2023小学教师节活动方案大全5篇相关范文5篇合集

2023小学教师节活动方案大全5篇相关范文5篇合集小学教师节活动方案大全5篇教师节对于崭新教师而言有著非同寻常的意义，刚步入教师行列，他们踌躇满志、信心百倍，存有无穷的期待与心愿。下面就是大编精心所推荐的小学教师节活动方案大辞典，仅供参考，热烈欢迎写作！小学教师节活动方案小全篇1为了强化师生交流，加深师生感情，创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和教师个人的提高和发展。我校特举行了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的不利契机，进一步弘扬尊师爱生的较好风尚，鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远，细致勤学，师爱为魂”的高素质教师队伍，进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题来到学生心灵，使彼此不再荒凉，关爱老师，使心灵盛开。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在_月_日下午展开。2、活动建议：以班级为单位，非政府师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须至班出席。各班与_月_日前将直观的活动方案呈报级部。3、责任人：各级部、各班主任。(二)家长活动家长眼中的不好老师1、活动方式：学校给每位家长播发一封公开信，恳请家长写下一写下他所重新认识的__中学的不好老师，作品轻易播发至学校邮箱。2、活动时间：_月_日前。3、责任人：政教处。五、教师活动1、发短信期望全体教师：自学心系祖国，乐意无私奉献的精神，搞个爱岗敬业的模范;关怀学生，锐意进取，搞教书育人的楷模;为人师表，严于律己，搞清正廉洁桑泰的.楷模。2、全校教师每人编写一则敬业爱生格言，呈报年级部。3、全校教师每人编写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事居多;体裁不减半，小说、散文、叙事诗等均可;故事必须真实，存有真情实感。4、各级部老师群策群力，积极主动为建立人与自然师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：帮扶老师每周至少与扶贫学生见面一次，学生投资回报自学和生活情况，老师展开爱心谈话。一次介绍：帮扶老师每周至少向班主任介绍一次扶贫学生的自学、生活与思想整体表现状况。一次电话：帮扶教师每月至少踢一次电话与家长交流扶贫学生的情况。一次见面：扶贫教师与学生家长一学期至少见到一面。可以家访，也可以在读致信家长。交流学生在家、校的整体表现，进一步增强家校教育合力。一次总结：每学期末，扶贫教师必须对帮扶学生爱心教育的过程、结果展开总结，呈报校政教处。七、活动表明1、各级部要根据此活动方案，制订出级部具体实施的活动方案，并特别注意搜集有关材料。2、倡导各级部积极开展其他存有创意设计的“尊师爱生”活动，但必须提早制订不好活动方案，校长室同意后方可以实行。小学教师节活动方案小全篇2为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现出新时期教师的师德风采，大力推动教育改革发展。积极主动提倡尊师重教的社会风气，进一步增强社会各界教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，使社会各界教师过一个存有意义的教师节，现就教师节欢庆活动有关事项及工作建议精心安排如下：一、指导思想紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题，深入细致大力推进“社会尊师重教，教师投资回报社会”活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，营造尊重知识、尊重人才、认同教师的较好社会氛围，进一步进一步增强社会各界教师的光荣感、责任感和使命感，唤起教师爱教乐教和关怀学生的热情，为搞人民满意的教师、筹办人民满意的教育，建设人力资源强国作出代莱贡献。二、非政府领导副组长：___。副组长：__，___。组员：___、___、__、___等。三、活动内容(一)积极开展“亲爱的老师，我爱你!”传送活动1、时间：_月_日。2、活动对象：全校家长和学生。3、责任部门：校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式：进占学校网站首页，步入教师节活动专题，然后递交对老师的祝福。(二)积极开展教师投资回报社会活动1、时间：_月_日。2、活动对象：全体教职工、学生及家长。3、责任部门：校长室、工会。4、活动内容和形式⑴进一步全面落实帮扶扶贫制度，通过举办“一帮一”帮扶仪式、争当德育导师、每一位教师来到家庭家访等活动，进一步介绍学生、服务学生、辅导学生，为学生家庭化解实际困难，推动学生健康成长。⑵来到社区服务居民。联系一个社区、非政府不少于10名教师志愿者积极开展做好事办实事、举行公益讲座等送来文明、卫生、科技、教育等服务活动。⑶来到校园服务学校。鼓励教职工服务学校发展，主动资金投入学校发展建设，非政府教职工立足本职岗位，积极主动党建“工人先锋号”，积极开展岗位竞赛和加合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献上鲜花活动1、时间：_月_日。2、活动对象：少先队代表、全体教职工。3、责任部门：校长室、德育处、少先队。4、活动内容和形式：_月_日早上，在校门口，学校少先队员代表向步入校门的教工送上一枝鲜花，并送去祝福贺卡。四、活动建议1、本着“盛大、热切、朴素、务实”的原则，深入细致非政府不好教师节期间各种欢庆和宣传活动。2、积极主动营造教师和学生间，教师和家长间人与自然亲密的氛围，进一步进一步增强教师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，欢庆自己的节日。3、积极开展不好各项活动。以教师节为契机，积极开展为教师办实事、求实利、树形象、冷人心的系列活动，按照区教育局的部署和建议，积极参与、非政府积极开展的各项活动。4、教师必须体会上级领导对我们的关怀，体会搞教师的光荣，全校牢记责任、教书育人、深入细致工作，以优异成绩投资回报社会。五、注意事项1、每次活动都必须在学校行政的领导下，坚实有效地积极开展展开。学校集体活动，全体教职工必须出席，的确存有特定情况教职员工可向校长告假。2、各工会小组长具体内容负责管理本组教职工出席比赛的非政府工作及各项活动，活动必须确保身心健康、安全、有序展开。3、活动完结后，由工会展开活动小结，并把活动情况译成简讯材料，传输校园网。小学教师节活动方案小全篇3一、领导机构副组长：___副组长：___成员：___、___、__、___等。二、活动主题朵朵致意传真情，句句祝福冷师心三、指导思想进一步大力推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的较好风尚，鞭策社会各界教师爱好教育事业，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展。欢庆活动必须本着“盛大、热切、务实、朴素“的原则，积极开展系列活动;变小纯粹的欢庆活动为一段时间的主题活动，并使活动内容更为多样;力求活动形式技术创新，更好的注重活动主题和内容，进一步增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周五、具体内容活动精心安排活动准备工作1：(9月5日)由大队部向全校同学收到欢庆教师节的活动的通告。活动准备工作2：各班挑选出欢庆教师节诗歌朗诵比赛的球手2名，呈报大队部，并交代球手搞好准备工作。活动准备工作3：周一各班班队课举办“胡师恩”主题班会。活动准备工作4：培训主持人两名。六、教师节一天活动流程1、清晨，礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声：预祝老师节日快乐。2、课间操时间，全体师生子集操场，广播播出《每当我走到老师窗前》学生大合唱。大主持人上台策划，全体学生唱歌。3、学生代表向老师致意。(播出音乐《关爱的心》)。4、下午，举办欢庆教师节诗歌朗诵比赛。七、有关工作人员精心安排1、活动总负责管理：__2、活动摄像机、偷拍：___附于：致意活动过程：大策划甲：每天从家门赶往校门;乙：每天从清晨忙碌至深夜;甲：每天复习听课一丝不苟;乙：每天出题评阅细心深入细致甲：讲台虽小，矗立着矮小身影;乙：教鞭虽短，指点着日月风云。甲：对学生言谈举止、和蔼可亲;乙：对学生，为人师表、身体力行。甲：鲜花花开，就是您们悉心护理的奖励;乙：树木成材，就是您们心血浇水的结晶。甲：就是呀!教师就是光荣的，教师节必须受全社会的尊敬。乙：明天就是教师节了。使我们一起为敬爱的老师们送上一首歌吧。(广播播出《每当我走到老师窗前》全体学生高唱。)甲：我们中华民族历年来著重尊师，无论是谁只要来到我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙：就是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口平易近人地问一声：老师晚。甲：教师节至了，同学们可以向老师送来一束鲜花和祝福，这一声声平易近人的问候，一朵朵美丽的鲜花，都折射出中华民族杰出传统在当今时代所盛开出来的绚烂色彩。乙：使我们为敬爱的老师送上最美丽的鲜花，存有恳请全体老师进场，恳请学生代表致意。(音乐听到)甲：为什么教师的工作备受人们认同呢?乙：因为教师就是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。甲：老师就是最可尊敬的人;乙：老师就是人类灵魂的工程师，就是辛勤的园丁。甲：教师甘为"人梯"，从小学至大学，像是接力赛一样，把学生逐步导入科学知识的宝库、思想的殿堂。乙：在教师节即将来临之际，使我们一起大声说道三遍：老师!您艰辛了!老师!我们永远快乐您!(全体学生一起说道三遍。)小学教师节活动方案小全篇4活动目标：1、在教师节到来之际“我”想要对老师说道。(自造教师节心意卡)2、在欢庆教师节之际，并使学生晓得教师节的出处。活动过程：一、导入主题：1、九月，金风送爽，你们背著书包高高兴兴地迈入学校，老师们向大家张开双手，热烈欢迎每一位崭新同学，已经开始代莱自学生活。你已经就是一个一年级的小学生了，从幼儿园至小学你对哪位老师印象最深刻，恳请你向大家了解一下。(学生交流)2、刚才同学们了解的一位位老师的故事，深深地感动着诸位的每一位同学，老师为培育下一代呕心沥血、默默地无私奉献着，存有一首歌“我快乐米兰”，情真意切地把老师比作米兰，使我们去观赏一下。(播出：我快乐米兰。歌词：老师窗前存有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才对外开放，默默地把芳香洒落人心田。……老师窗前存有一棵米兰，小小的黄花朴素又理想。它不是为了称赞才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像是我们敬爱的老师，我快乐老师就像是快乐米兰……)3、这首歌在第一届教师节时广为传诵。今年已经就是第__届教师节了，第一届教师节就是什么时候设立的?(1985年9月10日)4、当时为什么必须设立教师节呢?(北大校长王梓坤明确提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于创建教师节的议案，同意每年9月10日为教师节。确认9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即为已经开始尊师重教活动，可以给教师教导不好、学生努力学习缔造较好的气氛。构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的较好社会风尚。)5、手舞足蹈“我快乐米兰”二、尊师重教就是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样则表示对老师的祝福。(小组交流)a、老师在我心目中的形象。b、老师怎样快乐我。c、我怎样快乐老师。d、小组选代表汇报。e、交流：教师节准备工作送给庶务任老师的祝福词句。小学教师节活动方案小全篇5一、活动目的一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供更多一个较好的向老师抒发关爱之情的平台，强化师生交流，加深师生感情。二、活动时间20__年9月10日三、活动地点学校大堂、校门口四、活动精心安排1、心语书签设计目的：使更多想非常感谢老师却又不敢开口的同学存有多一个途径向老师抒发关爱之情，使关爱之吹八十整个校园。负责人：卢梓云间活动时间：9月5日—9月10日活动精心安排：各级级委至学生会申领书签，分配至班，在书签上写出对老师的祝福语(必须写下老师名字)。各级把书签卖完，于9月10日由级代表送至各位老师手上。活动用品：书签250—300张帮助：各级级委、学生会学习部2、快乐分组设计目的：幸运地来临在老师们身上，使他们过一个欢乐而惊艳的节日。负责人：甘淑怡活动时间：9月9日—9月10日活动精心安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以分组的方式各扣2十一位老师做为幸运地获得者，获得学生会回赠的小礼物一份。得奖名单在9月9日发布，奖品由学生会秘书负责管理发放。帮助：学生会秘书部活动用品：分组箱、教师名单、奖品15—20份3、美好一博设计目的：使同学们在微博的平台上大胆地讲出对老师的非常感谢。负责人：辜梦琳活动时间：9月5日—9月10日活动精心安排：在活动打开之日至教师节当天，同学们可以在新浪微博上刊登原创微博讲出想要对老师说道的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转告心意，并在所播发微博中随机提取10条，博主将获得精致礼品一份。得奖名单将于9月11日发布，得奖同学须在当周内申领礼品，否则奖励补发。活动用品：大礼品10份小学教师节活动方案大辞典有关文章：

学校植树活动方案策划模板在开展活动时该怎么回去写下方案呢?为了保证事情或工作能够有误展开，通常须要预先制订一份完备的方案，下面就是大编成给大家整理的学校植树活动方案策划模板，仅供参考期望能够协助至大家。学校植树活动方案策划模板篇1一、活动主题我们和小树一起蜕变二、活动形式在幼儿园的非政府下，幼儿和家长在选定场地栽种心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园做出小小的贡献。三、活动时间：3、4月份四、活动目标1、培育幼儿热爱劳动、美化环境的情感，创建幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动减少亲子间的沟通交流与介绍，进一步增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、使幼儿介绍植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备工作1、园方领导与当地环保局或林业局等有关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以就是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等须要绿化的地方。(2)政府部门提供更多没法的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐助或集资等方式，添置树苗或出租水车。(3)城市幼儿园在展开植树节活动时，谋求与当地环保部门合作，获得积极支持，为活动提供更多植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资卖树苗时，一定必须融合当地的地理气候挑选树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起蜕变、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，比如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。4、活动前告诫家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐热的衣服和运动鞋，穿上手套。5、活动前家长为孩子准备工作心愿卡片，卡片上贴上自己的祝福和心愿，写下两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出来树坑的边线，以便统一植树间距。学校植树活动方案策划模板篇2今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题上开了一节中队可以。本次队可以活动，主要就是使五三中队的队员们介绍“植树节”，进一步增强队员“快乐我学校，美我学校，绿化环境”的意识，使队员明晰环保的重要性，使队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。一、介绍“植树节”的由来植树节的由来中国植树节的由来二、重新认识一棵的促进作用先播出《植树节》片段，然后由队员去自己说道说道一棵存有哪些促进作用，最后师使用拟人的手法小结一棵的促进作用：1、跳加官季节的变化;2、小树底下不好玩耍;3、防风固沙(融合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。三、查阅毁坏的犯罪行为利用图片了解，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，毁坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的恐吓。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)地球也愁眉苦脸了，恳请看看《使地球妈妈长头发》四、赞美绿色的春天观赏动画歌曲《春天在哪里》五、介绍“植树节”会徽的含义师融合“植树节”会徽标志传授(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，说他们植树不是只在这一天，而是必须“过不好植树节，遗留下植树月”，即为我们可以在节日举行相同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都分散在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护蓝月、护绿周，植树造林、爱惜、维护、营造绿色生态环境。六、行动起来，绿化周围1、图片观赏其他学校的环保、绿化行动。2、你们自己想要怎么做。在使队员探讨“绿化周围，保护环境”你想要怎么做的时候，队员们很热情高涨刊登自己的意见。有的说道必须种树;有的说道必须在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树淋水、浇水;有的说道学校的花草树木也必须爱惜，校长在星期一的时候也叫做我们无法回去摔它们，要是乒乓球掉下去了(打乒乓球时)，也无法踩进来，必须打听(学校的门卫)伯伯帮……3、描写心中的大树(画画)学校植树活动方案策划模板篇3植树节，带着孩子一起回去植树吧!使孩子晓得植树造林的意义，懂如何维护地球，维护我们的自然环境，提升孩子的环保意识。所以，植树节到来，使我们和孩子一起重回小自然，并缔造出来更加幸福的生存空间吧。一、活动主题：介绍小自然爱惜树木二、活动目标：1、通过谈谈、看一看、玩玩、画画等活动，使幼儿晓得3月12日就是植树节，增进幼儿对常用一棵的重新认识，介绍树木与人类的关系。2、引导幼儿与同伴互相合作、唤起他们爱惜树木及爱好小自然的情感。三、活动准备工作：1、制作不好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自造常用树小纸牌人手3~4张3、彩笔、白纸四、活动过程：(一)讲树1、观赏“风沙的危害”多媒体课件，配上音乐解说员，生产颇为紧绷的气氛。使幼儿通过听到传授、观赏“风沙的危害”，多媒体课件，介绍风沙对人类的危害。2、鼓励幼儿重点探讨：如何去防止风沙增添的灾难呢?在探讨的基础上，使幼儿得出结论树木能够抵挡风沙，防止及或增加风沙导致的灾害。3、观赏春天季节特征多媒体课件，鼓励幼儿介绍每年的3月12日订为植树节。(二)锡尔弗树木(植树对人类的益处)观赏树木与人类关系并融合多媒体课件探讨，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮阳、避免火灾等功用。(三)玩玩树牌玩法：1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面刻有各种已重新认识的常用树木。幼儿民主自由结伴，两人一组玩玩树牌。2、双方同时出来一张树牌，先拍桌者先谈：一要说出这两种一棵的树名，二要说出每种树的一二个主要特征。三要说出其就是常绿树还是落叶树。都谈对了，两张数牌就归属于讲者所有;鲁瓦邦了，就存有对方谈。例如双方均未谈对，就把这两张牌放一边，双方再次发牌。最后以牌多者为胜。(四)画树幼儿根据自己刚才的梓蝠、所紫菊彩笔画一图画关于植树节的画。使幼儿说一说图画的就是什么?然后把幼儿的作品展现在主题墙上展开展现。学校植树活动方案策划模板篇4一、活动背景阳春三月，又就是一年草长莺飞时，冬天的寒意还未初见端倪，春天带着绿色的气息向我们走过，春风吹蓝了枝头上的嫩芽，吹起蓝了地上的小草，也吹起了意气风发的大学生的热情。3月12日就是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供更多了平台，同时也并使全院师生感受到盎然的春意。绿色非常有限，爱心无穷。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节到来之际，非政府我系则师生在我们美丽校园展开一次植树活动，弘扬志愿者精神，共创幸福校园。二、活动主题亲近自然，建设绿色校园三、活动目标1、情感目标：在活动中，充分发挥主人翁和团队合作精神。碰到挫折必须相互宽慰，相互协助，能够像是一家人一样相亲相爱。2、科学知识目标：介绍“植树节的出处”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，进一步增强环保意识，生态意识，以达至为学校、社会平添绿色，净化、美化环境的目的，并回去社区、街道向居民和行人宣传。四、活动时间20__年3月12日下午14：00~16：00五、活动地点zz建院四教广场六、出席人员院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生七、活动流程1、活动前期准备工作：青年志愿者服务队负责管理策划书的草拟和健全，并在活动中做为应急小组，处置突发事件。例如：不能缝合，不能涂药，物品搬放等。生活保健部负责管理与园林方面的老师展开联系，确认树苗的品种，出售的方式等，并负责管理护树保护卡、关怀花草宣传牌和启动仪式上须要的充气拱形，横幅等的联系。青志队和生活保健部负责管理物品的出售。青志队和生活保健部负责管理联系通讯社，出动资深记者对活动展开跟踪报道，并在读报及院级报刊展开文章刊登。在活动前后展开广播宣传，并使志愿活动深入人心。活动期间展开照片记实，活动后展开照片展出，搞好dv刊登在院系的网站上，同时译成新闻稿呈报市团委。务必不断扩大活动影响力。2、活动时间精心安排：09：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上打卡，和工作人员一起布置启动仪式的会场12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事取钱树苗和筹钱植树用的工具13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑13：40纪检部负责管理非政府学生到场和保护会场的气氛14：00zz建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式揭幕14：30亲笔签名和植树15：30收尾工作的精心安排与积极开展3、活动后期精心安排：对树木展开承揽，其所在班级负责管理日后对本班的树木展开保护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部展开保护。例如树木发生以外受损或丧生，追究其所在班级和部门的责任。八、活动具体安排(人员的调配问题由现场情况而的定)1、启动仪式现场的布置：协调工作人员架不好充气拱形。筹钱桌椅并布置不好。会场的装饰：气球，盆景，海报……2、申领树苗和筹钱工具：梁琨负责管理申领树苗，尚艺负责管理筹钱工具3、挖坑：男生负责管理，建议坑最合适，注意安全。女生负责管理对树苗和工具系则红丝带4、启动仪式上女生负责管理亲笔签名点，男生负责管理植树点5、植树时先使院系领导及老师搞示范点，然后再依次栽种6、收尾工作：由两部门干事共同完成，例如：桌椅、盆景、工具的交还……九、注意事项1、青年志愿者服务队全体成员于活动前展开培训，处置突发事件。2、必须听从指挥，无法胡乱展开护树植树活动。3、爱惜不好植树区的树木，维持不好植树区的清洁卫生，不要随意残害草坪。4、特别注意自身安全及卫生，在规定时间内顺利完成任务。5、宣传标语内容必须身心健康、积极向上，写下明系别并紧固不好。6、各班的护树保护卡写下明系别、班级并紧固不好。学校植树活动方案策划模板篇5一、活动主题：我与小树共蜕变二、活动目的以本学期第一课《跑，我们一起回去植树》为契机，使学生们在植树节这个传统日子里，真正行动起来。提升大家爱惜树木，珍视绿色的责任心，使孩子们在活动中体验顺利的欢乐，减少对植物生长的介绍，进一步增强生态意识。三、活动时间：3月12日上午8：00--11:00四、活动对象：小学四(5)班五、活动流程：(一)前期准备工作1、联系场地、准备工作工具、车辆。2、发致家长一封信，确认能够驾车出席的家长，以此分割小组。3、确认植树地点，交付树苗。4、分割活动小组，4-5人为一组，每组一名副组长，一名参予家长。同学们濶濑、毛巾。5、准备工作班级医疗箱，准备工作一些外伤药，防治外伤。6、小组准备工作心愿卡，写下植树人及共同愿望，穿好绳子，植树后将卡摆在树上。7、自学如何植树，在网上搜好视频。8、制作横幅，准备工作相机。(二)活动已经开始1、9点10分在学校上车启程。2、抵达场地大杨镇，恳请林业员了解植树诀窍和日常保护树木科学知识。3、已经开始植树，植好后摆不好心愿卡。4、和小树合影眷恋。5、11:20完结，在横幅下子集偷拍，有序上车回校。(三)活动后1、各小组副组长总结活动情况。2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或体悟记下。3、师总结、表彰。学校植树活动方案策划模板篇6一、活动目的“中国欲弱，须急兴农学，讲究树艺’”就是__93年，孙中山先生草拟知名的政治文献《上李鸿章书》时明确提出的，学校植树节活动方案。他就是中国近代史上最早意识到森林的关键意义和提倡植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会同意将每年的孙中山去世纪念日(3月12日)订为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现出勃勃生机之际，根据萧教学〔20__〕24号关于积极开展“应付气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通告的精神，积极开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。进一步增强师生植绿护绿的环保意识，共同参予绿化校园、美化校园的实际行动，加强生命意识与责任意识，进一步增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里遗留下生命的痕迹，不懈努力在自学、工作中课堂教学人生的价值，不断提升师生的成就感和社会责任感。活动力求成效，从实际启程，轻过程，同时也必须结果，必须努力做到每一位学生都能在这项活动中受一定的教育。各班必须积极主动宣传、人人参予，将自学科学知识与劳动课堂教学融合出来，进一步增强环保意识，为建立省绿色学校迎风采。二、活动口号“建好绿色校园，一棵绿色理想”三、活动时间20__年2月27日-20__年6月10日四、活动内容与时间精心安排1、宣传动员阶段(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)(2)融合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，收到倡议(3月8日)(3)政教处举行短会正式宣布活动方案，特别强调自愿原则，以年级为单位成林转让、立碑，个人捐款可以单独转让。各班呈报认捐数目(3月9日)2、实行阶段(1)总务处根据各班呈报数据，联系园林公司规划全面落实不好树苗(3月12日前)，并负责管理保洁、保活。(2)举办种树、领养仪式(3月12日)(3)转让、合影工作(写下上、__届__班20__年__月__日或栽种人姓名等)(6月10日前)五、服务设施活动1、绿色环保主题班会(3月15日)各班积极开展有关“建好绿色校园，一棵绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化科学知识，对学生展开一次轻易的生态教育和科普宣传。2、出来不好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)3、由语文组会同，初一、初二年级各班非政府学生写下不好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上缴5篇,截至日期：3月30日.学校植树活动方案策划模板篇7活动背景：进一步增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提升团队意识，多样成员的课外生活，进一步增强同学们的环保意识，生态意识，植树活动策划方案。活动目的：在这个充满生机的三月里，我们又迎了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第一党支部把握住这个特别的日子，声援全体党员，预备党员和即将沦为预备党员的入党积极分子积极开展植树课堂教学活动，努力做到人人参予，宣传与实际行动结合的植树活动!进一步增强同学们的环保意识，生态意识，从而并使我们的校园美化、净化、人与自然、文明!活动时间：初步制订于20__年3月15日14：00—17：00活动地点：教学区后门(未定)活动对象：全体__级党员、预备党员和入党积极分子!活动内容：植树活动材料：桃树苗20棵x10=200(元)锄头10把、大铲子15把、施肥壶5只，活动前期：1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责管理非政府策划本次植树活动;2.林宝平负责管理场地提出申请工作和支部党旗和系旗的提出申请工作;3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修存有等同学负责管理卖桃树;4.李柱锦同学负责管理必须活动过程中的相片摄制;5.由唐书鑫同学负责管理本次活动的通告工作;活动精心安排：1.毕绍云老师在植树活动已经开始前给全体参予活动的成员展开本次活动的讲话;2.林宝平同学谈一下植树活动中必须特别注意的事项工作3.由董雪金、岑勋斌、龙燕勤、李燕娇同学对所有参予活动的成员展开分组，再从各小组中挑选出各小组长一名，由副组长统一指挥和精心安排本小组的植树工作任务;4.各小组长率领自己的组员拎上植树树苗和植树工具已经开始展开植树活动;5.植树活动顺利完成后全体成员展开合影留念;6.各小组长率领成员将工具退还至__后勤外并清点，证实有误后向本次活动非政府人董雪金等同学处汇报，等待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束。

科技节系列活动方案范文科学与技术就是辩证统一的。技术科学地明确提出课题，科学地顺利完成课题，科学就是技术的辨认出和理论指导，技术就是科学的发明者和实际应用领域。下面就是大编入大家增添的科技节系列活动方案范文，期望大家讨厌。科技节系列活动方案范文篇1一、活动宗旨为深入细致贯彻落实国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针，全面落实《中共中央、国务院关于强化和改良未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》，在中小学生中强化环保和节能环保减材的宣传教育，鼓励学生积极主动行动起来，从身边小事抓起，节约资源，保护环境，资源共享绿色家园。我校将在20__年11月积极开展较窄河中学科技周活动。意在通过积极开展系列主题活动，不断进一步增强青少年节能环保的意识，并全面落实至自己的生活习惯和犯罪行为之中。二、活动主题节能环保，使生活更幸福！三、出席对象本校各年级学生四、活动内容1、环保金点子设计（六、七年级）（下面的内容可以做为参照，根据实际自行设计切实可行的实施方案）：（1）、在家里、学校和公共场所秉持垃圾分类废旧；（2）、太少用一次性制品，多用可以重复使用的耐用品；（3）、尽量采用手帕，增加纸巾采用；（4）、学校就是第二个“森林”，恳请节约用纸；（5）、拎起至布袋子，提着起至菜篮子，太少用塑料袋；（6）、节约粮食，不浪费饭菜；餐馆用餐应当适度点菜，餐后装箱；（7）、采用节能产品，随手关灯、关机，培养勤俭节约的好习惯；（8）、挑选绿色照明设备，换普通灯为节能灯；（9）、上开空调：冬天高一度，夏天低一度从我做起；（10）、提倡绿色乘车，尽量搭乘公共汽车、地铁，以增加汽车乘车，为减少二氧化碳排放量搞贡献；（11）、一水多用，随手停用水龙头；（12）、给抽水马桶的水箱摆个“节水瓶”；按表格（见到附表）建议核对设计的环保金点子，陈述实行方法、步骤和效果，可以配以图示。恳请在11月23日前将征文交回年级组长处（每班限交2篇）。2、“节约从我做起”演讲比赛活动（八年级）以“节约从我做起”为主题，演说题目可以executed。演讲稿建议主题鲜明，立意多样，合乎科学原理，内容精彩。演说建议语音准确精确、抑扬顿挫、情感多样、表情言之有物、仪表庄重大方、具备感染力。现场比赛可以制作PPT，边谈边摆；也可以播出背景音乐，衬托、图形和进一步增强气氛。演说时间：4分钟。各班恳请在11月23日前所推荐1名参赛学生，并递交演说初稿，11月27日展开现场演讲比赛（地点另行通知）。3、“节能减排”宣传活动紧紧围绕“节能环保，使生活更幸福”这一主题制作温馨提示信息标语。作品建议彰显环保科技和节能减排的理念，具备环保性、创意设计性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性；引导学生从身边抓起，辨认出并化解实际问题。4、节能减排科学实践活动在11月26日科技周第一天，各班积极开展“换一次节能灯行动”、“欲一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“领一张纸行动”等活动。各班制订开展活动的计划内容和时间精心安排，有序积极开展各项活动；还要搞好活动的记录、统计数据和汇总工作，对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据，以及涌现的创造发明和典型事例等展开整理、汇总。五、奖项设置设立个人、团体一、二、三等奖若干名；评选活动出来首批节能减排大先锋。科技节系列活动方案范文篇2仔细观察生活，设计一个发明者作品，化解一个实际问题。你化解的问题一般来说就是针对部分人群、部分场所的。参予对象中学部学生参予。每班至少5件作品。作品建议字数不少于300字，通过项目名称、针对问题、针对人群、功能目标、化解方法、设计图示等，融合语言文字表明抒发自己的发明者设想。征文作品在生活、自学和生产中，著眼一个具体内容问题，从多个方面展现自己对某个问题的疑点，明确提出自己的缔造、技术创新和提升的新设计的发明者方案；发明者方案可以存有预期的应用领域效果或具体内容用途，存有基本科学原理表明（须附图表明发明者方案的运作原理）。发明者方案须为作者原创，不得剽窃、网上浏览，一经辨认出，将中止展现评选活动资格。作品格式Word文档或手绘设计稿。作品递交10月30日前，各班上缴班主任，班主任统一发送给陶老师。每人一个文件夹，每班切割成一个文件。作品评选活动科技节工作小组对作品展开评选活动，挑选出一、二、三等奖。科技节的舞台已经乘不好，使我们行动起来，用活力，用精明的才智在这片舞台上展现出风采；以内敛的科学思维和灵敏的科学眼光，积极主动地课堂教学，大胆地想象，坚强地缔造，使科学的精神在校园里轻松诠释，曼妙充分发挥！科技节系列活动方案范文篇3一、活动主题不忘初心跟党走青春建功新时代二、活动时间20__年10月25日——20__年12月12日三、活动精心安排（一）宣传筹划阶段（10月25日——11月1日）设立__学院第十九届大学生科技文化艺术节组委会（见到附件），制订艺术节实施方案，举行艺术节筹备会，设计会徽，各学院制订面向全校或本院学生、具备专业特色的活动1个，构成具体内容实施方案，上报组委会。（二）全面实施阶段（11月2日——12月5日）第十九届大学生科技文化艺术节各项活动全面进行。（三）总结表扬阶段（12月5日——12月12日）总结本届大学生科技文化艺术节，颁授得奖证书。四、活动内容（一）思想道德助推篇广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，强化爱国主义、集体主义、社会主义教育，鼓励青年践行恰当的历史观、民族观、国家观、文化观。以隆重庆祝改革开放40周年为契机，紧紧围绕“将改革开放展开到底”的主题，非政府积极开展形式多样的主题教育课堂教学活动，谈不好改革开放的故事，充份展现改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验；以“培育和弘扬社会主义核心价值观”为核心，深入开展志愿服务活动、公益主题教育活动和大学生文明五育课堂教学活动，营造积极向上、文明人与自然的校园氛围，积极主动鼓励大学生向社会传达爱心和正能量，将个人成长、发展带入时代历史使命的现实中，在筑成了不起“中国梦”的道路上同时实现个人价值。（二）科技创新课堂教学篇按照“轻意识、轻普及、轻能力、轻成果、塑品牌”的建议，秉持训练与课堂教学相结合，校外非政府出席各类各级数学建模、电子设计大赛等单项学科竞赛，出席“挑战杯”等综合性技术创新、创业竞赛，出席各级各类大学生技术创新创业训练计划项目、职业技能培训或科普体验活动；校内应邀专家学者、社会知名人士以讲座、专访、报告会等形式，紧紧围绕学术科研、技术创新创业、科学普及等内容积极开展系列活动；深入开展具备学科建设、专业特色的“一院一品”学风建设品牌活动，着力鼓励学生主动参予科技创新活动，提高学生的科技创新意识和创业、劳动力能力。（三）中华文化弘扬篇以“文化根、民族魂、中国梦”为主题，非政府国粹京剧文艺演出、民族音乐专场、曲艺专场、国学赏析讲座、汉字拼读大赛等中华文化进校园活动，弘扬和发扬社会主义核心价值观和中华杰出传统文化，鼓励大学生践行高雅、身心健康、民族的审美崇尚，营造更盛中华文化艺术气息的校园氛围，弘扬中国特色社会主义文化的建设与发展。（四）综合素质开拓篇紧紧围绕培育大学生提高人文素养和综合能力，积极开展各类形式多样、内涵多样文体活动和素质开拓活动，以新媒体潮流和校园时尚文化，鼓励广大青年学生利用在读自学的黄金时期，勤奋好学自学、敢于课堂教学、敏于思索，鼓励学生在自学、工作等各个方面争作表率，排头兵时代先锋，用青春和智慧撑起民族振兴的梦想。五、活动方式本届大学生科技文化艺术节大型活动由组委会统一协同精心安排，各学院、校级学生非政府积极主动主办。各单位研究制订的具备学院、专业特色的“一院一品”活动实施方案于10月29日前交给团委王睿博老师处（纸质版盖章学院公章交给大学生活动中心205室，电子版播发至）。六、评选与表扬对积极主动主办具备专业特色活动的单位以及在活动中整体表现注重的个人不予表扬。八、活动建议（一）认清形势，狠抓全面落实积极开展大学生科技文化艺术节就是全面落实我校20__年工作要点的一项关键工作，盼有关单位高度重视，必须把积极开展大学生科技文化艺术节与“四进四信”自学教育活动紧密结合，及时设立各级学院第十九届大学生科技文化艺术节非政府机构，制订工作方案，搞好各项活动的非政府落实工作。（二）突出重点，打造出精品各学院在积极开展主题活动设计上，必须立足于当代青年和本院学生的专业特点，以立德一棵人为显然，以提高质量为核心，承继传统、注重技术创新，进一步增强学生技术创新创业课堂教学能力、提高学生综合素质。（三）强化宣传，轻在成效各学院必须著重本届大学生科技文化艺术节的宣传工作。必须充分利用校报、广播、会议记录、宣传栏、微博、微信公众平台等及时宣传科技文化艺术节的各项活动，并力求不断扩大活动范围，以班级、团支部、学生社团为单位，最终达至学生广为参予的规模效应。各学院必须经常向组委会办公室意见反馈活动信息，搞好该项活动的整体宣传工作。（四）著重协调，构成合力本届艺术节由组委会统一组织，各学院分团委、学生工作办公室、学生非政府具体实施，各项活动的主办单位必须积极主动、密切配合，保证各项工作圆满完成。科技节系列活动方案范文篇4(一)科学普及活动1、学校非政府观赏科普视频、念科普书籍。活动对象：全体学生活动时间：12月负责人：各班主任以班为单位，非政府观赏科普视频。每个学生至少写作1本科普类图书或杂志，可以至班级图书角借书，也可以同型科普类图书带回班级交流写作。2、开发区关心下一代工作委员会非政府举行科技讲座活动对象：全体学生活动时间：12月负责人：各校校长(二)科学实践活动1、画一幅科学幻想画参赛对象：1-3年级作品建议：(1)每班遴选3幅科幻画交予老师，由学校非政府评委产品展销。(2)少年儿童在认知的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的抒发出与宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的玩味而产生出的绘画作品。少儿科幻画就是真实充分反映孩子童心的一种艺术形式。(3)科学幻想画比赛面向全校学生，画种仅限，参赛作品规格为A3纸，作品必须贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意设计概述50字左右)作品上缴时间：20__年12月19日2、出来一份科普小报参赛对象：4-6年级作品建议：(1)每班遴选3份科技手抄报交予老师，由学校非政府评委产品展销。(2)手抄报统一用A3纸，所有展出作品均单面采用。版式必须和非正规报纸相近，例如存有报名者(报头)、期号、领边、插头、栏目、编报者等内容。图片必须与文字相结合，文字必须工整准确。既必须美化版面，又必须与内容互相补足。(3)内容以科学知识居多(标题executed)。(4)讲究排印艺术，建议图文并茂、色彩协同、错落有致，整体效果不好。作品上缴时间：20__年12月19日3、写下一份科技大论文参赛对象：7-8年级作品建议：（1）每班遴选3篇科技大论文交予老师，由学校非政府评委产品展销。（2）大论文可以就是实地考察类、实验类或表明类大论文，可以就是学生自己在科学探究活动或社会课堂教学活动中对自然事物、自然现象、社会现象的观测、调查、课堂教学与探究。科学大论文的表现形式可以多种多样，例如调查报告、大实验探究报告、对身边某一事物或现象展开精细观测和深入细致思索后得出结论的结论、动手实验后分析得出结论的结论、逻辑推理得出结论的结论等。也可以就是科技小发明的方案，根据自己尚无的科学技术科学知识和实际能力，在日常自学、生活、工作和劳动中，对那些深感不方便、不称心如意的东西，加以改进、改革和技术创新的方案，须要存有文字说明，最出色能够配以体图。科学大论文建议单一制顺利完成，不得剽窃。每班遴选3篇交予学校非政府评选活动。（三）小小科技展览会参赛对象：开发区所有学生都出席负责人：科技老师作品建议：学生们用各种空饮料瓶、废纸、废为线头和废为铁丝等垃圾物品做成展品。例如，火箭、装甲车、轮船、小型水利发电装置等。参赛作品为科技作品，由学校老师辅导学生赛前顺利完成，每个作品附注运用的科学原理。首先在学校展出，之后每校遴选在中心学校展开统一展出。（四）现场比赛活动1、许愿池参赛对象：一年级，每校4人。规则：在一个大桶里装满水（直径15cm，低30），底部中央摆一个大烧杯(直径5cm，低7cm)，学生挑一枚1角硬币，资金投入水中，若硬币恰好能够掉入大烧杯中即为挑战顺利，用时短者为胜。2、纸棍搓一搓参赛对象：二年级，每校4人。规则：在规定的10分钟时间内须要将A4纸捻成纸棍，可以戳但无法“皮德盖”，以纸棍的长度记录成绩，纸棍短着获胜。3、碗中立筷参赛对象：三年级，每校4人。规则：在碗中放大半碗水，必须并使三只筷子立在水中不好像。哪个最快顺利完成，哪个获得胜利。4、纸环滑一滑参赛对象：四年级，每校4人。规则：在规定的10分钟时间内要用A4纸制作纸环，将纸环路从紧固斜面滑下，以滑得距离最北者为胜5、纸牌建塔比赛参赛对象：五年级，每校4人。规则：利用一副统一的扑克牌，在规定的时间内构建高塔，塔高者获胜。以2人为一组，每组一副扑克牌。在规定的15分钟时间内，用纸牌构建一座高塔。构建过程中，容许纸牌弯曲，不容许剪裁，塔高者获胜。6、魔方大比拼参赛对象：六年级，每校4人。规则：听到裁判口令已经开始比拼魔方，率先造出六面着获得胜利7、漂浮纸飞机参赛对象：七年级，每班4人。规则：在5时间内参赛选手采用气流分解成板（约A3纸大小）压低漂浮纸飞机从降落启程，紧紧围绕A、B两个标杆展开绕标飞行器，记录每位球手在规定时间内拖杆飞行器的圈数。比赛时间完结后例如在30秒内将漂浮纸飞机压低至终点的靶环内，则奖励圈数2圈。以绕杆飞行器的圈数做为最后成绩。模型器材参数：制作的模型翼展370mm8、电动纸飞机帕萨旺计时赛参赛对象：八年级，每班4人。规则：（1）纸电动飞机参赛选手搞好带回比赛现场。（2）纸飞机驱动装置和充电器由球手自带，电池时间为1分钟。（3）参赛选手在选定圈内点亮模型，模型下手即为为正式宣布飞行器。（4）参赛展开两轮，每轮比赛已经开始和完结由裁判长统一军令，裁判员记录模型飞行器时间。以飞机飞行器实际帕萨旺时间最出色一轮做为成绩。模型器材参数：纸飞机用A4纸制作，驱动电容体积必须大于10mm__25mm约合7。85立方厘米。模型具有安全控制器，能够避免电池时螺旋桨旋转。科技节系列活动方案范文篇5活动主题科技助推联手技术创新一、指导思想充分发挥课改样板校和两型示范点学校的示范作用，通过举行校园科技节，营造注重科技教育的良好环境，进一步唤起师生员工的科技热情，提升学生的科技素养，培育其技术创新精神和创新能力，大力推进基础教育课程改革的全面实施，为学生的终身发展打下稳固的基础。二、工作目标通过举行校园科技节的传统项目，营造快乐科学、学科学、谈科学、用科学的良好环境，培育一批在小辨认出、小发明、大缔造、大制作中整体表现注重的优秀学生，缔造更多的科技作品，辨认出更多的创新型人才；同时著重在全校师生中打开新技术时代自学的新风气，鼓励和推动新时代技术背景下教师的终身发展和学生的终身自学。三、非政府机构为搞好第20届校园科技节的领导、非政府和协同工作，设立第20届校园科技节组委会，内设领导小组和工作小组。第20届科技节组委会办公室设于教研室（办公楼211室）。四、活动精心安排01科普宣传（1）举办第20届校园科技节开幕式12月5日（周一），在升旗仪式上举办科技节开幕式，由刘卫主任策划，谷清华副校长并作国旗下的讲话，正式宣布第20届校园科技节揭幕。（2）__网、主题班会、黑板报、广播、等方式积极主动宣传科技节期间，各班以“科技助推联手技术创新”为主题举办一次主题班会，有好1期黑板报；政教处利用“一中之音”搞好活动宣传，动员所有同学积极参与至活动中来；教研室及时更新科技节主页和微信公众平台消息。（3）新媒体宣传投入使用微信公众号（名称：，微信号：）做为本届科技节的官方公众号，成立专栏全程记录和宣传本届科技节的动态和进展，同时发掘往届的亮点不予宣传（扫扫文章末尾二维码，活动随时随地可以密）。对优秀作品设立专栏展出。（4）科技节闭幕式20__年12月26日升旗仪式上举办闭幕式。由刘卫主任策划，谷清华副校长对科技节展开总结、表扬并正式宣布第20届校园科技节开幕。02科技活动（1）科技创新小发明比赛（创造发明作品评选和科学创意设计评选）①竞赛内容：A、小发明：观测生活中采用物品不方便的地方，明确提出须要改良的方案并顺利完成制作；发明者生活中没的物品，且发明者的作品可以给我们的生活增添便利；B、科学创意设计：对生活中采用物品不方便的地方，明确提出改良的方案，并附详细设计图案及设计意图，讲出假想的采用方法。C、内容参照：轻快白板笔、便携迷你书架等②竞赛建议：A、小发明必须存有科技含量，著重技术创新、新颖，写下发明者设想、设计、制作过程、采用方法等；B、科学创意设计必须就是创建在科学的基础上的一种科学创想，必须存有一定的科技含量，可以就是现在无法顺利完成但必须就是可能将顺利完成的，可以仅仅只是一种设想。C、标明作品名称、采用表明、作者等。D、创造发明作品1件/班，发明者创意设计5篇/班。③参赛班级：高一年级、低二年级④作品递交：教学大楼南座二楼通用型技术组办公室⑤截至日期：20__年12月20日（2）科技视频互动活动①参赛内容：科技类视频②参赛方式：电子邮件发送至__X或用移动盘把内容拷给肖正春老师。邮件标题格式“[科技视频]视频标题-视频来源-推荐者班级-姓名”，邮件标题相左建议的违宪。写下不好内容简介、所推荐理由等。③参赛班级：高一、低二年级，每班至少所推荐2个，每个视频代笔减半1-2名。④所推荐上载网站：⑤截至日期：20__年12月20日活动详情请和评审动态恳请高度关注微信公众号。（3）科普科幻作文①参赛学生：高一、高二全体同学均可至语文老师处报名者②具体内容建议参见微信公众号《第四届全国中学生科普科幻作文大赛》活动方案③报名者截至日期：20__年12月12日（4）自主设计模型比赛①竞赛内容：根据自己的审美观及体会制作某种宣传环保的模型，材料自带。②竞赛建议：A、作品模型题材不减半。材料最出色就是我们弃置的物品，例如矿泉水瓶、废纸等。B、模型大小不减半。C、上缴作品的同时恳请递交设计草图。③参赛班级：高一年级、低二年级④作品递交：教学大楼南座二楼通用型技术组办公室⑤截至日期：20__年12月20日（5）电脑制作比赛①竞赛内容：对应全国电脑制作比赛规程②竞赛建议：A、每班至少一件作品；B、对制作作品的软件和作品的内容并作个详细的表明。C、内容参照：微电影20分钟以内，电脑动画10分钟以内，电子相册5分钟以内。其他5分钟以内。D、呈交的作品应当标明班级、作者姓名、作品项目名称。③参赛班级：高一、低二年级④作品递交：将参赛作品用U盘拷贝至科技楼5楼508室缴汤甫安老师⑤递交时间：20__年12月20日（6）“英语趣配音”大赛①内容：英文电影片段配音（台词或对白）②时间精心安排：递交作品截至日期20__年元月4日18：30，元月8日发布比赛结果③参赛对象：高一年级、低二年级、高三年级（引导出席）、__校友（热烈欢迎出席）④竞赛建议：A、参赛形式：a。借助各种配音APP如”英语趣配音””英语魔方秀””英语流利说道”等等制作作品；引导更高信息技术技术含量的DIY配音作品b。此次比赛分后个人赛和小组赛，小组可以横跨班级组队。c。扫码步入之后，在截至日期之前按建议寄出作品评审马星耀递交作品。未按建议递交的作品违宪。B、参赛建议：a。作品时长管制在5分钟之内，每队限交一份作品，多交的作品将不参予评选。b。人数管制：个人赛；小组赛（至少三人）C。作品递交时间：20__年12月20日（7）科技课堂教学活动主题比赛①竞赛内容：紧贴“科技助推联手技术创新”的主题，以班为单位或以社团为单位非政府参观或课堂教学。②竞赛建议：紧贴主题，活动特色独特；活动报告存有思想性、科学性、规范性，素材（照片或视频短片）充份。③参赛班级：高一年级、低二年级活动报告递交：以附件形式发送到电子邮箱④截至日期：20__年12月20日(8)教师活动（1）__微课①参赛内容：演唱一个所教学科或所专门从事的专业服务工作的3-5分钟微课视频，可以就是现场讲课视频或并无学生参予的授课视频、操作方式实况录像和传授。文件格式建议mp4，分辨率不高于640px__480px。②参赛方式：科技节期间互动至“__人”微信群，标题格式“[__微课]-课题-学科-教师姓名”。③参赛人员：全体教职员工。④截至日期：20__年12月20日（2）趣味科学大实验展现①内容：理化生学科的模拟实验或学生实验或其他科技趣味实验或技术创新实验器材。②展现建议：存有科学性、趣味性、创新性。按市级理化生学科实验比赛的有关建议展开展现。③评审对象：全体理化生教师。④截至日期：20__年12月20日(9)科普讲座项目责任人：科普参观对科技活动中整体表现注重的班级，由班主任提出申请，学校将非政府出外参观。五、活动建议（1）各班班主任、科任教师必须广为宣传发动，精心组织、积极参与、讲求实效，引导每个学生至少出席一个项目的活动。（2）各班在普及教育和广泛参予的基础上顺利完成精品，出席竞赛。（3）科任教师必须发挥特长，积极主动辅导学生出席科普活动，构成科技特色项目。（4）各班有关活动资料、材料由班主任指导科技委员或有关干部负责管理搜集。（5）各类比赛秉持公平、公正、官方的原则，评委工作严肃认真、公平负责管理。（6）恳请项目负责人将各项评选结果于12月21日前以电子文档的形式播发至教研室邮箱。12月26日升旗仪式正式宣布各项评选结果。（7）恳请多高度关注科技节活动微信公众平台动态和欲了解参予互动。（8）活动过程中例如存有疑点，热烈欢迎随时咨询教研室（座机：，__教研室）。六、表扬奖励在科技节中获得突出成绩的集体和个人，学校将给与表扬奖励。1、对赢得各项比赛优异成绩的个人和班级学校将通报表扬。2、根据参赛分数，评选活动科技活动杰出班级和个人。杰出组织奖：以班为单位各年级评选活动出席人数最多的班级前三名杰出策划奖：以班为单位各年级评选活动出席项目最少的班级前三名优胜者集体奖：以班为单位，杰出组织奖、杰出策划奖、以及该项的优胜者个人奖前三名按各项目权重扣除班级总分，各年级挑前三名。设立一、二、三等奖。奖励方案：按《湘潭市一中班级及班主任绩效考核定量管理考核细则》奖励如下：个人项目：一等奖2分后、二等奖1分后、三等奖0。5分后计入班级总分集体项目：一等奖4分后、二等奖2分后、三等奖1分后计入班级总分班级组织奖、班级策划荣获：一等奖3分后、二等奖2分后、三等奖1分后以上三项分值之和，按分数多寡以班为单位确认各年级的优胜者集体奖。班级考核：优胜者集体奖一等奖记4分后，二等奖2分后，三等奖1分后计入班级当月绩效总分，无人出席任何项目的班级在当月班级总分中扣5分后。并中止年度杰出班级的评选活动。以上结果函报学校政教处。3、评选活动一批杰出校级杰出科技辅导员、科技活动杰出班主任、杰出科技活动组织者。除了理化生老师出席的活动，均按参予情况和效果，据湘潭市一中教研成果奖励方案设奖。4、对在科技节中涌现出的在科技缔造、科技发明者方面存有潜质的同学，学校将精心安排专任教师负责管理专门指导。科技节系列活动方案范文篇6一、活动目的培育学生科技创新兴趣和技术创新精神，进一步增强课堂教学能力，提高学生的科技素质，推动我校素质教育水平。二、活动时间时间：20__年2月---3月；三、活动周期、内容1．本次活动从20__年10月已经开始，至20__年11月完结；2．20__年2月---3月：“科技之星”技术创新大赛；3．20__年3月---10月：系列科普活动。四、活动项目（一）“科技之星”技术创新大赛1．时间：20__年2月---3月；2．项目：（1）科技创新成果：小发明、大制作、大创意设计展现、科学研究论文；（2）少年儿童科学幻想绘画产品展销；（3）青少年科技课堂教学活动产品展销；（4）科技辅导员科教技术创新成果产品展销；（5）杰出科教方案评选活动；（6）科技辅导员论文评选活动。（二）系列科普活动1．时间：20__年3月—10月；2．项目：（1）科普读书活动；（2）观赏科普影视片；（3）积极开展节能减排和生态文明活动。五、活动精心安排及建议（一）“科技之星”技术创新大赛建议全校学生在老师非政府、指导下，积极参与。此外，对各项目展开分工，重点全面落实，具体内容如下：（1）物理组：负责管理小发明、大制作、大创意设计以及青少年科学研究论文的指导与评选活动；（2）艺术组：负责管理少年儿童科学幻想绘画的指导与评选活动；（3）生物、地理组：负责管理青少年科技课堂教学活动以及青少年科学研究论文的指导与评选活动；（4）以上各组及其他教研组：科教方案的设计、科技辅导员论文的编写。（二）系列科普活动（1）科普读书活动时间：20__年3月至6月；建议：建议每一名学生读1—2本科普书刊，并搞好读书笔记；各班在6月20日前所推荐2—3本杰出读书笔记，出席全校的产品展销；（2）观赏科普影视片时间：20__年3月至6月；建议：根据县科技节组委会的精心安排，非政府全校学生观赏，建议每一名学生写下一篇观后感，并由各班在6月20日前所推荐2—3本杰出观后感，出席全校的产品展销；（3）节能减排和生态文明活动时间：20__年4月至5月；建议：以班为单位，非政府学生参观县内化工环保企业、绿色学校、绿色社区，使学生介绍循环经济生产流程，积极开展环保课堂教学，践行环保意识，并写下环保论文或调查报告等环保文章，各班所推荐2—3篇，出席学校产品展销。六、活动纪律建议各部门、各年级、各班、各教研组，根据本方案的建议，深入细致非政府、积极开展科技节的各项活动，并在活动中践行安全第一的意识，顺利完成本次活动的任务，同时实现本次活动的目标。科技节系列活动方案范文篇7一、活动目的通过本次科技节，修筑校园浓郁的科技氛围，鼓励学生高度关注平时生活、普及科学知识、开拓科学视野，爱好科学。使师生通过科技节体会科学教育增添的欢乐，弘扬“使每个孩子身心健康、欢乐、顺利”的教育理念！二、活动主题本届科技节以“科技凤庆校园，绿色点亮梦想”为主题，培育学生科技嗜好，展现出学生技术创新就可以。三、活动时间20__年11月1日——11月30日四、出席对象：1——6年级学生。五、活动内容精心安排：1、11月10日举办一次以“科技凤庆校园，绿色点亮梦想”为主题的升旗仪式。2、级部主题科技活动。一、二年级：科技手工大制作作品建议：利用身边的回收材料及所学科学知识原理，在家长的协助下，制作便利生活、美化生活的作品。三、四年级：科技小报创作（手抄报）作品建议：收集有关的科学小常识和科学小故事等电磁波内容。以8开纸为板面，自行设计、参赛。五、六年级：科技小发明作品建议：旨在能够利用已研习科学知识和技能动手设计制作富于创意设计的作品，重在对学生动手课堂教学能力和技术创新意识的培育，存有技术创新表明（可以小组合作的情势展开参赛）。3、参赛建议：以班级为单位，各班交5件以上作品出席学校评选并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。4、评选活动标准a、新奇、新颖、技术创新。b、选题、设计原理、制作的科学性。六、活动进程本活动分成三个阶段（一）第一阶段：宣传发动阶段（11月1日—1月8日）（二）第二阶段：活动实行阶段（11月8日—11月24日）1、各班非政府具体实施阶段。2、班主任非政府实行，科学、美术等老师融合学科特点，在某些内容上展开辅导。（三）第三阶段：总结表扬阶段（11月25日—11月30日）1、举办各类作品展览。2、评选活动科技小明星及科技班级（单项奖、集体奖）。七、作品上缴截至时间20__年11月20日（作品同一交给教务处）八、科技作品展览时间和地点20__年11月25日—11月30日（南一楼西）

幼儿园园本教研活动方案模板想最终达至活动的目的或者意义，预先制订活动方案就是必不可少的准备工作，那我们该怎么回去写下活动方案呢?下面就是大编成给大家整理的幼儿园园本教研活动方案模板，仅供参考期望能够协助至大家。幼儿园园本教研活动方案模板篇1一、背景及指导思想随着《基础教育课程改革纲要》的颁授，基础教育课程改革展开得如火如荼，我们将以关于“教育必须面向现代化，面向世界，面向未来”，稳步以幼儿园崭新《纲要》精神为指导，同时，融合诺伊纳教授的《多元智力理论》，初步积极探索、挖掘具备地方特色的适宜本地、本园的园本课程，推动教师思考、蜕变，进一步提高教师的教研、科研水平。1、优势：(1)园领导观念崭新，注重科研，把教研工作的建设放到幼儿园工作首位。(2)我园教师通过自学对教育研究的重新认识逐渐提升，由过去指出“搞出教育研究就是专家的任务”至今天的“教育工作者必须以研究的态度看待工作，才能有效地推动儿童发展”，全体积极性低。(3)我园教师队伍年长存有活力，文化素质低，爱好自学，可塑性不好。2、严重不足：(1)我园教师队伍广泛年轻化，存有着教育教学经验不足的弱点，部分年长教师对教研工作的目标不明晰，还无法将一流的教育理念转变为教育犯罪行为。(2)我园教育研究工作积极开展得深入细致而有序，实效注重，但部分教师还缺少较低的理论总结能力，无法编写出来较低水平的论文。二、本年度教研工作目标1、进一步规范对教研组工作的管理，提升教育研究的质量。2、制订园级科研项目，稳步深化幼儿英语教育的研究，积极探索幼儿园民乐教育、幼儿园美术教育的有效途径，并制订其课题研究方案，为建构我园的园本课程搞好准备工作。3、非政府教研组展开教育教学工作方法的研究，研究如何将素质教育观转变为恰当的教育犯罪行为，并扩散于幼儿一日活动中，提升教师队伍的整体素质，优化教师的教育教学犯罪行为。4、深入细致积极开展我园教育研究工作，迎重庆市“示范点幼儿园”环评。三、本年度全园教研工作内容1、拓宽我园园级研究的研究领域，深入细致指导我园课题组的研究工作，积极开展《幼儿识字教育》、《幼儿英语口语教育》、《幼儿园民乐教育》、《幼儿园美术教育》、《绿色环保教育》等项课题的研究。2、指导教研组认真学习、贯彻落实幼儿园崭新《纲要》，认知其精华，践行现代的教育观、儿童观、教师观、自学观、绿色人文观，并用作指导我们的教育课堂教学，使教师沦为教研活动的主人，使幼儿和家长沦为教研活动的受益者。3、稳步展开我园《幼儿英语教育》的研究工作，在第一轮实验的基础上进一步深化，更高层次地提高我们的研究成果。4、指导、严格执行全园各大教研组展开各项科研课题的积极开展工作，重实效使教研活动的积极开展具备“前瞻性”、“实效性”。使教研活动真正沦为教师所须要的。5、每周深入细致积极开展我园教师的英语口语、民乐弹奏的园本培训工作。6、充分利用幼儿园的大面积绿化、美化环境，发掘教育资源，对幼儿实行绿色环保教育、使幼儿充份体会绿色生活。7、教科室工作在本年度正式宣布已经开始启动，有效率管理我园的教育教学科研课题的策划、指导、积极开展等项工作。四、教研管理措施1、践行“以人为本”的管理观念，奠定教师在教研活动中的主体地位，规范日常教研组管理，严苛教研考核，以奖励、评选、展现等方式进一步增强各教研组短的竞争意识和教师的全体意识。2、指导各教研组短的日常教研工作，运用“道德教育，跑过来”等方法提升教研组短的非政府能力和教研水平。3、园长强化各教研组工作的检查，把不好“三关”并深入细致搞好记录，同时及时对教研组工作作出指导。4、指导各教研组“科研选题”，建议课题具备前瞻性、导向性和实效性，建议课题真正源于幼儿，源于教师，源于生活，就是幼儿、家长和教师所真正须要的，能够化解实际工作中的具体内容问题。5、园领导深入细致汇报各组组长“家访”工作，并深入细致搞好教研组工作的评选。6、严苛规范教师各项园本培训工作的积极开展，确保其自学经费，自学时间，学习效果。我们办园的宗旨就是“一切服务于孩子，一切服务于家长”，我们教研工作的目标就是：“优质高效率”，我们践行生命不息，自学远不止的观念，锐意进取，开拓创新，不懈努力将我园的教育研究工作提高上新台阶。幼儿园园本教研活动方案模板篇2经过了去年一年的不懈努力，我园的工作终于踏上了正轨，做为一所集体筹办幼儿园，贯穿着太多的领导希望，社会高度关注和家长期盼，使我们这个成立没多久的团队，还没顾得上企稳，就不得不快步的跑起来。因此在今年，当局者，扎扎实实的搞好每一项基础工作，静下来，潜心钻研，提升教师的素质和能力就是摆到我们面前的首要工作。本着“打牢基础，厚积薄发”的原则，融合幼儿园的实际和老师们的现有水平，特制订了以下教研工作计划。一、现状分析及严重不足：幼儿园现有教师35名，除了几名骨干教师之外，年长老师大多就是刚刚毕业的美术、音乐等非幼师专业的大学生，他们没教学经验，幼儿园整个教师队伍年轻化，虽然经过去年的潜心自学，老师们在理论知识的掌控上加了非常大的进步，但对于实际的值班技能和经验却非常的缺少，在遭遇蜂拥而至的孩子们时，他们可以手忙脚乱，为此今年的教研活动必须注重实效性和实际操作性。二、教研思路及目标：我们以《幼儿园指导纲要》和《指南》理论为指导，融合我园骨干教师和年长教师的实际水平，今年的教研思路确认为“两个三”和“一个期盼”，即为：踢不好三个基础，提升三个水平，期盼一个斩获。其中三个基础包含：规范幼儿园的管理;优化幼儿的一日生活;打牢教学常规。三个水平就是：提升教师的值班水平;提升教师积极开展教育教研活动的水平，突显幼儿园的特色;积极开展专业基本功竞赛，提高教师的专业水平。一个期盼就是：找寻幼教专家的指点，在不断探索中踏进特色发展之路。三、工作重点及措施：1.规范幼儿园管理，融合教职工思想，构成具备合力的教职工群体。根据我园情况，必须努力做到方方面面的融合，教师之间的融合、教师与环境的融合，教师与幼儿的融合，因此通过贯彻落实幼儿园的管理制度，在实际工作中健全幼儿园的各项规范，构成适宜幼儿园的规范管理体系，在这个过程中，汇聚老师们的力量，汇集思想，构成具备向心力、战斗力、亲和力的团队。2.优化幼儿的一日生活，推动幼儿的身心健康发展。在贯彻落实幼儿园一日生活规范的前提下，充分发挥教师的主体地位，融合值班经验和工作实际，不断优化幼儿的一日生活，推动孩子的身心健康发展。3.打牢教学常规，踢不好工作基础随着幼儿教育的发展和改革的深入细致，对教师的职业道德和专业能力的建议在不断提升，幼儿教师队伍的水平已沦为教育质量的决定性因素，因此每位教师必须不断加强事业心和责任感，秉持跑发展内涵之路。针对我园年长教师较多的现状，今年的教研活动从最为基础的技能培育已经开始，通过集体复习、交流思考、如何更好的制订周计划，书写教育笔记，个案分析，创建蜕变档案等，扎扎实实的打赢基础。4.深化教研改革，以人为本，提升教师的各方面能力。(1)以人为本，充分发挥教师的主体地位，技术创新教研方式，使老师们主动参予至教研活动中，真正地同时实现“我必须自学、我必须提升”，主要存有这几方面：一就是同题开学，提升教师的活动非政府能力，二就是分层指导，齐头并进，通过给骨干教师压担子，使骨干教师带徒弟，大力推进骨干教师的蜕变;给年长教师结合实际的指导，并使年长的教师尽快的胜任幼儿园的工作，使每位教师都能够在旧有水平上再有的提升。三就是非政府各项竞赛评选活动，提高教师的专业水平，搞一个一专多能的老师。四就是通过各种形式去宽广教师眼界，提升教师的教育科研能力。提供更多出外参观自学、姊妹园交流、网上信息交流等多种形式的专业理论自学，提升教师在“活动设计”和“教学后思考”的能力。(2)积极开展多层次的教学展现活动，推动教研质量的提升。青年教师同题开学活动：本学期将教学研究的重点放到青年教师教学基本功的磨练上，以同题开学、单一制复习、师徒研课等主要形式，引导青年教师在一日活动的非政府和课堂教学上下功夫，虚心学习老教师的教学经验，刻苦钻研，充分发挥自己的特长，不断提升自己的教学能力和课堂非政府能力。本学期，计划在11月、12月展开教龄5年以下青年教师的同题开学，活动使用独立自主报名者的方式，优胜者今后将所推荐出席园级以上的教学展现或文明户课。(3)强化随堂听讲的力度，及时给教师整改意见，并使教师的教学基本功不断获得提高。(4)强化教研组建设，推动教研活动常规化，进一步增强教研成效。各年级组每周三下午积极开展一次年级组教研活动，园领导使用蹲守的形式参予教研组的研讨活动，针对专题研究中的问题二要积极开展教研活动，使每一位教师在活动深入探讨中获得斩获与鼓舞，并搞好详尽的记录。(5)二要确保两周一次的大教研活动，以游戏的观测记录及指导中存有的共性问题做为研讨的专题，通过研讨助推教师把握住新理念，对问题并作深入细致的剖析、明确提出合理化的建议，鼓励大家在实践中思考、在思考中进步。(5)紧密家园联系，搞好家访工作。办成每期家教专栏，每班根据主题活动及时更改家长园地内容，向家长宣传家教科学知识，稳步向家长对外开放半日活动和举行家长会、家长学校讲课活动。(6)强化教师教育经验的编写与交流。教师必须著重日常工作中教育教学经验的不断累积，非政府教师积极主动出席经验文章的编写，并在期末写下质量较低的教育教学论文和案例。崭新纲要对教师理念和教育技能明确提出了非常大的挑战，我们一定必须始终如一地站在时代潮流的前茅，不懈努力缔造我们幼儿园的新局面。5.针对幼儿园日常工作中发生的问题和疑惑，奠定教研课题，积极开展一系列的园本教研活动。幼儿园起步没多久，存有的问题非常的多，在今年的教研活动中，我们将融合日常工作发生的问题和疑惑，将“区域活动的创设与指导”做为今年的教研课题。我们也期盼能够找出一位幼教专家，助推着我们踏进一条更加适宜幼儿，更好的推动幼儿发展的教研之路。四、具体