学校春季运动会活动方案策划相关范文5篇文档

学校春季运动会活动方案策划相关范文5篇文档学校春季运动会活动方案策划春季运动会就要至了，此时我们该怎么回去写下活动方案呢?活动方案就是为某一次活动所制订的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校春季运动会活动方案策划，仅供参考期望能够协助至大家。学校春季运动会活动方案策划篇1一、活动主题：我运动、我身心健康、我欢乐二、活动时间：x年4月14日上午八点半(星期六上午)三、活动地点：奥华御园四、活动目标：1、使孩子在游戏运动中提高各方面的智能，使每个孩子身心健康、欢乐、人与自然的发展和蜕变。2、使孩子体验至顺利的欢欣，使家长体验至孩子欢乐的同时，介绍孩子须要什么，在幼儿园必须学什么，加深亲子间的关系。3、锻炼身体孩子不怕苦、不怕赢，并使孩子忍受挫折的能力获得提升。4、培育幼儿的规则意识，提升自我约束能力和竞争意识。大家上午不好!挥着春天的脚步，踩着春风的节奏。我们点亮春天的梦想，我们播撒期望的种子，我们在春天里卷起快乐的风帆!今天，在这里将举办智慧一棵幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号就是：我运动、我身心健康、我欢乐!首先非常感谢各位家长们在百忙之中特地出席我们的运动会，共同互动孩子们童年的欢乐，热烈欢迎你们!五、活动建议：1、建议家长和幼儿共同参予，幼儿一定必须存有家长带着，家长一定必须确保幼儿的安全。2、恳请各位家长和各班幼儿严格遵守活动秩序和活动规则，在老师选定的边线准备就绪。家长拎孩子在小区游玩时，一定必须使孩子特别注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;特别注意犯罪行为文明，不栽种花草树木，不挖水池的小鱼。3、家长就是孩子的第一任老师，所以在游戏中，恳请家长积极主动追随主持人的口令与孩子默契协调。等开场歌舞完结后听到口令去找自己的孩子，等候展开接下来的亲子游戏活动。4、恳请各位家长不要擅自拎孩子返回，活动完结后，每个幼儿另外都存有大礼品。我正式宣布：亲子运动会现在已经开始看看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，按捺不住了。下面存有恳请我们的小运动员们入场!(音乐响出来)小班：首先向我们走过的就是小班的队伍，睢，他们深入细致的小模样!蹒跚青涩的步伐就是多么调皮呀!我们坚信，这些调皮的小天使们一定会给我们增添欢乐，增添惊艳的!他们的口号就是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜!今天就是他们第一次出席幼儿园非政府的活动，我们把掌声赠送给他们不好吗?期望他们和爸爸妈妈一起玩玩的高兴，玩玩的欢乐。中班：紧接着上场的就是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地跑过来了。看看，他们生龙活虎，斗志昂扬!听到，他们口号嘹亮，满怀信心。他们决意在这次运动会上赛出来风格，上赛水平。他们的口号就是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前!期望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找出欢乐，关怀中体味亲情，运动中赢得身心健康。大班：现在入场的就是大班的运动大健将。啊!他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐挥着他们的始终如一，美好的微笑写下着他们的'热情。他们的口号就是：我运动，我身心健康，我就是欢乐的小健将!大班大朋友们，期盼你们今天精彩的整体表现，使我们倾听你们充满信心的口号…我们的运动员出场完，接下来恳请观赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们增添的温馨的亲子壮。非常感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，恳请家长带着孩子在老师选定的边线等候。下面恳请观赏中班小朋友给我们增添的非常有意思的韵律操《咕咕宝贝》恳请中班家长拎不好幼儿在老师选定的边线等候。接下来使我们观赏大班小朋友演出的活力十足的韵律操《运动123》恳请大班的家长拎好孩子在选定的地方等候。六、活动项目及规则1、高兴一家小班道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸趴在椅子上，吹起不好汽球，放到腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。2、螃蟹腰宝宝中班四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊搂胳膊，蹲着、横着跑，从起点先至终点者为胜。3、上开眩晕大班道具：4个羊角球规则：从起点至终点，再至起点，先至者为胜4、骑著大马小班规则：每组4个家庭，幼儿趴在家长怀里，家长趴在地上，手脚用，将小马运往终点围著障碍物转一圈，再天方返回起点。5、空中运球中班道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹起不好的汽球，家长从起点把汽球空运至终点(手拍摄或者口吹起，无法落地)，幼儿在终点用筐子直奔居住汽球，4个汽球全系列运往为胜。6、杂技大班道具：4付木偶规则：起点至终点，再至起点，先至者为胜。7、报纸运球接力赛小班道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组与。家长和幼儿各拎报纸的一端，将皮球放到报纸中间，从起点跑至终点回到起点，再交予另一组，依次顺序，看看哪一组的家庭先运燕座胜8、赶着小猪中班道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶往终点，再把小猪抱著回去，先抱回去起点的取头。9、推小车大班规则：家长扎着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点至终点者为胜。10、一家亲中班道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝拿起筐中的海洋球，投至妈妈怀中，在规定的时间内打完10个球为胜。11、抢占市场阵地大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿东站在一个呼啦圈中，双脚跳入前面的圈中，再把后一个圈领到前面，依次向前冲，先冲至终点，挑下小旗活动意图：首先，我们在前面已经说道了，孩子在幼儿园必须学会搞一个死守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也就是一种自学。在集体环境中，不是你什么时候想要出席游戏就要你什么时候上来，孩子的民主自由是：在参予游戏活动的瞬间，能够在遵守规则的情况下，尽情充分发挥，尽情释放出来内心的所有情感和建议。2、播发奖品这个环节对幼儿来说也就是一个更大的考验，幼儿与否能够大胆参予，与否深入细致自觉遵守规则，与否努力争取了。一定必须使孩子明白，不懈努力了就存有机会获得胜利。当然，孩子这么大，身体、心理、年龄的差异都就是有的，还要使孩子明白，今天我们没获得胜利，下次必须不懈努力。我们在为获得胜利的小朋友助威打气，或者说有的小朋友在别的方面搞的更好子的取头。学校春季运动会活动方案策划篇2一、活动目的：进一步大力推进阳光体育活动的实行，提升社会各界师生体质，真正全面落实“每天锻炼身体一小时”，使师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展现个性。同时，促进学校“明礼、瘦身、博文”三项行动，培育团队合作精神，用身心健康的心态推动自学和生活。二、活动主题：欢乐运动，幸福生活三、领导机构：副组长：__副组长：__、__成员：各班班主任及副班主任四、参赛人员：全校师生五、活动时间：X月X日——X月X日(具体内容时间另行通知)六、比赛地点：操场七、比赛项目及规则：教师项目：(至少参予一个项目)1、乒乓球比赛规则：比赛实行三局两胜制，单局11Elo，使用淘汰赛制度，分后男子组、女子组展开比赛。根据报名者情况分组同意比赛劲敌。参予方式：全体教师原则上都必须参予，例如存有特定情况，须要提早向非政府委员会告假。2、羽毛球比赛规则：比赛使用三局两胜制，单局11Elo，使用淘汰赛制度，分后男子组、女子组展开比赛，根据报名者情况分组同意比赛劲敌。参予方式：全体教师原则上都必须参予，例如存有特定情况，须要提早向非政府委员会告假。学生中段、低段项目：1、足球联赛规则：(1)男生比赛使用六人制展开比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。(2)中段女生使用点球展开比赛，进球数多方获得胜利。具体内容规则按照现最新足球规则展开。(3)低段女子比赛使用六人制展开比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。参予方式：3-6年级每班男生各选派6人上场(不含守门员)并选定trained队员，3-4年级每班女生各班挑选出7人展开点球比赛，每班女生组再增派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场(不含守门员)并选定trained队员。学生高段项目：(每人最多艺术类两个项目)1、立定跨栏规则：东站在标志线后，原地向前冲破实际距离，即为最终跨栏成绩。参予方式：__年级每班男女生各报5人展开比赛。2、一分钟跳绳规则：手执跳绳，在规定的一分钟以内冲破的次数为最终成绩。参予方式：__年级每班男女生各报5人展开比赛。3、丢掷垒球规则：手投掷垒球，在规定的区域向前丢掷根据丢掷的距离为最终成绩。参予方式：__年级每班男女生各报5人展开比赛。8、活动设奖1、运动会设立单项奖(高段)、团体奖(中、低段)。2、单项奖：单项比赛奖励前3名。团体比赛奖励1、2名。八、竞赛组委会成员：组委会主任：__组委会副主任：__、__、__比赛主裁判：__、__、__、__医务组：所有裁判及各班级班主任登机组：所有裁判及各班级班主任九、组委会成员的主要职责：1、非政府委员会主任__负责管理统筹规划协同全局。2、非政府委员会副主任__、__负责管理比赛安全预案的编写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。3、__、__负责管理运动会奖状的列印，核对及获奖。4、__、__负责管理竞赛场地布置及器材交还。5、__、__负责管理报导并现场摄影;__、__、__负责管理比赛成绩的统计数据。6、主裁判__、__、__负责管理整个运动会的裁判工作，确保比赛公正、成功的顺利完成。7、医务组全权处理运动会的医务工作。8、登机组负责管理检查各场地及未出席比赛学生的安全。十、其它：1、若活动积极开展中遇下雪，活动延后或者提早展开，具体内容根据组委会精心安排展开。2、各班在运动会举行前自行搞好有关准备工作。3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责管理非政府不好本班学生及学生安全。4、例如存有未尽事宜，恳请各班主任打听组委会协商，解释权属于组委会。学校春季运动会活动方案策划篇3一、指导思想为了全面积极开展素质教育，创建人与自然校园，营造享用欢乐、身心健康人与自然的学校体育文化，培育学生的健身活动意识、竞争意识与团队意识，进一步增强学生体质，本次活动拓展儿童的生活领域，加深教师、家长及孩子间的感情交流，以提升班级教育质量，进一步增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了并使活动顺利进行，特制订此方案。二、活动宗旨1、指导孩子积极开展游戏活动，并使孩子在快乐的游戏中短身体、上开心智。2、给孩子间的交流平台，从而推动儿童健康成长。三、出席对象一至五年级师生。四、活动时间x月__日。五、活动地点田径场。六、大会组织纪律委员会__等。大会安全：__。校医：__。七、裁判员精心安排一号场地：裁判长：__。裁判员：__等。二号场地：裁判长：__。裁判员：__等。三号场地：__等。裁判员：__等。四号场地：裁判长：__等。裁判员：__等。摄像机：__等。八、活动项目(一)半齿脂过河游戏方法：赛道两头各三组，每组三人女团，起点组拿著两块“大地毯”，由第一名队员向前搭放“大地毯”，第三个队员不断地把身后的“大地毯”托付给第一个队员，三人踩着“大地毯”行进__米，其距离为__米。建议脚无法不触地，等待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回跑，最后一组最先抵达起点的取头。按时间记名次，按名次记，__名学生男女不分。(二)赶着小猪游戏方法：学生分成两组迎面俯卧，第一组先用手把小猪赶着对面“猪圈”交球并握手后另一组学生方可已经开始赶着猪运往。依次展开更替，最先顺利完成的为胜队。每班派遣__名学生。男女不分。(三)迎面抢收收割接力赛游戏方法：学生各自东站在相对的两头，参赛队员x号学生手中存有x个毽球，比赛哨音吹响时，x号学生把x个毽球分别放入x号圈后，与对面的学生握手，对方方可启程，这时须要把x个圈中的毽球分别抽出，更替给对面的之下一个学生，依次互换向前，最先轮完的队为胜。每班派遣__名学生。男女不分。(四)托球走游戏方法：学生分成两组迎面俯卧，垒球必须摆羽毛球球拍中间，每个人每次就可以塞一个球，途中无法用手紧固，从起点至终点，球不掉下来在地上为有效率。若球在托送途中落地，球手必须就在落球点拿起稳步托球前进。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派遣__名学生。男女不分。(五)__米迎面接力赛游戏方法：学生分成两组迎面俯卧，第一组学生拿著接力棒跑向对面，把接力棒托付给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次展开更替，最先顺利完成的为胜队。每班派遣__名学生。男女不分。(六)沙包投掷科东俄游戏方法：在沙包投掷科东俄比赛中，将设置丢掷靶x个、沙包__个。丢掷距离为x米。比赛规则：(1)丢掷方法不减半、以扔出丢掷靶为依据。(2)丢掷时一次只获准丢掷一个沙包、丢掷后不获准横越丢掷线。分数细则：将沙包扔出丢掷靶内每个内积__分后。每人限投x次。副组长负责管理本组记录及裁判。每班__人男女不分。(七)袋鼠冲游戏方法：比赛已经开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听到裁判员军令后向行进，中途布袋严禁瓦解双腿，至终点在跳回来，退回去布袋，由该队另一位同学套上布袋向行进，例如上述循环直到最后一名队员，看看哪对先顺利完成。比赛距离：__米形式：迎面接力赛，每班__人男女不分。(八)背对背夹球走竞赛办法：以各班级为单位甄选__名球手，其中__名男生，__名女生。背靠背夹球走过程中，球无法落，如果落后必须从落球处为再次背靠背夹球方能稳步往前走。比赛形式：迎面接力赛用时短者为胜。(九)两人三足器械：绳带参赛者中间东站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿放进去。比赛已经开始，二人向前跑出，以先抵达终点者为胜。规则：必须向前走走，严禁弹跳。每班__人男女各__人。附注：每班存有x个家长志愿者名额。学校春季运动会活动方案策划篇4一、活动主题：增强体质，增进友谊。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划建议，多样学校文化生活，提升全校师生的身体素质和运动技术水平，展现出我校师生的精神风貌，培育顽强拼搏、团结一致协作的精神。三、活动时间：20__年3月10日四、活动地点：胜利小学五、出席对象：胜利小学全体师生六、非政府领导及分工：1、领导小组：副组长：张文章副组长：宫安敏成员：郭美英许侠高梅赵大杰2、基本分工：张文章：出任总指挥，对本次运动方案展开审查。宫安敏：负责管理活动的设计和规划，搞好后勤服务及活动情况统计数据工作。郭美英：制订本次运动会活动安全预案，负责管理本次运动会安全。赵大杰：活动准备工作，保护秩序，搜集活动记录及统计数据，负责管理本届运动会活动的安全用电。高梅：保护活动秩序，搞好后勤服务和运动会的有关准备工作。许侠：负责管理运动会的筹划，活动程序设计、精心安排及表述。尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。各班班主任负责管理本班的纪律。开幕式：主持人：姜军1、正式宣布胜利小学春季运动会揭幕。2、运动员入场——鸣炮、奏乐。入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。程序：1、升国旗、奏国歌。2、校长致开幕词。3、裁判员代表讲话。4、运动员代表讲话。5、运动员、裁判员、大会工作人员各准备就绪、比赛已经开始。闭幕式：1、正式宣布大会闭幕式已经开始。2、各队代表入场。3、正式宣布比赛成绩。4、发奖。5、学校领导并致闭幕词。比赛精心安排：低年级组与60米走(挑每组第一名步入决赛)中年级组100米走(挑每组第一名步入决赛)高年级组与100米走(挑每组第一名步入决赛)低年级组与60米跳绳(挑每组第一名步入决赛)中年级组100米跳绳(挑每组第一名步入决赛)高年级组与100米跳绳(挑每组第一名步入决赛)中年级组跳远(挑每组第一名步入决赛)高年级组跳远(挑每组第一名步入决赛)中年级组跨栏(挑每组第一名步入决赛)高年级组跨栏(挑每组第一名步入决赛)低年级组与60米走决赛中年级组100米走决赛高年级组与100米走决赛低年级组与60米跳绳决赛中年级组100米跳绳决赛高年级组与100米跳绳决赛学校春季运动会活动方案策划篇5一、活动意义：进一步增强学生体育素养，锻炼身体学生体质。二、活动主题：低一八班运动会三、非政府机构：八班班委四、活动时间及地点：__年4月30日，__中学五、活动对象：低一八班学生六、活动内容：运动会入场式，运动会七、工作精心安排：1、通告卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查打扫工具与否齐全，例如不齐全，通告生活委员出售，并在运动会已经开始之前告诫她们拎不好打扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;2、生活委员王国恃、张修平于4月25号或26号(周六周日)至超市出售以下运动会必不可少商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(如果打扫工具不齐全，出售);3、班长屈乐达在4月30号之前看淡天气预报，并提早通告同学多穿着或少穿衣服。同时通告运动员拎不好运动服，以便更好地出席比赛。在29日说道明运动会的注意事项(拎板凳等);4、宣传委员王__制作运动员的序号牌;5、体育委员蒋__打听时间非政府同学们练队6、体育委员蒋__非政府同学至选定地点子集7、副班长张__与体委共同保持纪律8、体育委员蒋__依分别告诫男、女运动员出席比赛9、班长屈乐达在比赛过程中为同学们偷拍，记录班级情况。并精心安排同学在长跑比赛完结后左路出席长跑项目的运动员中。在运动会全程严格执行同学们维持卫生并保持纪律。备案：(例如突遇严酷天气，运动会无法正常举办)：1、通告同学们在30日存有可能会下雪，并搞好在教室里听课的准备工作;2、将星期四的课表删在黑板上;3、将订好的巧克力和矿泉水按人数分后发给同学们。学校春季运动会活动方案策划篇6活动项目：1、运动员进场3、开幕典礼仪式4、幼儿演出壮5、家庭亲子运动6、分后年级组竞赛7、运动会完结活动流程：1、小小运动员进场2、开幕典礼仪：1)x园长并致开幕辞2)正式宣布运动会已经开始-摆气球3、幼儿舞动身心健康go!go!go(幼儿演出壮)1)我真的很极好2)123运动歌舞4、家庭趣味亲子运动(全体家长和幼儿)1)口令助推(家长进场)2)比比看3)家庭亲子身心健康运动5、分后年级组分区亲子运动比赛(规则和精心安排见到后面附件)6、大手拖小手，欢乐回家回去(舞蹈助推《手牵手》(完结)竞赛规程:总裁判：__副总裁判：__裁判员：__卫生保健：__音响设备;__场地次序保护：__、__、__、__、__、__小食：__材料准备工作：__门卫安全：__、__一、比赛时间：20__年x月x日上午二、比赛地点：__幼儿园操场活动场地三、比赛项目：(规则见到后)四、比赛办法：1.比赛时间精心安排：20__年x月x日上午2.本次比赛以参与性和趣味性居多，彰显锻炼身体，进一步增强体制，进一步增强家园，亲子交流，因此各项目不设立预赛和决赛，均以成绩同意名次。小班：1、个人项目：赶着小猪器材负责管理：大一班负责管理器材内容：报纸球5个，羽毛球拍5两支，大手套10双，靴10双共x组与，依序x名。2、个人项目：宝宝坐花轿器材负责管理：大二班负责管理器材内容：椅子5张。共x组与，依序x名。3、个人项目：欢乐世界杯器材负责管理：大三班、大五班负责管理器材内容：报纸球60个，筐5个。共x组与，依序x名。4、集体项目：送来面包器材负责管理：大四班负责管理器材内容：空气厉害5两支，红袖套5个。共x组与，依序x名。中班：1、个人项目;妈妈为我搞花环器材负责管理：中(1)班负责管理器材内容：黑唇车4辆，雪花片40片，筐子4个，绳子4根。共x组与，依序x名。2、个人项目：袋鼠冲器材负责管理：中(3)班负责管理器材内容：一米的袋子4条，滑板车4辆。共x组与，依序x名。3、个人项目;佛掌沙包器材负责管理：中(4)班负责管理器材内容：沙包40个，筐子4个。共x组与，依序x名。4、集体项目：羊角球接力赛器材负责管理：中(2)班负责管理器材内容：羊角球4个，红袖套4个。共x组与，依序x名。大班：1、个人项目：默契小冲关器材负责管理：小(1)负责管理器材内容器材内容：1米的绳子10条。共x组与，依序x名。2、个人项目：上山下海器材负责管理：小(3)班和大(5)班负责管理器材内容：海绵垫15张。共x组与，依序x名。3、个人项目：蚂蚁弄豆器材负责管理：小(2)班和大(4)班负责管理器材内容：报纸球40个，筐子5个。共x组与，依序x名。4、集体项目：你录我直奔器材负责管理：小五班负责管理器材内容：接力棒5根红绳或红袖套5个共x组与，依序x名。六、本规程由园长室负责管理表述，未尽事宜另行通知。学校春季运动会活动方案策划篇7一、活动目标为进一步提高__学校精心安排学生的身体素质，提升师生精神风貌，进一步增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。订于20_年4月13日下午，在学校操场积极开展春季运动会。二、会前准备工作1、3月上旬确认比赛项目2、3月中下旬强化项目练3、4月6日至4月11日各班准备工作班牌4、4月13日下午正式宣布比赛。三、比赛项目1、男、女4×110米接力赛2、低年级一分钟跳绳比赛3、中年级男、女分组拔河比赛4、高年级丢掷板球比赛5、高年级440米走比赛6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程(一)入场仪式1、运动员入场2、升国旗，奏国歌。3、正式宣布比赛正式宣布已经开始(二)展开比赛(三)获奖(四)校长并致闭幕词(五)活动完结五、人员分工总负责管理：__负责人：__主持人：__裁判：__、__、__场地布置：__安全救护：__奖状书写：__学校春季运动会活动方案篇2

校园英语组织活动方案方案就是活动高效率积极开展的准备工作工作，方案就是计划中内容最为繁杂的一种。由于一些具备某种职能的具体内容工作比较复杂，不并作全面部署无法表明问题，因而公文内容形成势必必须繁杂一些。以下就是大编成给大家增添的校园英语非政府活动方案，期望可以协助至大家！校园英语非政府活动方案篇1一、活动宗旨：通过英语节活动，使每个孩子找出自己身上英语自学的潜力，进一步增强自信心，使学生在活动中培育语言运用能力、思维能力、想象能力和创新能力，不懈努力培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，多样校园文化，建设特色型、学习型校园。二、活动口号：我参予！我欢乐！Iparticipate!Irejoice!三、活动时间：18日—27日四、系列活动内容：（一）英语节期间，每天午餐之后播出英语歌曲（广播站），早上礼仪岗的同学用英语和同学及老师招呼。六年级每班选英语最出色的4名同学做为礼仪岗人员，每班值日2天。（王雯兰、周莺）（二）布置具备较好英语氛围的室内外环境（评选老师：周莺、陈伊莉、张月琴、马林英）1.教室布置：评选活动出来最佳教室布置奖和杰出教室布置奖各6名，5月22号检查评选。2.校园坏境：（1）英语书签制作展出，出席年级：一年级。（2）英语字母书写展出，出席年级：二年级。（3）英语单词书写展出，出席年级：三年级。（4）英语篇章书写展出，出席年级：四年级。（5）英语小报制作展出，出席年级：五～六年级。（备注：以上展出的纸张大小由各年段统一，以年段为单位自行挑选出最杰出的作品展览至各年段硬笔书法作品展览的地方。届时将以年段为单位评选活动出来一等奖2名，二等奖2名。5月20号检查评选。）（三）英语故事比赛：出席对象为三～六年级，每班推举2名同学出席比赛（所需就是一男一女），故事时间为3-5分钟。考虑到区英语故事比赛，所以英语故事比赛提早至4月30日（周四）展开。（全体英语教师）（四）英语特长生Masseube：分后1-3年组和4-6年组与展开考核，每班遴选推举10名参赛。试卷内容一半源自课外。根据考试的成绩投档前100名叫本届英语特长生，学校施行证书。（商利英、俞平）（五）评选活动第二届百名“期望之星英语奖”五、非政府老师：各班英语老师负责管理，各班主任帮助非政府。校园英语非政府活动方案篇2一：活动背景强化同学们的口语水平，必须敢说，必须可以说道，联系说道正宗的英语，掌控练口语能力的恰当方法。二：活动目的(1)进一步增强同学对英语的兴趣与爱好程度;(2)提升同学听闻英语的能力;(3)并使同学更大胆的说道英语;(4)开拓英语自学的新途径，为以后用英语交流打下基础;(5)为营造身心健康向上，积极进取的自学氛围，二要提升英语自学能力，特别就是英语表达能力，缔造出来不利的条件和环境。三：活动主题每期一个主题，通常就是一个单词或一句话。例如：四：活动对象英语沙龙所有成员，特邀嘉宾，所有嗜好英语的同学五：地点和时间(1)地点：夏季天气炎热，宜在室外：图书馆前空地冬季天气炎热，宜在室内：食堂三楼大学生活动中心(2)时间：每周三下午6:3六：场地布置布置与主题相符合的装饰。例如：彩带、气球等。七：活动宣传第一步：策划部写下详尽活动策划书，宣传部以海报的形式搞好宣传工作，并以飞信或电话等形式通告所有部员或嘉宾。第二步：学习部应邀外教第三步：企划部提出申请场地，准备工作一切器材第四步：由所有英语沙龙的部门布置会场，秘书部负责管理活动的详尽记录。八：活动流程(1)开场歌曲或开场演说(2)freetalk首先将到场的人分为几组，每组都由部员或英语专业的同学率领，展开交流与探讨。(3)应邀外教与同学互动到场的同学可以与外教展开交流与互动，民主自由回答。九：活动经费宣传海报：15元布置会场：2元活动礼物：2元总计：55元十：注意事项1.在活动中注意安全2.活动完结后，将物品得当看管不好。校园英语非政府活动方案篇3为了展现我校学生的青春风采，提升学生们的英语综合能力，进一步增强同学们的自信心，加深思想交流，经济繁荣校园文化，我校同意举行第三届英语朗读比赛，现将具体内容事宜通告如下：一、活动主办单位马桥实验小学活动宗旨：营造“人人念英语”的良好环境二、活动内容活动对象马桥实验小学三至五年级的全体学生活动形式：本次朗读比赛分成预赛、决赛两个阶段（预赛由各值班老师负责管理）（1）初赛：以班级为单位，每班挑选出3-5名球手出席复赛（2）决赛决赛内容：第一部分：参赛选手采用的作品内容建议积极向上，主题不减半，可以采用他人优秀作品，引导原创作品（适当提分后），朗读时间为3分钟；可以以纯音乐为背景，可以自带光碟或自己配乐或他人演奏。根据个人情况展开才艺演出。球手的最终罚球挑平均分比赛形式：凡步入决赛者可于12月26日前上缴朗读材料，同时标明姓名，性别，班级评分标准：自定内容朗读：语音语调精确自然（4分后）；语言简洁，富于感染力（4分后）；仪态干净，端庄大方（2分后）.角色朗读：朗读流利，发音标准（4分后）;较好的彰显了角色的语气神态和意境(4分后)存有适度的肢体语言（2分后）活动时间、地点：（1）报名者时间：20__年10月15-19日（2）决赛：时间:20__年10月24日下午课外活动时间奖项设置（按年级）一等奖两名二等奖四名，三等奖六名，最具有人气奖，优秀奖若干名准备工作阶段：1.各班老师于20__年10月19日前算出各班参赛名单及参赛才艺节目2.各班老师于20__年10月22日前上缴朗读材料，同时标明姓名，性别，班级，联系方式3.各班老师于20__年10月23日前统计数据不好本班出席活动人数。4.通告与会时间：20__年10月24日课外活动时间由各班老师率领至比赛地点5.策划及主持人稿件，节目，游戏排配由刘中华负责管理6.会场音响布置，电脑及投影仪加装，由魏强负责管理7.活动整体精心安排，人员统计表，评分表金燕负责管理8.评委：金燕、王小艺、魏强、金卫宗、刘晓君、谷雪、荆会贤、路起峰(三)小学英语节歌唱比赛活动方案一活动目的及意义演唱英语歌曲就是自学英语五项基本技能之一（听到，说道，念，写下，演唱）。学唱英文歌曲，不仅可以唤起学生自学英语的兴趣，还能够协助学生更好的鼓腮单词。迷人的旋律，并使学生在体验音乐魅力的同时，更好的介绍英语的语调。校园英语非政府活动方案篇4一、活动主题：英语已沦为世界上最盛行的语言，而且也就是我们能急时自学最新的、最一流的科学知识的工具，使我们努力学习英语，打破梦想。二、活动宗旨：为了提升本本实验班同学的听到、说道、看看的能力，适应环境社会发展的大潮流，特制订本计划。三、活动对象：江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统技术创新实验班所有同学和教师以及列席同学。四、活动时间：每天上午10：00~10：30分后（周一至周六），其它时间未定。五、活动地点：江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统技术创新实验班教室。六、活动负责人：黄云飞七、活动具体安排：每天上午10：00~10：30分后（周一至周六）为全然英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制性采用英语展开交流，可以干活其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。不定期的在全然英语时间里搞出一些专题攀谈、专题讨论以、专题演说以及大话剧。在这段时间里，严禁干活其它事，集中精力做好我们的每一个活动。在我们班群里聊天，必须用英文。周六晚英文大片观赏时间，此时间段内建议大家不要搞其它事情，认真观赏，看看回去电影后，每个人都用英语并作一个意味深长的讲话（可以就是你对该部电影的一些看法，可以就是电影中一句使你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制性采用英文。周六电影所推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的建议就是电影就是英文的，而且必须存有英文字幕（无法就是中文字幕），同时，所推荐电影的同学还要准备好在电影已经开始之前，对这部电影并作一个直观的了解（英文）。校园英语非政府活动方案篇5一、活动目的1、在圣诞节，这个西方节日中关键的节日里举办圣诞节英语晚会可以强化同学们对西方文化的介绍，减少同学们对自学英语的重新认识。2、强化英语的实际运用能力，使同学们的英语口语自学获得进一步的锻炼身体同时也减少英语自学的趣味性。3、强化同学们的团队合作精神，进一步增强同学们之间的交流与沟通交流。同时，强化同学们与外界的英语交流和自学。4、使平时紧绷的自学氛围获得一定的减轻，并使同学们的心情获得收紧，在以后的日子里更好的自学。二、活动主题体会西方文化，自学趣味英语三、活动时间__年12月25日晚上七点四、活动地点11教教室五、活动对象硬工10801班全体成员，联谊英语系0801班级同学及本学期代课外教老师六、活动准备工作1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处置有关事务。首先，在活动举办的一个月前与英语系比如0801班联系，探讨有关事项。其次，后期准备工作阶段与英语系的交流工作。2、本班学生b和学生c负责管理玩游戏搜集西方圣诞节的具体内容资料，在活动举办的前两周发布给班级同学。此外，两同学负责管理联系任教外教老师，并商谈与圣诞节有关的事宜，对班级同学的节目搞必要的指导。3、本班学生d负责管理在一个星期前收录于同学们的具体内容演出节目，并将节目的有关道具一一记录。4、本班学生e负责管理筹钱教室，负责管理布置会场(包含音信，麦克风之类有关)以及活动完结后会场的整理工作。5、本班学生f负责管理出售晚会所须要物资及演出道具。6、本班学生g、h负责管理活动气氛的调节，确保活动人与自然有序的展开。并且两人负责管理整个会场的安全工作。7、本班同学m负责管理突发状况的处置。七、活动流程1、晚会主持人引言2、应邀嘉宾致词3、节目一一已经开始有序演出4、晚会完结，主持人讲话。5、教室后期整理工作展开八、活动事项表明1、本次英语晚会意在提升学生的英语表达能力，因此全部节目都就是采用英语语言，包含主持人的引言。2、必须提早和英语系联系沟通交流，关于活动的展开达成一致共识。3、提早将节目和各种所须要物品准备好。准备工作人员提早三小时将场地精心安排不好。九、安全注意事项1、在布置会场装点教室时，攀升注意安全。一定必须有人到场一起合作布置整理。2、亲点到场人数，介绍提早离场同学的何人。3、到场同学特别注意看管自己的财物。可能将有些同学由于演出须要，更改衣物，特别注意看管不好。4、节目演出时，注意安全，十、意外事故处置1、如果活动时间与听课或其他事物冲突，则活动提早，或是中止。2、若就是活动当天天气不好，本班学生f负责管理雨具的整理放置工作。3、提早调试不好音响、麦克风等器具，确保其能够正常采用。如果音响或是有关工具发生问题，及时联系有关部门或是掏出准备工作的水泵器具。4、辨认出本班同学或是与外班同学发生矛盾冲突，负责管理突发状况的同学m及时协商。如果牵涉至活动的展开，同学g、h及时实行准备工作措施，确保活动有序展开。5、如果活动举办过程中，存有同学发生身体呼吸困难，同学m负责管理精心安排其歇息或是提早离常十一、活动资金财政预算1、出售活动小吃硬工班原订出资两百元。2、出售活动道具及活动牵涉至的奖品硬工班原订一百元。音响硬工班提供更多。3、出售打扮会场硬工班原订出资五十元。总计花费:三百五十元附注：英语系出资数额由该班人数及协商后定。十二、活动总结通过此次活动，使同学们体验至别样的新年节日，对西方的文化进一步介绍，减少同学们自学英语的热情。同时，强化与外界同学的英语交流，看见自己的严重不足，进一步强化英语的自学。校园英语非政府活动方案篇6一．活动目的：创设英语自学环境，给学生提供更多一个民主自由练英语的地方。在“英语角”并使学生感受到学有所用。学生在此说道英语、在实践中运用英语沟通交流，将研习过的英语科学知识灵活运用，可以培育学生的记忆力、想象力、以及逻辑思维能力。转化成学生的各种思维能力，并使他们能将所学科学知识展开再技术创新应用领域。二．每次活动主题相同。一次一个崭新主题。三．活动时间：每一节课后存有时间就回去练，四．活动地点:六年级四班附近。五．活动参予人员：1．六年级英语教师。六．参予活动人员职责：1．英语教师在规定时间内顺利完成所负责管理的活动项目，制订有关的活动方案。老师负责管理与其他部门老师和工作人员的联系和协同，老师及有关教师全面落实活动所须要物品和器材。2．每班都存有活动主持人，教师提早精心安排不好活动内容。建议每班的活动主持人非政府学生展开英语对话活动。3．四个班的“英语角”负责人提早搞好单词、句型的准备工作工作。4.每班主持人提早正式宣布主题，本学期共计六个主题。（1）谈论身高体重。(2)谈论周末活动。(3）谈论你都去过哪些地方并搞了什么存有意义的事情。（4）谈论学校、班级、家庭或者我们城市的变化。（5）谈论你搞过的梦。(6)谈论你的理想。5．将每个班分为小组展开对话，每组都选派不好小组长。校园英语非政府活动方案篇7一、指导思想：为了进一步大力推进素质教育，深化新课程改革，唤起学生对英语自学的兴趣，提升学生英语的听到、说道、念、写下能力，我校根据县教体局的命令积极开展20__年“英语节”系列活动。并筹钱活动的契机，营造浓郁的英语自学氛围，互动英语教学成果，展现学生的英语就可以。使每个孩子找出自己身上英语自学的潜力，进一步增强自信心，进一步增强开口谈英语的能力，不懈努力培育学生的技术创新精神和课堂教学能力。二、活动目标：充份发掘每个学生的潜质，力争并使每个孩子人人参予，人人欢乐，人人存有斩获。使校园英语节沦为每个孩子的节日，使每个孩子从轻松愉快的活动中体会英语、应用领域英语、体验自学英语的欢乐；使每个孩子在活动中找出自信心，使英语走进每个孩子，并使他们想要说道，敢说、能够说道、趣说道。三、活动口号：体验英语、体会顺利、享用欢乐四、活动原则：1、以“活动”唤起兴趣英语教学倡导寓教与乐、寓学于趣的教学过程，兴趣就是学生自学英语的动力，英语节系列活动就是唤起学生对英语自学的兴趣，并使学生乐意其中，家学其中。2、以“活动”构成独立自主通过活动培育构成“独立自主”的自学方式，就是学生自学主体以求同时实现的基本形式，在充满著快感的自学活动氛围中，学生积极参与主动课堂教学，尝到了顺利，在顺利中创建自学的自信心和进一步增强进一步自学的性欲，并使学生构成独立自主自学意识。3、以“活动”促发展通过活动去培育学生的听到、说道、念、写下能力，并使学生语言能力获得发展，综合素质以求提升。五、活动时间：20__年10月8日——11月8日六、活动内容：校园英语非政府活动方案篇8一、活动目的：为了提升同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，多样同学们的校园生活，营造学校的英语自学氛围，给同学们一个展现自我的舞台，通过这次活动，可以加深相互之间的交流，取长补短。二、活动时间：20__年10月下旬。三、活动地点：各班级教室四、活动对象：三、四、五年级学生。五、活动建议：1、首先各年级教师充份发动学生出席。2、活动时间在20__年10月17日下午15:10-16:50.3、活动分年段展开：三年级书写字母和单词；四年级书写课本对话；五年级书写短文。4、建议参赛选手采用统一用纸，三、四、五年级一律用钢笔书写。5、年级相同，参赛内容各相同，参赛选手必须根据建议展开恰当书写。六、评委全体英语教师共同组成。七、评分教师评分方法及细则：（满分10分后）1、笔势与运力占到2分后、干净与美观占到4分后。正确率占到4分后。2、错别字母或漏字母，每字母甩0.5分后，错别单词或漏单词，每单词甩1分后。八、奖励制度：活动入选为各年级一等奖，二等奖和三等奖若干名。

学校国庆活动策划案5篇（精选）中华人民共和国中央人民政府正式宣布自1949年起至，以每年的10月1日，即为中华人民共和国宣告成立的日子，即为国庆日。下面就是大编精心所推荐的学校国庆活动策划案，仅供参考，热烈欢迎写作！学校国庆活动策划案篇1一、活动目标1、通过观赏图片、亲身体验等方式，体会祖国翻天覆地的发展，进一步增强民族自豪感。2、挑选自己讨厌的方式(唱歌、唱歌、朗读、画画等)抒发对祖国妈妈的爱好。3、晓得我国的国名及国庆节的由来，为自己就是中国人而自豪。4、自学搜集有关资料。二、活动内容1、著眼一个点：积极开展“找寻祖国的蜕变足迹”图片展，评选活动“我最钟爱的图片”。2、电磁辐射两个面：在少先队层面积极开展“快乐我中华”演讲赛;在儿童团层面积极开展“说道说道祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校展开宣传发动，构成热切迎国庆的气氛。举行一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，建议各中队出来一期黑板报、上开一次专题中队可以、举办一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选活动杰出方案。三、活动重点和难点活动重点：体会国庆活动的热切，晓得国庆的关键意义，为自己就是中国人而自豪。活动难点：认知祖国的含义，自学搜集资料。四、活动准备工作1、师生共同收集人们欢度国庆的图文资料，例如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备工作各项活动的参赛资料。3、指导学生细心观测国庆节到来之际周围生活环境的变化，例如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现出的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动准备工作阶段(时间：9月25日之前)1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体内容实施方案向全校师生面世。2、利用集体广播，发动师生共同参予至活动中来，并明确提出具体内容的建议。3、在班主任层面和队干部层面积极开展关于“庆国庆”的专题准备工作会议，并恳请有关人员做好统筹规划工作。具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)1、积极开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举行一次“快乐我中华”演讲赛(三~五年级)3、举行一次“说道说道祖国的'变化”故事赛(一、二年级)4、举行一次“找寻祖国的蜕变足迹”全校图片展5、在各中队积极开展专题中队可以、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)1、正式宣布“庆国庆”系列活动得奖名单集体奖项：杰出组织奖、杰出活动方案、杰出黑板报等个人奖项：朗读(讲故事)杰出个人、“我最喜欢的图片”杰出个人等2、国旗下的讲话“国庆专题”。学校国庆活动策划案篇2一、活动目的：1.为欢庆中华人民共和国设立60周年，晴迎国庆，提升学生对民族文化的重新认识，承继弘扬诗歌文化;2.协调全国第十届推展普通话宣传周活动的积极开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推展普通话参予意识，美化校园语言环境3协调语文教学，提升学生的文学素养。二、活动规则：1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级副组长负责管理非政府，各班班主任具体内容负责管理。2.朗读建议：(1)所选诗歌，思想内容应当积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适度，重音、节奏恰当;(4)抒发感情精确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。3.内容以颂扬了不起的祖国、了不起的党、颂扬家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗读居多，会用演出，尽量多样化。4、所须要音乐自带，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前缴教务处。三、活动时间、地点：9月29日上午8：30-11：00，活动地点在天宝一中教学楼前。四、奖项设置：以年级组为单位评审，设立一等奖二名，二等奖五名。学校国庆活动策划案篇3一、活动目的为了强化爱国主义教育，进一步增强学生爱国热情，培育学生较好的爱国情操。在国庆66周年到来之际，我校将非政府全体学生积极开展以“祝福祖国，点亮梦想”为主题的系列教育活动。二、活动主题：“祝福祖国，点亮梦想”三、活动日期：20__年9月28日—20__年10月9日。四、活动精心安排：1、手抄报创作比赛活动。参赛主题：以关爱祖国居多线，紧紧围绕民族团结教育executed主题参予对象：初一——初三年级全体学生。(也可以上缴关爱祖国的绘画作品。)活动建议：(1)、班主任利用国庆假日时间，非政府学生展开“关爱祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报导，积极主动介绍国内外新闻，特别高度关注建国66周年以来，在民族团结上作出的不懈努力。各班至少挑选2份优秀作品上缴。(2)、在8K纸上，使学生自己设计版面，自己写下，自己画，调动班级学生积极性，抓出特色，进一步增强学生的美感，沦为他们展现自我的平台。上缴截至时间：20__年10月9日2、学生行为规范科学知识竞赛活动举办“行为规范知多少”科学知识竞赛，竞赛方式：每班挑选5名学生出席竞赛。时间：20__年9月30日小课间地点：阶梯教室3、积极开展“我与伟大祖国共蜕变”主题征文活动参予对象：全体学生文体建议：文章体裁以记叙文、散文、议论文居多。字数2000字左右，题目自的定。呈报时间：20__年10月9日前缴政教处。各班至少上缴2篇。4、国庆假日安全法制教育内容：(1)班主任利用周三课间，对学生展开一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要牵涉乘车交通安全、食品卫生安全、相处安全、用电用水用气安全等。(2)政教处印发《国庆宣告家长书》，学生离校时上缴家长凭证。五、其他：班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动，教育学生积极主动出席活动。学校国庆活动策划案篇4本校为了深入细致贯彻落实中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据新郑市教育局__号——关于非政府积极开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，非政府全校积极开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现融合我校实际实际情况制订活动方案。一、活动主题：“向国旗敬礼”(所推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容)二、活动时间：20__年9月24日至10月11日三、活动内容：1、以班级为单位，非政府队员在文明网展开网上面向国旗敬礼、亲笔签名、寄语、抒写感言。建议人人展开网上亲笔签名帖子，每班至少必须存有5份图片列印上缴学校大队委档案。寄语内容主题必须爱国快乐党、积极向上，充分反映真情实感，抒发对祖国幸福祝福，热情抒写对伟大祖国繁荣昌盛、人与自然昌盛的衷心祝愿。2、各班在本周的课前唱歌环节必须演唱学校建议的爱国歌曲。例如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员展开爱国教育，并使队员从小爱祖国、快乐社会，在理想小事、点滴细节上培育高尚道德情操和浓郁爱国情感。3、以班级为单位，非政府队员在国庆节期间每人顺利完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少必须存有5份上缴学校大队委档案。4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不减半，难受爱国情怀。四、活动精心安排：广为发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式展开动员、宣传和发动。构成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展缔造浓郁的氛围。第二，举行专题班主任会议，精心安排“向国旗敬礼”活动。非政府积极开展过程中非政府少先队大队委展开严格执行。节后非政府缴纳档案资料，各班将自己进占文明网的图片和自造手抄小报一并留存上缴。对此次活动展开总结。学校国庆活动策划案篇5活动背景：在漫长的历史进程中，66年不过就是较长时间的一瞬。但对于中国，对于中国人民来说，新中国设立就是一个不理想的历程，充满著奇迹，充满著光辉。活动目的：为欢庆建国六十六周年，为进一步大力推进爱国主义教育和调动社会各界师生的爱国热情，并使所有成员深化对新中国蜕变和建设历史的重新认识介绍，进一步提高社会各界同学的综合素质，介绍青年志愿者的服务宗旨及建议，规范新成员们的组织性和纪律性，并使今后的活动积极开展得更加胜利。活动主题：晴迎国庆，说明心声，作出允诺主办单位：江西青年职业学院院团委主办单位：江西青年职业学院青年志愿者协会活动时间：未定活动地点：行政大楼前，超市对面，01阶梯教室活动对象：志愿者协会全体成员活动流程：1、由各部负责人招集各部成员至篮球场子集整队，并把誓词词发送到各部成员手中，带回行政楼前东站的定;2、由主持人递交开场词并了解应邀出席领导名单;3、由领誓人率领誓词，誓词为：我允诺，我愿沦为一名光荣的志愿者，尽己所能，不计报酬，协助他人，服务社会，弘扬志愿者精神，传播一流文化，为建设“团结互助、公平和睦”的幸福社会贡献我们的力量;4、送行应邀出席领导;5、率领成员前往超市门口，集体写下祝福语，并将祝福语张贴在海报上，海报制成“欢庆祖国设立60周年”字样，将其展现在教学楼大厅;6、当晚招集成员在01阶梯教室观赏爱国教育影片，并上缴观后感;前期准备工作：1、举行理事会会议，通告各部负责人活动积极开展的具体内容时间地点;2、由各部部长提取成员展开场地布置及准备工作活动材料，例如：开场词、誓词词;注意事项：1、所有成员必须配戴校徽，旧成员还必须配戴胸牌;2、严禁穿背心、拖鞋应邀出席誓词仪式。誓词时，建议仪表端正，不容玩耍，必须存有组织纪律观念;3、写下祝福语时，必须字迹工整，写出心中最真诚的预祝;4、观赏爱国教育影片时，严禁大声嬉笑，交头接耳，出来声教唆他人;5、离场时，努力做到文明有序地返回，理事会成员遗留下负责管理清扫场地卫生，维持场地洁净。学校国庆活动策划案有关文章：

学校小学寒假活动方案工作上的安全顺利进行，就常常须要预先准备工作方案，方案就是存有很强可操作性的书面计划。下面就是大编成给大家整理的学校小学寒假活动方案，仅供参考期望能协助至大家。学校小学寒假活动方案篇1指导思想：为了使同学们能渡过一个“轻松愉快，学有所得，学有所趣”的存有意义的假期，以“立德树人”为主旨，紧紧围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“欢乐体验”活动，对未成年人展开文明礼仪养成教育，使少年儿童在活动中培育观测、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中体会欢乐,在欢乐体验中健康成长。活动时间：20__年2月5日13：30已经开始活动地点：丁卯小学、沃德广场活动准备工作：“小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等活动内容：一、“冬日健走文明行”非政府14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿“小橘灯”志愿者，活动当日手握“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至沃德广场合流。二、“八礼四仪我晓得”14个家庭抵达沃德广场后，按选定边线第一排，参予“八礼四仪”科学知识答对竞赛，答错一题些贴花一张，竞赛完结后评者贴花申领奖品纪念。三、“家庭才艺展览会风采”在“八礼四仪”科学知识答对竞赛的过程中，加插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容就是紧紧围绕“八礼四仪”这一主题。其他事项：1.活动当天出席人员13：20至学校传达室分散，许蕊老师率领大家搞好准备工作展开健走活动。2.14：00科学知识竞赛已经开始，才艺展现穿插在竞赛之中。一、活动目的：为了使社会各界师生深入细致地介绍消防灭火常识，二要践行起至消防意识，真正掌控不好消防安全科学知识，并具有打火脱离险境的能力，提升抗击突发事件的应变能力，能够存有非政府、快速地鼓励学生安全、快速地撤离，学会恰当采用灭火器以及掌控灭火的方法。二、军事演习非政府：为保证此次活动紧绷有序地积极开展，特设立应急抢修统一指挥小组副组长：潘斌副组长：洪世春王金芳成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国三、军事演习机构设置及任务。1、广播组：负责管理灾情出现后，收到火情警报，收到广播指令。责任人：陈松具体内容：(1)8：10扎作响警报(2)8:11广播收到灭火指令，同时必须播出统一指挥声音，(恳请大家特别注意，教学楼出现火灾，我们正在非政府撤离，大家千万不要惊恐，恳请老师非政府本班同学以最快速度、存有顺序、存有非政府向楼下撤离，至操场合流。)(播出两遍)(3)人员合流后整队(4)演示救火演练(负责人：谈有国)(5)领导讲话(6)军事演习完结，有序回到2、撤离组：负责管理就地自我维护，然后撤离鼓励学生有序、安全地撤走至安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师3、鼓励、检查、救援组：各年级选定具体内容人员负责管理楼梯口、楼道间鼓励学生撤离，学生就地自我维护时，检查动作与否规范、妥当。当学生全部撤走回去之后，展开每个教室认真地搜查一边，证实没人员后撤走。向军事演习副组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口高宏清南楼东侧2层楼梯口任志祥南楼东侧3层楼梯口谈有国南楼西侧1层楼梯口张莺南楼西侧2层楼梯口殷琴南楼西侧3层楼梯口仇丽娟中楼东侧1层楼梯口黎伟中楼东侧2层楼梯口殷春红中楼东侧3层楼梯口何小花中楼西侧1层楼梯口邵颖中楼西侧2层楼梯口孔金花中楼西侧3层楼梯口王金芳四、军事演习时间：20__年4月16日晨会时间已经开始(8:10)五、军事演习项目：(1)在教学楼碰到火灾时全校师生1244人灭火演练;(2)演示救火演练;六、军事演习建议：1、各班主任在演练前，把有关目的、建议、路线剧场版学生，以免导致纷乱，同时，必须给学生传授灭火的基本方法、注意事项等，真正并使活动接到成效。2、听见火情警报音后，教师必须立即中止授课，就地统一指挥教室里的学生积极开展自我维护，然后快速出来教室并有秩序地伸手快步至楼下，快速抵达集中地。3、在演练过程中要特别注意途中安全，避免楼梯挤迫，快速并有序顺利完成灭火任务。4、灭火线路：各年级1班2班分散校门口水泥场，3班4班分散篮球场，(低年级慢行及中高年级稍慢)在撤离途中可以演示火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场子集，5分钟内顺利完成灭火。七、准备工作工作1、班主任利用消防教育课教给学生灭火科学知识、路线以及灭火器的采用方法。2、各班主任对学生展开安全教育，明晰演练的关键意义,教育学生在演练过程中不玩耍、玩耍、挤迫。3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六年级每班精心安排2人展开救火演练，非政府不好观赏。八、演练过程：第一步：自我维护警报声听到，首先在班级内就地自我维护，教师关上前后门，第二步：撤离广播收到撤离指令，每个被撤离的学生用袖口捂住鼻、狗着腰、不讲话，每个班级分为2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速奔跑撤走现场，不混行、不惊恐，不挤迫。通过楼梯间呈圆形双列以最快速度存有顺序存有非政府向楼下撤离，至操场合流。行动不便的同学由班级非政府押解。各班撤走路线：1、一(1)一(2)跑步步入校门前水泥场依靠传达室俯卧。一(3)一(4)按杨继路线跑步步入篮球场按升旗边线俯卧。2、二(1)二(2)跑步校门行进入校门前水泥场依靠一年级俯卧。二(3)二(4)按杨继路线跑步步入篮球场按升旗边线俯卧。3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速步入篮球场按升旗边线俯卧。4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速步入篮球场按升旗边线俯卧。5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，步入操场按升旗边线俯卧。6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，步入校门前水泥场俯卧。六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，步入操场按升旗边线俯卧。7、各办公室人员由最近路线帮助学生灭火下楼梯，步入操场。第三步：鼓励、检查、救援组：各年级选定具体内容人员负责管理楼梯口、楼道间鼓励学生撤离，学生就地自我维护时，检查动作与否规范、妥当。当学生全部撤走回去之后，展开每个教室认真地搜查一边，证实没人员后撤走。第四步：报告1、学生至田径场子集后，班主任点明人数后向年级副组长报告，2、鼓励、检查、救援组在洪校长汇报救援情况。3、年级副组长汇聚本年级情况后，向应急抢修统一指挥小组副组长汇报。4、北航主任清查学校教职工情况，向应急抢修统一指挥小组副组长汇报。第五步：非政府高年级学生至至小操场展开救火演练。第六步：警报中止，广播通告全校师生存有秩序回去教室、办公室。第七步：总结应急抢修统一指挥小组副组长，通过广播并作本次消防灭火演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。一、指导思想青少年科普活动就是提升青少年科技素养、研发科技人力资源、提升国民创新能力的重要途径。为实行“科教兴国”战略和贯彻落实《中央国务院关于强化科学技术普及工作的若干意见》及全面落实《关于进一步强化中小学科技教育工作的通告》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，唤起社会各界学生快乐科学、谈科学、用科学的热情，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，大力推进学校素质教育的深入开展，推动学生科学素养的全面提高。二、活动主题：使科学之花美仑美奂整个校园三、非政府领导：科技节活动领导小组及组委会成员：组短：潘斌副组长：殷春红殷琴成员：仇丽娟任志祥朱永明黎伟张莺谭秀文聂建国各班主任四、活动时间：20__年11月五、活动内容第一阶段：宣传发动阶段(一)利用集体晨会展开开幕式演出，在集会上递交倡议书，明晰本届科技节活动主题、内容、时间和活动建议，提倡师生共同参予。(二)搞好环境布置，营造浓烈的科技氛围。1、学校利用宣传栏，展开发动宣传;2、举行主题班会，积极主动动员学生热情高涨出席至科技课堂教学活动中来;3、利用班级黑板报，刊载科普知识;4、校园网站、广播站开办“科普知识”栏目，在全校范围内营造较好的氛围。第二阶段：非政府实行阶段(一)、科学大篷车参予年级：全校学生1、时间：未定2、地点：校园3、应邀__市科协进校园展开讲座及展出。(二)、科学小发明大制作评选1、参予年级：三至六年级(每班3件及以上作品)。2、指导非政府教师：各班班主任3、作品建议：科技小发明应属学生自己的原创，必须具有新颖性、创造性和实用性;科技大制作就是在他人尚无模型前提下的恶搞制作(不不含美术手工)，建议科技含量低，制作精致。(三)、科技竞赛1、空气动力车比赛参予年级：2——6年级(每班4名学生)参赛方法：以二至六年级各班为单位参赛，按年级组分组竞赛，球手成绩根据其赛车驶入比赛场地时车头碰触的分区及所用时间认定。2、模型飞机比赛：参予年级：2——6年级(每班4名学生)参赛方法：(1)参赛选手在规定时间内装配不好模型飞机。(2)点亮前存有3分钟的准备工作时间，用作预绕橡筋，点亮从下手至飞机落地计时，每个球手只点亮一次。根据飞机在空中飞行器时间的长短去认定球手的成绩。(3)最终将本班学生飞行器时间相乘做为班级成绩。第三阶段：评选总结，闭幕式(一)奖项设置以年级组为单位，各单项设置一、二、三等奖，再根据各班参予活动及得奖情况，综合评定出来团体一、二等奖各一个。(二)评选活动“科技之星”、“杰出科技辅导员”和“快乐科学中队”。学校小学寒假活动方案篇2一、活动目的1.将研究性自学与社会课堂教学结合，使学生踏进校园，迈向社会，关心社会发展，高度关注社会问题，开拓出来存有自己特色的社会课堂教学的新途径。2.发生改变自学方式，开拓自学资源，拓宽发展空间。3.参予社会课堂教学，唤起自学兴趣。4.介绍日照的发展历程，唤起学生爱好家乡保护环境的情感。二、活动时间x月__日上午8：00---11：30(周x)三、活动地点污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、__市外国语实验学校四、出席人员x年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：__总负责人：__(负责管理活动前的非政府、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)联络人员：__医疗急救：__随队出席活动，搭载常用药品，负责管理突发事件引发的学生伤势情况。老爹情况：__负责人：__1.活动前举行五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课)，明晰各自职责。2.班主任对学生展开安全与纪律教育，培育学生遵纪守法与自我保护意识。具体内容建议：(1)一切行动听到统一指挥。参观中严禁玩耍玩耍，不离队、不高鸿鹏。(2)活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱惜环境卫生。(3)服从安排听到统一指挥，站队努力做到快静齐，擅于观测多思索。(4)乘车出外必须稳固践行“安全第一”的'意识，有事及时向带队老师报告。3.来往前深入细致清点人数，有序地开展活动，活动时必须文明，相互关心，注意安全，不搞出存有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并实行积极主动有效率的急救措施。4.活动完结后5.1、5.2和6.2核对综合课堂教学活动记录表，5.3和6.1上缴以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上缴参观心得体会(A4纸列印)。周五之前以班级为单位凑齐后上缴教科处。每班挑选出3张最帅参观照片上缴教科处(电子版)。5.参予社会课堂教学的班级和个人，必须特别注意自身形象，深入细致出席活动，为学校和个人践行较好的社会形象。学校小学寒假活动方案篇3书就是人类的朋友，书就是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过积极开展__年“书香随行，欢乐过年”寒假读书活动，唤起学生读书的兴趣，使每一个学生都想要读书、快乐读书、可以读书，从小培养爱好书籍，博览群书的好习惯，并在读书课堂教学活动中陶冶情操，以获取真知，树立理想!一、活动目的：1、通过活动的积极开展，并使学生培养较好的读书习惯，并使写作沦为家庭的靓景。2、通过读书活动的积极开展，并使学生学会读书、学会自学。推动学生的科学知识更新，活跃学生的思维，推动学生精神蜕变，综合提高全面素养。二、活动内容(一)积极开展“书香写作欢乐共享资源”活动1、老师所推荐我拼读活动活动对象：全体学生活动建议：为有效率大力推进读书活动的积极开展，大力推进学生读书进程，建议以级段为单位给学生所推荐两本必读书。同时，教师必须设计不好其中一本书的编者按小册子。编者按小册子可以先进经验写作单的设计，高度关注读书方法的指导、重点内容的提示信息、不好词好句好段的累积、读书观后感的抒写等。小册子设计并打印发给学生，非政府学生在寒假紧紧围绕小册子积极开展写作。各年级所推荐读物：一年级：《小猪唏哩呼噜》二年级：《兔子坡》《洋葱头历险记》三年级：《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》四年级：《希腊神话故事》《我所晓得的野生动物》五年级：《希腊神话故事》《草房子》六年级：《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》(二)启动爱国主义教育读书活动1、积极开展“奋发向上崇德善行”征文比赛(1)参赛者须要深入细致写作《奋发向上崇德善行》活动读本，征文必须紧贴“奋发向上

崇德善行”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的重新认识、体会;也可以通过读书和出席活动，谈起如何弘扬社会主义核心价值观，把个人的蜕变与国家和民族的前途命运紧密联系出来，为同时实现中华民族了不起振兴中国梦而努力奋斗;还可以思索一下，如何以出席这次读书活动为契机，始终如一理想信念，构筑人生梦想，勤奋学习，立志成才，努力创造美好未来。(2)征文内容必须具体内容、真实，观点恰当，中心注重。(3)征文建议语言通顺、层次确切、标点恰当、书写工整。必须写下真情实感，无法剽窃。(4)恳请3——6年级学生在寒假中深入细致写作读本，拟将不好征文草稿，下学期初上缴。学校小学寒假活动方案篇4为提升全镇师生的综合素养，推动教师专业蜕变，不懈努力催生一支“擅于自学，不断提升，勇于打破”的高素质教师队伍，积极探索鼓励学生不断尝试课外阅读，唤起写作兴趣，提高写作品味，营造书香校园，特制订20__年寒假师生读书活动方案。一、读书目标1、强化学习型非政府建设，培育教师多读书、念好书，充份享用读书的快感，自觉培养读书的习惯。通过读书，自学、先进经验名师专家的教育思想，经验，多样教师的思想内涵、人文涵养，提高教师的专业素质，提升教师的教育教学能力、教育科研能力;促进教师教育方式的转型，积极主动构筑理想课堂，大力推进崭新教育实验深入细致实行，提升教育教学质量。2、唤起学生的课外阅读兴趣，培育学生具备单一制写作的能力，学会运用多种写作方法，初步品酒文学作品，著重情感体验，发展体会和认知的能力，多样自己的精神世界，培育学生的终生自学能力。二、出席对象全体中小学师生。三、读书内容(一)校长读书内容1、《教师第一课》;2、《记住孩子》;3、自定一本自己讨厌的书;4、《义务教育学校管理标准》;5、《义务教育学校校长专业标准》;6、《__市中小学生德育综合改革行动计划》(20__—20__年);7、《__省中小学教学基本规范》。(二)教师读书内容1、《教学革命——蔡林森与先学后教》;2、《教师第一课》;3、自定一本自己讨厌的书;4、__市教育局《关于在全市中小学实行全员育人导师制的意见》(莱教基字【20__】42号);5、《中小学教师专业标准(实施)》;6、《__市中小学生德育综合改革行动计划》(20__—20__年);7、《__省中小学教学基本规范》。(三)学生读书内容1、小学生一年级：《没头脑和不高兴》、《鼹鼠博士的地震探险》、《奇妙校车(在人体中游览)》、《稻草人》、传统文化读本系列丛书《三字经读本》;二年级：《蝴蝶·豌豆花掉》、《第一次辨认出(频临危机的动物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童话选》、传统文化读本系列丛书《千字文读本》;三年级：《丁丁历险记》、《安徒生童话》、《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》、传统文化读本系列丛书《中华诗词读本·诗卷》;四年级：《舒克贝塔航空公司》、《时代广场的蟋蟀》、《林汉达历史故事集》、《使孩子著迷的77×2个经典科学游戏》、传统文化读本系列丛书《笠翁对韵读本》;五年级：《城南旧事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科学家故事100个》、传统文化读本系列丛书《幼学琼林读本》;2、初中生六年级：《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《中国名人故事》、传统文化读本系列丛书《论语读本》;七年级：《骆驼祥子》、《汤姆叔叔的小屋》、《西游记》、《变形记》、传统文化读本系列丛书《孟子读本》;八年级：《傅雷家书》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《绞刑架下的报告》、传统文化读本系列丛书《大学·中庸读本》;九年级：《水浒》、《珍·快乐》、《鲁迅杂文优选》、《千家诗》、传统文化读本系列丛书《古文观止读本》。四、具体内容建议1、强化非政府领导。为保证读书活动有效率、规范，并深入细致、有序地积极开展，学校必须制订可循的师生读书活动方案，设立读书活动领导工作小组，保证活动积极开展存有计划、存有部署、存有检查、存有交流、存有总结。2、全体师生必须秉持每天至少读书一小时，使读书沦为习惯。教师记读书笔记不少于1万字，编写读后感、教育随笔不少于5篇。50周岁以下教师寒假期间至少在自己的博客上刊登4篇教育随笔。学生可以使用手抄报的形式，抄录精致的词语、段落，写下读书体悟。3、读书自学必须注重实效。教师必须强化自学研究，著重学用融合，改良教育教学工作。各校必须非政府教师杰出读书笔记评选活动、学生手抄报评选活动和师生读书汇报等活动，并将活动材料整理档案。4、全面落实以赛代学。教育办公室将校长、教师读书内容列入教育理论考试内容。考试推行开卷考试，未参加考试的教师(教办精心安排的公务活动除外)，考试成绩为0分后。5、考试结果运用。教育理论考试成绩根据《__镇中小学教师教育教学工作评价细则》列入教师教育教学工作评价。__镇教育办公室20__年1月22日学校小学寒假活动方案篇5各中学、中心小学(幼儿园)，各区直学校：20__年寒假即将来临，为了培育学生文明身心健康的生活自学习惯，使每一位学生来到社区、关心时事、介绍社会，过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节，现明确提出如下寒假活动精心安排建议，可供各校参照。一、综合课堂教学·热情体验根据学生的年龄特征和能力差异，分后学段积极开展适宜学生实际的主题课堂教学活动，提升中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校必须充分利用寒假和春节，紧密高度关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境，以“习惯培养”为核心素养构成的主掌手，主动积极探索和选准学生核心素养落地的着陆点。1、小学：以家庭活动居多。建议小学生研习搞力所能及的家务活，例如：整理、清扫房间、帮忙父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导协助下，归类整理一年去的个人“蜕变档案”，把平时的作品展开剪贴抄写，开学后在班里展开展出交流;介绍春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画;为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处置压岁钱，倡导简朴，反对浪费。2、初中：以社区服务居多。倡导以假日活动小组为单位积极开展环路维护蓝等活动;紧紧围绕一个主题，积极开展社会调查，写下一份调查报告，20__年春学期开学后各校以奖优罚劣