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心理学第二章练习题单项选择题1.学生们正在教室上课，突然一只小鸟从窗口飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫做(B)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.不随意后注意2．当个体处于一边听课一边做笔记，并能意识到在写字，但每个字怎么写则又不很清楚时意识状态是(A)A．自动化意识状态 B．白日梦状态C．可控制意识状态 D．有意识状态3．鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比，这一注意现象是(C)A．随意注意 B．有意注意C．不随意注意 D．随意后注意4.有预定目标，需要一定意志努力注意是(A)A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意5.人们在做事时，通常需要将注意从一个活动转换到另一个活动上，注意这种灵活转换现象表现了哪种功效（D）A.选择功效B.组织功效C.维持功效D.调整功效6．学生在学习中碰到困难或环境出现干扰学习原因，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲内容。这种现象叫做（B）A．随意后注意 B．随意注意C．不随意注意 D．不随意后注意7．当人们脑电波为β波时，经典意识状态是（B）A．深度放松 B．正常清醒状态C．轻度睡眠 D．深度睡眠8.注意有两个显著特点，即（C）A.指向性和兴奋性 B.选择性和集中性C.指向性和集中性 D.选择性和聚合性9.催眠状态下脑电波形态与睡眠状态下（D）A.相同 B.相同 C.部分相同 D.不一样10.在心理学中，将个体心理活动或意识在一定方向上活动强度或担心程度称为（A）A.注意集中性B.注意分配性C.注意指向性D.注意选择性11.经过观察并统计学生在课堂上行为表现，了解学生注意稳定性、情绪状态和意志特征，这是应用了心理学研究方法中(A)A.观察法 B.测验法 C.试验法 D.调查法12.以下关于催眠描述，错误是(C)A.催眠往往是由催眠师诱导形成 B.催眠师一个恍惚意识状态C.催眠是一个睡眠 D.催眠类似睡眠又不是睡眠13.人耳所能接收振动频率为（A）A.20~0赫兹 B.30～25000赫兹C.40~0赫兹 D.50～25000赫兹14．意识活动内容包含对外部事物觉知与内部刺激觉知，还有（D）A．对他人觉知 B．对社会觉知C．对事物觉知 D．对本身觉知15、当个体处于一边听课一边做笔记，并能意识到在写字，但每个字怎么写则又不能很清楚时意识状态是（A）A.自动化意识状态B.白日梦状态C.认知能力D.模仿能力16、有预定目标，但又不需要意志努力注意是（C）A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意17、上课时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪里去了，可能还想着昨天晚上看一部电视剧，这种意识状态称为（C）A

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