍建设有关收费的通告》建议,对学校建设牵涉的行政事业性收费和政府性基金不予减免,牵涉的经营服务性收费属政府定价和政府指导价并且存有浮动的,按规定标准的30%缴纳。国土资源部门在基本建设年度用地供应计划时,追加用地指标、盘活的存量土地和城乡建设用地多寡挂勾等节余指标优先用作脱贫重点乡镇教育建设项目,保证新建中小学土地指标。由教育部门会同创建部门联席会议制度,及时研究化解学校建设规划、用地、经费资金投入等问题。推行项目负责制,创建项目台账,将工作目标细化至每个项目,全面落实至具体内容责任人,分后学期、分后年度大力推进项目建设。创建月调度通报制度,及时通报项目进展情况。(四)创建城乡学校帮扶扶贫工作机制20_年,确认城镇与乡村帮扶扶贫学校、具体内容扶贫形式和内容,并非政府实行。凡存有农村学校的区县,全面启动城乡义务教育学校帮扶扶贫工作;20_年,扶贫活动在市域内全部关上,脱贫工作重点村中小学帮扶率为达至100%;20_―20_年,扶贫工作深入开展,获得显著实效,被扶贫学校整体办学水平明显提升。主要内容:实行联手教研制度,每学期至少举行一次联手教研会议,统筹规划积极开展学科复习、教学研讨、听讲参观等活动,提升农村学校脆弱学科课程实行水平。利用现代教育技术创建网络课堂,同时实现教学资源共享,提升课堂教学质量。大力推进实行管理人员挂职锻炼交流活动,帮扶扶贫学校每年至少互派1人挂职锻炼。指导切实有效学校建立健全现代学校管理制度,规范学校日常工作,建设学校章程,提升管理水平。协助帮扶学校明晰学校发展定位,办学方向、培养目标,制订发展规划。创建教师交流机制,同时实现优秀教师资源共享。协助切实有效校制订教师队伍建设发展规划,联手培育学科带头人和培训教师,联手积极开展课题研究,资源共享教学团队和名师工作室,提高教师学科技能和专业素养。每年至少积极开展1项联手课题研究。根据办学实际,向切实有效校捐献本校更新换代的信息技术设备、实验设备、教学仪器和图书资料等,提升切实有效学校硬件设施;向切实有效学校学生对外开放图书馆、功能教室、运动场所、校内外课堂教学活动基地等教育教学资源,提供更多必要的教师指导,同时实现优质教育资源共享。各区县教育行政部门负责管理制订本行政区域内学校帮扶扶贫具体措施并非政府实行。市教育局设立指导小组,对各区县帮扶扶贫、街道社区资源共享情况展开追踪指导,严格执行全面落实。(五)强化脱贫重点乡镇教师队伍建设全面落实有关基本建设规定,对超过没标准班额的村小学、教学点,按生师比与班师比结合的方式核定教师基本建设,并按照“企业法人相当”的原则及时补足教师,努力做到病员学校“病员即为迁调”。对于轮班制旷工的学校,使用临时周转基本建设专户方式不予化解,减轻农村贫困人口分散区域乡村中小学教师结构性缺员问题。目前,全市脱贫重点乡镇学校紧缺学科教师185人,计划20_年补足96人,20_年补足89人。大力推进大力推进“县管校延聘”管理体制改革,促进杰出校长和骨干教师向农村学校、脆弱学校流动,城镇学校,市级及以上规范化学校,已延聘高中级教师职务达至或少于岗位设置结构比例的学校及其他优质学校,每学年教师交流轮岗比例不高于应当交流教师总数的10%,其中,初级中学高级教师和小学高级教师、一级教师交流轮岗比例不高于合乎交流条件的适当等级教师总数的20%。农村学校、脆弱学校任教1年以上工作经历做为工农兵学员高级、正高级教师和评选活动特级教师必备条件。在职称晋升、荣誉奖励和绩效工资分配等方面向脱贫重点乡镇农村中小学和教学点工作的教师弯曲。20_年起至,脱贫重点乡镇学校中、高级岗位设置比例可以在规定比例下限基础上下浮1―2个百分点。加强对脱贫重点乡镇教干教师培训力度,市和各区县统筹安排资金,大力支持乡村教师培训,努力做到专款专用;强化乡村学校音体美等短缺学科教师培训。引导乡村教师在校出席学历及非学历培训,提高乡村教师的学历层次和专业能力;实行家访进社区、送来康上门等形式,每年选派两批次城镇教师至脱贫重点乡镇学校积极开展1年以上的支教活动。(六)构筑职业教育精准脱贫积极支持体系以发展中等职业教育为重点普及高中阶段教育,不懈努力使未入读普通高中的初中毕业生都能够拒绝接受中等职业教育。20_年,未入读普通高中的农村初中毕业生拒绝接受中等职业教育的比例达至60%以上,20_年达至80%以上,20_年达至90%以上,20_―20_年稳步稳固提升。每年5月底前,面向贫困户贫困家庭学生征询求学意愿,鼓励他们合理挑选就读于学校、就读于专业。以市域内中等职业学校为主体,实行“定向招生、订单培育、精准扶贫”。创建贫困户贫困家庭学生自学劳动力档案,选定辅导员、班主任和专任教师积极开展“一对一”个性化扶贫。各职业院校必须强化劳动力创业教育,引导和扶植贫困家庭学生独立自主创业,甄选优质劳动力岗位,非政府贫困生专场招录活动,优先所推荐农村贫穷毕业生劳动力。三、非政府确保(一)强化非政府领导。创建市、县(区)、乡(镇)、校四级协同的工作机制,构成多点发力、各方出力、汇集合力的教育精准脱贫工作格局。市教育局设立由张传若同志任组长,朱传国同志任副组长,局有关科室出席的教育脱贫工作领导小组,负责管理统筹规划协同、指导全市教育脱贫工作。各区县教育行政部门都必须设立教育脱贫工作领导小组和工作队伍,推行主要领导正数总责的教育脱贫工作责任制;积极争取地方党委政府的注重和积极支持,主动强化与同级扶贫办的沟通交流联络,会同各有关部门定期研究化解教育精准脱贫过程中发生的关键性问题,健全服务设施政策,狠抓各项数据的精准测算,构成大力推进教育精准脱贫的强悍合力。(二)加强经费确保。秉持把教育脱贫摆到教育资源配置的战略优先地位,积极争取省财政积极支持,加强教育脱贫资金投入力度。加强市级教育经费统筹规划,重点向扶贫任务较轻的县区和脆弱学校弯曲。按照“精准脱贫”有关建议,强化教育脱贫项目与资金的管理,注重工作重点和薄弱环节。强化财政预算绩效管理,积极开展教育脱贫经费绩效考核,提升资金效益。加强责任追责制度,对弄虚作假、骗取套取或违规采用脱贫资金的,严谨依法依照规处置。(三)加强考核评估。健全信息沟通机制,各区县教育行政部门必须按照“月调度、季汇总、半年通报”的建议,及时将工作积极开展情况报市教育局。创建“县级自查、市级复查”的教育精准脱贫检查制度,重点检查资金采用、项目进展、工程质量、工作实效等。县级教育行政部门在学校、乡镇自查的基础上,每年对所有学校、所有项目资金展开全方位的检查,创建检查报告制度;市级教育行政部门在县级自查的基础上,每年展开全面复查。(四)加强舆论宣传。教育行政部门和学校必须加强宣传力度,技术创新宣传方式,提高宣传成效,着力宣传各级党委政府关于赢下扶贫攻坚战的总体部署,着力宣传教育脱贫的政策措施,着力宣传大力推进教育脱贫中的先进典型,汇聚力量、唤起热情、进一步增强信心,构成人人知悉教育脱贫、人人积极支持教育脱贫的良好环境。学校劳动教育活动方案篇10一、指导思想劳动和劳动技术教育就是中小学教育不可缺少的关键组成部分,就是全面贯彻落实教育方针,实行素质教育、提升学生总体素质的基本途径。为深入细致搞好学生良好习惯养成教育工作,制订本方案。二、各项教育活动精心安排1、爱绿护绿活动教育。(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生收到声援:人人参予植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境天下一份力。(2)中高年级可以积极开展“爱惜环境动起来”活动。各班非政府积极开展在校内植树、除草、松土、施肥、修枝等活动。2、自理劳动、家务劳动教育:(1)各班将劳动教育列入“班级主题教育活动”,并和”家校一体“教育评价工作融合出来,利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性,用“家校联系卡”形式创建“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。(2)根据相同年级学生能力,通过“星级评选”等形式积极开展:不要大人洗衣服,自己叠被整理房间,“认得菜名”,挑菜洗菜,打扫卫生等家务劳动课堂教学活动。3、班级劳动。(1)搞好班级值日等日常劳动指导,保证每位学生参予班级劳动,劳动妥当。(2)积极开展每月一次的学校大扫除活动,进一步增强学生的劳动意识,对学生展开劳动技巧的指导。4、课堂教学。三~六年级综合与课堂教学教师认真落实《劳动与技术》教育目标,积极开展必要的综合课堂教学活动,累积活动材料并上缴德育处。5、节日教育。各班在五一劳动节期间,积极开展“谁就是最调皮的人”主题班队可以,学唱《劳动最光荣》,背诵《粒粒皆辛苦》等活动。三、家庭、学校教育努力做到“八不要”1、不要把劳动做为一种惩罚手段,例如“不按时缴作业,判罚搞洁净”。2、不要用“免劳”去奖励孩子,例如“今天作业全系列对,扫地任务宽免了”。3、不要再孩子面前侮辱劳动,例如“现在不好好学习,将来就要扔垃圾”。4、不要因为干活不好就“不必”,例如“你洗脸不整洁,不必你洗脸”。5、不要因为一次犯规而训斥,例如“怎么把碗超越了,真够笨的”。6、不要用大人的标准去建议孩子,例如“10分钟了,一件还没有略过,我都搞3件了”。7、不要驳斥孩子的劳动成果,例如“看看你洗脸的袜子,跟没用过求求两样”。8、不要在孩子面前说道一些“憎恶劳动”的话,例如“居委会使大家扫雪,我才不回去呢”。各班详细总结教育活动,期末缴德育处。根据总结情况,德育处评选活动“劳动不好少年”。

学校校园特色活动方案模板10篇校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称为校园。下面就是大编成给大家整理的学校校园特色活动方案模板,仅供参考期望能协助至大家。学校校园特色活动方案模板篇1一、活动背景代莱一年到来,春回大地,万物衰退,一整个冬天疏离的心情随着春天的到来也该点亮一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学可以非政府了春游活动,一来,使大家体会春天生机勃勃的气息,二来,借此活动加深一下部门与部门间、部员与部员间的感情。二、活动主题新春,新气象三、活动目的通过此次活动,增进学会成员之间的交流,推动部员之间的友谊,同时使每个人都感受到新春的气象,体验至新春的活力,减轻压力,多样课外活动,并以细腻的热情回去拒绝接受新学期的自学与生活。四、活动名称华清学院勤工助学可以春游活动五、出席人员华清学院勤工助学可以所有成员六、策划主办单位西安建筑科技大学华清学院勤工助学可以七、活动时间20__年x月中旬(具体内容时间未定)八、活动地点西安市西郊区(具体内容地点未定)九、准备工作工作1、出游提出申请:由社会课堂教学部提出申请出游2、出游用具准备工作:由秘书处与外联部出售、准备工作用具3、场地布置:由宣传部负责管理精心安排场地的分配4、节目负责管理:由生活文艺部负责管理节目的排查与表演5、后勤与卫生:由卫生稽查部负责管理场地卫生与后勤工作十、活动流程1、子集:早晨九点,勤工助学可以所有成员在图书馆后门口子集准备工作启程2、用具随身携带情况检查:由秘书处检查出游用具与否随身携带全然(包含零食、塑料餐布、完结后装垃圾用的塑料袋、相机、特定情况牵制物品、直观医药用品等)3、启程:全体成员以部门为小集体组队出来校门,然后由部门为单位非政府搞公交车到达目的地4、场地分配:抵达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别离席5、活动正式宣布已经开始:由生活文艺部正式宣布活动已经开始,并报幕、表演者已经开始演出节目(期间可以加插即兴节目)6、场地清扫:由卫生稽查部负责管理分配部员清扫场地卫生,并将垃圾装箱,丢进垃圾箱7、离校:全体成员以部门为单位子集,部长清点部员人数,并组织部员挤公交车离校8、总结:离校后会内搞此次春游活动的总结,表示此次活动中的不足之处与涌现出出的优点十一、活动应当特别注意的问题及细节1、可能会碰上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学必须特别注意穿著适度,而且必须提早获得旅游当地的天气信息,回忆起随身带件御寒的外套2、为避免碰到小雨天气,最出色拎一把大折叠伞或一件雨衣3、应当尽量避免饮用生水和喝不卫生的食物,避免由于细菌的入侵而生病4、期间部员不容随意靠近选定地点5、不容随意燃烧,避免引起火灾、灼伤自己与他人6、不要随意至河、湖边,避免出现救人事件十二、经费财政预算(预计100人)1、交通用费:2002、零食:600(包含瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)3、塑料桌布:504、应急医药用品:505、其他费用:100总计:1000元十三、突发事件处置1、如果碰到蛇,不要惊吓它,尤其不要振动地面,最出色等它退走,或者等人去救援。万一被蛇冲着,无法和它较量直着往前走,而要走曲线。2、在活动中发生骨折、拉伤、撞倒或疾病,若在可以救护范围之内,便展开伤口的处置及疾病的抢救,若无此救护范围内,便由其他同学护送区医院抢救。3、若导致火灾,依火灾大小同意与否须要拨通火警电话,同时有秩序地展开救火。4、若有人摔伤救人,应当及时展开搜救,并在第一时间内展开直观抢救西安建筑科技大学华清学院勤工助学可以。学校校园特色活动方案模板篇2一、时间20_年x月x日上午8:30二、地点科技楼学术报告厅三、与会人员学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,级毕业生,低年级学生代表等。四、准备工作工作1、宣传工作对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。2、联络应邀出席嘉宾应邀院系领导及其他有关人员。3、会场精心安排精心安排领导座次。须要讲话的在后排就坐,毕业班在后排。场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)出售典礼用品(矿泉水、水果等)。4、会场礼仪礼仪工作人员,场内2名负责管理鼓励入场和场内协同;主席台上礼仪2名负责管理颁证、供水。五、时间精心安排(早上8:30—11:00)总共时间:2小时30分钟左右具体内容时间:1、准备工作工作:前一个星期2、典礼流程:(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3—5分钟)(2)了解参会人员(2分钟)(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆启航、弘扬梦想)(4)生科院分管领导致词(x院长)10分钟(书山存有路、学海无涯)(针对考进研究生的同学)(5)生科院老师代表讲话(x老师)10分钟(快马加鞭君为重,自古英雄出来少年)(针对出席工作的同学)(6)毕业生代表讲话(x)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)(7)非毕业生代表讲话(尚帅)10分钟(今日无心痛刻苦,明朝一停步青云)(8)院长递交级毕业生名单,颁授毕业证书。递交级毕业生得奖名单、颁授荣誉证书。50分钟(9)典礼策划并致开幕致词,正式宣布典礼完结。5分钟(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟(11)未尽事宜(清扫会场等工作须要15分钟)学校校园特色活动方案模板篇3积极向上的校园文化能推动人与自然校园的建设,学生社团在校园文化建设方面充分发挥着关键的促进作用。为了进一步的推动我校学生社团的发展,充份展现社团的风采,更好的经济繁荣多样校园文化生活,为人与自然校园建设作贡献,将于20_年x月至x月举行“大学学生社团文化节”。本次文化节的活动精心安排原订如下:一、活动名称:大学学生社团文化节二、活动主题:自信心青春,缔造蜕变三、活动时间:20_年x月中旬——x月下旬四、活动地点:大学校区五、举行单位:主办:共青团大学委员会大学学生社团联合会主办:大学各学生社团六、参予人员大学全体师生员工七、活动时间精心安排20_年x月x日——20_年x月x日为本次社团文化节筹划阶段(该阶段各社团递交活动策划,财政预算及有关材料)20_年x月24日启动仪式20_年x月24日——x月16日(为期四周),为社团主题活动月20_年x月17日,顺利完成本年度社团的评选20_年4月下旬,闭幕式(具体内容时间另行通知)八、活动内容:1、启动仪式时间:20_年x月24日主办:社团联合会1)开幕式地点:(未定)内容:(传统开幕式)1、开场2、正式宣布开幕式(了解嘉宾,领导讲话,有关代表讲话等)3、文艺节目4、各社团风采展览会2)学生社团发展论坛主题:忆峥嵘岁月,展览会社团风采时间地点:(另行通知)内容:我校社团发展总结;应邀杰出社团代表、历届社团负责人举办经验交流。可以应邀学校各院团总支,负责管理社团工作的代表参予于此次论坛,共同积极探索社团的发展之路。2、主题月活动(为期四周)将本次社团文化节的时间四周分成相同的主题周,配上相同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动积极开展情况选取主题周,参予社团文化节,展现出社团魅力。3、社团评选时间:x月13日—x月17日(暂定)内容:本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评选方式:具体内容参看《大学学生社团考核办法》4、闭幕式时间:另行通知地点:另行通知主办:社团联合会主办:大学各学生社团活动主题:社团人,社团情(暂定)活动形式:主题晚会,颁奖典礼活动内容:(1)文艺节目,由各社团选派。(2)播出社团文化节简况。(3)表扬年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中整体表现注重的社团、个人。5、总结顺利完成对本届社团文化节的总结,出版发行第五节社团文化节的专刊。学校校园特色活动方案模板篇4一、活动背景:期末考试即将已经开始,因此提早提倡大家“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,诚信直面考试,大学团日活动策划书3篇。孟子曰:车无辕而没用,人无信则之者”,数道德之新风,公诚信之根基。做为新时代的大学生,本该具有自觉有度的理性精神和广博浓厚的文化学识,并在此基础上构成科学的人生观和价值观。二、活动目的:直面考试这一严谨的问题,我们更必须端正态度,以自信心的心态迎期末的考试,严谨卷瓣考纪,秉持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的犯罪行为,营造人与自然较好的考试氛围,并使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,认同老师,顺从管理。三、活动前期准备工作工作:①:先由班委设想出来大概活动主题和活动内容。②开课可以全体同学共同探讨。③把同学们关于团日活动的各种建议汇总,修正提高,整篇文章策划书。④:具体内容把各项工作分配不好。⑤:作出活动经费财政预算。四、活动时间:__年12月27日五、活动对象:国贸1311班全体同学六、活动地点:城市学院教学楼七、活动内容:活动一:主此人正式宣布团日活动正式宣布已经开始,播出ppt并应邀成绩出色的同学传授自学经验,谈自己自学的技巧和复习功课的不好方法。活动二:由班主任展开讲话,深刻教育同学们诚信考试的关键以及注意事项。活动三:由男女生分为两组积极开展现场辩论,1:诚信考试主要依靠自律还是他律。2:谈诚信与宽容的谎言;活动四:游戏版块:相处中的诚信这就是一个两人一组实地考察朋友间彼此信任度的小小的游等戏,建议一人在被套住双眼的情况下,在另一人的指点下,顺利完成任务。活动五:展开游戏互动环节,躺萝卜游戏。并点亮写下存有自己诚信宣言的诚信气球。活动六:由班上书法不好的同学用毛笔在横幅上贴上本次团日活动的主题“诚信考试科科全过笑傲期末”活动七:诚信考试诚信亲笔签名。使同学们在准备好的横幅上亲笔签名,抒发自己诚信考试,正直做人的决意。活动八:由主持人发动倡议使大家与签有名的横幅合影,为这次活动搞纪念。活动九:最后由同学献唱歌曲有关歌曲《我坚信》活动十;由团支书轮流展开有关的总结。并祝愿每一位同学都能够在考试中赢得出色的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动完结。并应邀本次嘉宾对这次活动展开最后的评测。八、活动流程:1先至教室把场地布置不好,宣传海报张贴不好。2积极开展团日活动加问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。3偷拍遗留下幸福回忆起。4把活动现场清扫整洁,方可返回。九、活动精心安排:①准备工作阶段列好市场需求的目录,于12月27日下午由班生活委员一次性出售。②12月27日下午2点由全体班委,负责管理会场的布置.由非政府委员精心安排黑板宣传。③活动已经开始后由两班纪律委员和团支书负责管理现场秩序的保持。④活动回去后会场清扫清扫由班委负责管理。.⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段.把精致照片上传至我班级qq群里以合影留念回忆起。⑥活动总结由两个班团支书负责管理。最后由主持人负责管理汇报。十、注意事项:在非政府团日活动存有新意、有吸引力的同时,恳请组织者千万首先考量不好安全问题。尽量避免搞出一些难引起安全事件的团日活动。适度增加团日中的娱乐成分,比如观赏与主题毫无关系的电影等。可以适度应邀辅导员、社团等嘉宾的参予。在规定时间内,能够按时顺利完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,非政府委员非政府不好本次活动。恳请宣传委员搞好活动的宣传工作。学校校园特色活动方案模板篇5一、活动宗旨:开学典礼就是展开学校教育的关键组成部分,标志着新学期自学生活的已经开始,就是一次登陆作战总动员。举办开学典礼意在进一步增强师生责任感和使命感,明晰学生新学期的奋斗目标,营造浓郁的开学气氛,为新学期缔造一个较好的开端。并以此鞭策全校师生振奋精神、锐意进取,以较好的精神风貌资金投入新学期的工作和自学。二、主题:互动美三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、策划:__副校长六、议程:1.主持人正式宣布开学典礼已经开始。(2分后)2.唱国歌。(4分后)3.__校长开学典礼致词和讲话。(10分后)4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分后)5.崭新教师代表讲话。(5分后)6.毕业班学生代表讲话。(5分后)7.__总辅正式宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式宣布启动,明确提出活动建议。(3分后)8全体学生誓词:我就是一名光荣的少先队员,争当热爱祖国,理想远大;勤奋学习,崇尚上入;品德优良,团结友爱;体魄强壮,活泼开朗的不好少年。(__领呼)(1分后)10.教师集体誓词《__教师誓词》。(__领呼)(3分后)9.主持人小结讲话,正式宣布典礼完结。(2分后)10.会后专访:教师、家长七、活动建议:1.全员参予,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。2.各班学生按照选定边线挤不好;教师趴在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。3.严格遵守会场纪律,特别注意集队前进中安全。4.典礼完结后,各班有序退场。八、具体安排:1.少先队:制订“弘扬民族精神月”活动方案,非政府活动实行及旗手训练。(__)2.电教室:负责管理音响、摄像机、会标、报导、制作。(__)3.体育组:负责管理各班场地边线和主席台的精心安排。(__)4.班主任:布置学生穿校服,挑选出两名家长代表出席活动。学校校园特色活动方案模板篇6一、活动背景:又就是一年阳春三月,阳光明媚,风和日丽。筹钱春天万物衰退之际,使不常往来的同学们涌入在一起,彼此多一点沟通交流,多一点碰触,与此同时也可以减轻一下紧绷的自学压力。来源于这么多好处,勤工助学中心特策划非政府此次春游活动。二、活动时间:__年x月__日上午7:00至下午5:00三、活动地点:__市__公园及周边地区四、活动流程:1、为防止集体开车的不便,可以自己组队乘车,9点半在__子集。抵达稍加休整后,已经开始集体游览__。2、中午在附近烧烤店或餐馆用餐。3、用餐完结后展开一些直观的小游戏(依据当时情况大家想要一些游戏),也克吕齐勒河北工业大学参观。4、下午四点子集,开车回到学校五、活动前准备工作:1、外联部负责管理在x月__日之前,探好春游路线和喝茶地点,并搞好出游当天资金花费的合计、分摊工作。2、活动期间组织部负责管理在x月__号前备案活动人员,活动信息的通告,并做出合理的人员乘车精心安排。3、课堂教学部负责管理活动过程中的游戏部分,并使大家玩玩不好。具体内容游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险.4、宣传部负责管理整个活动相片的收集及气氛的活跃。六、经费财政预算:路费:往复15元/人喝茶:50元/人除200元活动资金,其他钱由大家aa制七、注意事项1、饮用水、垃圾袋自带,偷走自己产生的垃圾。2、拎不好创可贴、止痛剂,以供突发性情况。回忆起拎伞,以免天气依从。3、乘车人员都顺从整体精心安排,不要自行返回,注意安全。4、看管不好自己的财物,以免被盗。5、乘车时,期望大家都把握住不好时间,一定必须在9点半前至了白庙客运站。学校校园特色活动方案模板篇7一、活动背景:五四青年节就是中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。五四运动所涵盖的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力赛传达,主要是从当代青年高擎着迈入更高,更离。同时五月就是同学们在学校激情上升的时候。二、活动目的:为欢庆"五四运动"鼓励同学们唤起热情和斗志,承继和弘扬光荣传统。也期望通过此次活动并使青年增进对近代历史的重新认识,更进一步领略中华民族的了不起精神,意识到自己肩负的振兴中华的了不起历史使命,为同时实现民族的`振兴祖国的衰弱而努力学习,在今后的自学生活中勇敢勤奋,悲观向上开拓进取,培育封府爱国情怀。对照今日我国国际地位的发生改变,并使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,关爱今日,总结昨日,展望未来明日!同时多样同学们的校园生活。三、活动主题:激情五四,点亮青春四、活动时间:20__/5/4五、活动形式:积极向上并且身心健康的文艺表演。六、活动场地:学生活动中心。七、活动对象:全系的师生。八、主办单位:机电系学生会。九、出席方式:08级和09级每个班准备工作两个以上节目(最后由文艺部甄选出来符合规定的节目)。07级自愿出席。十、活动前期准备工作:前期准备工作由20__年3月已经开始1、4月3日至4月5日由宣传部提早设计不好展板并在食堂门口用展板搞好宣传工作。并在4月23日之前掏出彩绘的设计图案,交给学生会展开审查。2、4月5日由文艺部通告各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通告各班搞好节目的选曲演练工作。3、4月8日各班的节目负责人缴节目单(小品、相声、话剧等语言类节目必须交剧本)4、4月10日面向全系同学公开征集主持人。5、4月15日由学生会和系上老师对报名者的同学展开甄选并挑选出4十一位主持人。(其中小一两个大二两个)6、4月17日在各个班的节目截下的节目中由文艺部和老师展开第一次甄选,挑选出最合适的出席的节目。7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交给文艺部负责管理音乐搜集的同学手中。8、4月25日由学生会选定人员对必须借予的场地写下不好申请书,并丫场地。9、4月27日在甄选的节目中由班上的同学先展开排练然后展开最后的彩排。并由老师挑选出最终出席的节目。即为第二次甄选。10、4月25日由学习部的同学写下不好主持人的引言和中间的串词以及结束语。11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作不好邀请函在活动的前5天送至应邀的老师评委手中。12、4月31日由生活部的同学对晚会所须要的物品展开订货,并选定专人对一些晚会所须要物品的借予。十一、节目评选活动细则:本着公平、公正的原则,为了更客观地搞好本次活动的的评选活动工作,特制本标准。每个节目满分100分后。其中演出状态20分后;节目内容贴近生活20分后;表演艺术水平20分后;节目背景设计10分后;节目时间掌控10分后;节目整体感觉20分后。挑平均值分成最后罚球。细则:(1)演出状态(20分后):表演服装、化妆妥当5分后,表演者动作恰当庄重5分后,表情自然大方5分后;整体状态掌控更佳5分后。(2)节目内容贴近生活(20分后):创意设计多样5分后,自然身心健康5分后,能够展现出当代中学生的精神风貌10分后。若主题反动或者存有不身心健康内容的中止此项评分。(3)表演艺术水平(20分后):朗读、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字准确5分后;语言简洁5分后;整体水平感觉10分后。歌曲演唱者:声调精确5分后,音量控制相对较低5分后;整体水平感觉10分后。(4)节目背景设计(10分后):以背景音乐的挑选出与节目内容的整体配搭居多。(5)节目时间掌控(10分后):整体时间建议3------12分钟;比较3分成太短,少于12分成太短。节目时间太短或太长应当酌情处罚。(6)节目整体感觉(20分后):此项在以上各项评分的基础上展开评分。以上各项整体结构合理,整体布局更佳者酌情给分后。(主题注重、思想性弱、形式多样、台风细致大方、富于艺术感染力、服装整齐美观、动作协同、整体效果不好、非政府有序、遵守纪律、顺从统一指挥十二、奖项设置:一共挑选出一二三等奖一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张学校校园特色活动方案模板篇8一、活动背景:近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受侵犯的事件也越来越多,比如毒奶粉、毒饺子事件。直面如此众多的考验,做为消费者,如何运用法律武器去保护自身的合法权益就变小的越来越关键。同样,对于生活在校园里的社会各界学生来说保护自身的合法权益也变得越来越关键了。二、活动目的:当代大学生将就是未来祖国现代化建设的栋梁,做好大学生的消费教育,对于提倡文明消费方式,构筑与谐消费环境与与谐社会存有关键意义。但是,现在的一些大学生社会经验太少、学识深、又急于经济改立,往往沦为消费侵犯的对象。许多大学生消费形式不身心健康,稀奇古怪法不能用法,在权益被侵害时经常无可奈何。因此,消费法律科学知识的普及,维权意识的培育也就是当代大学生的关键一课,就是十分关键的。三、活动主题:安全消费进校园保护权利你我他四、活动部门:经济与管理学院团委学生会五、活动人员:经济与管理学院全体学生六、活动地点:4教108七、活动时间:20__年3月13日晚7:30八、活动内容:以“安全消费进校园保护权利你我他”为主题,针对全院学生展开消费意识与维权意识小调查,介绍同学们对消费的观点、对消费法律的介绍程度以及对可能将碰到的消费侵权行为事件的处理方式。九、活动流程:(一)前期准备工作(1)2月26日由自律部通告系则自律知会各系,以系则为单位共同组成小组(至少2人)展开消费权益内容的展现与普及,形式可以就是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展现可以分析相同的消费类型、消费观念,也可以先进经验自身经历、典型案例、有关法律条文以及专家观点,也可以将同一种作法并作相同人群的对照,等等。时间管制在10分钟;(2)自律部设计消费(包含电商)与消费观的问卷(20题);(3)自律部设计一些消费常识与消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,额外题1题;(二)活动流程(1)活动当日下午5:30自律部以及有关人员抵达并已经开始布置会场;(2)6:30—7:30演出人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾与观众入场;(3)7:15已经开始派发调查问卷,并表明完结后将问卷交给台上;(4)7:30活动正式宣布已经开始(第5与第6个系的演出之间领40分钟左右的间隔时间);(5)(在第5与第6个系的演出之间)展开有奖科学知识抽奖。每个系派2个代表上台展开抽奖(引导观众上台),内容为消费常识与消费法律的问题,分后半齿与答对(起身起身),以分数多寡挑一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。例如没一个队猜出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答错有奖(仅限一次);(6)最后由嘉宾评分挑选出杰出的展现团体,以分数多寡挑一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁授适当等值金额奖品;其余专业荣获参予奖,颁发奖品;(7)废旧问卷,并展开分析(结果可以彰显在宣传板块上);(8)活动总结。十、人员精心安排①.自律部搞好活动策划与工作分配,展开问卷设计与问题设置,并展开奖品订货与确认每个系则展现的顺序(由系自律部长分组同意);系则自律搞好活动通告(包含顺序通告),告诫参予活动同学的准备工作进度,例如存有情况立即与自律部沟通交流协同,并在现场帮助(例如知会同学准备工作以及颁授参予猜谜同学的奖品);②.宣传部搞好一块宣传板块;③.外联部搞好冠名工作(矿泉水等);④.编辑部搞好报导工作;⑤.经管学院团学搞好帮助工作;⑥.自律部搞好最终的颁发奖品工作。十一、活动财政预算略学校校园特色活动方案模板篇9一、活动名称学校20__届毕业典礼二、活动主题青春逐梦,季忆领夏。1、主题歌:《青春我爱你》、《不说道我爱你》2、典礼主色调:彰显出来阳光、自信心,洋溢着温暖和敬佩三、活动背景时间例如白驹过隙,一转眼又至分别时。三年的时间里,从相恋至相守,20__届的同学们对彼此,对母校存有了比较浓厚情义,值此初恋之际,为了使即将靠近的同学们遗留下最后的念想,毕业典礼将以多样的题材、多彩的节目,集多种舞台演出形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将踏进校门的学子们诚挚最后预祝,预祝他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。四、活动时间20__年__月__日晚19点五、活动地点学校大礼堂六、出席人员1、晋宁安全管理学校全体学生;2、金程保安培训学校全体学员;3、全体在读工作人员。七、非政府单位__省__安全管理学校八、节目精心安排忆往昔——憧憬未来九、前期准备工作及非政府人员名单1、证实出席典礼人数2、精心安排各班节目,不少于两个(班主任具体内容通告,学生自行非政府准备工作)3、布置礼堂舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)准备工作“亲笔签名板”(寄给现在,寄给未来)4、各班制作举牌(举牌人各班议会选举,牌子可以自行设计)5、话筒及音响设备、背景音乐的播出6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿7、节目单8、偷拍9、杰出毕业生证书准备工作10、横幅(后勤)11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等12、主持人服装外借13、灯光、道具、音响、话筒联系加装14、纸杯、水(后勤)15、化妆16、礼堂桌凳放置十、流程1、入场:播出背景音乐(19点之前学生可以自行回去“亲笔签名”板亲笔签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的率领下入场,入场后在选定边线东站的定。各班进场时主持人朗诵各班自己准备工作的寄语。2、学生入场完后主持人了解与会校领导。3、主持人正式宣布典礼已经开始,播出国歌。4、恳请领导上台致词。5、学弟学妹代表上台表中寄语。6、毕业班学生代表上台,抒发对母校及老师们的敬佩。7、正式宣布杰出毕业生名单,校领导颁授杰出毕业生证书(_校长、_校长、_主任),并偷拍合影留念。8、主持人正式宣布晚会节目正式宣布已经开始。9、晚会按节目单顺序展开。10、音乐《安心回去飘》听到,主持人正式宣布晚会完结。学校校园特色活动方案模板篇10一、前言为提升大学生综合素质,培育灵巧的思辨能力,营造理论研讨氛围,开拓大学生视野,多样校园生活,我们此次活动在确保比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所技术创新。只有不断地推陈出新,才能真正地把握住观众的兴趣导向,并使其参予至活动中,带入至活动的气氛中来。临床医学院学习部特非政府举行大学生科学知识竞赛。二、大赛目的本次大赛的目的是培育和提升同学们的专业知识,其牵涉方面包含多个领域多方面的科学知识。并在比赛中培育大家的团队协作能力。通过竞赛提升自学兴趣,快速增长科学知识,培育科技创新的精神.进一步增强课堂教学的意识和能力。三、比赛原则:公平、官方、求知欲、求真务实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点1、比赛时间:5月12日2、地点:阶梯教室二六、竞赛精心安排:1、赛前宣传准备工作阶段:(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;(2)通告各班团支部书记,声援同学们积极参与,明晰竞赛试题的范围,明晰参赛条件;在各班级展开宣传,张贴出来海报。(3)分后6个代表队,各代表队上缴照片,制成电子相册,在比赛前夕制成PPT在各大班教室播放宣传;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论