八下科学浙教版4.5植物的叶与蒸腾作用

4.5植物的叶与蒸腾作用〖要点整理〗1.叶的结构=1\*GB2⑴表皮:分上表皮和下表皮,表皮细胞无色透亮?????，不规那么外形，排列紧密，有爱护作用，属爱护组织；=2\*GB2⑵气孔:由两个保卫细胞组成，保卫细胞呈半月形，有叶绿体、内壁较厚、成对形成气孔。水份充分→保卫细胞吸水膨胀→气孔张开→蒸腾作用增加；水份缺少→保卫细胞失水收缩→气孔关闭→蒸腾作用减弱；气孔的开闭可调整蒸腾作用的快慢，使植物体内始终保持着适量的水分。=3\*GB2⑶叶肉细胞①栅栏组织：近上表皮，细胞圆柱形，排列得整齐，像栅栏，细胞里有较多叶绿体。②海绵组织：近下表皮，细胞外形不规那么，排列比拟疏松，像海绵，细胞里的叶绿体较少。=4\*GB2⑷叶脉叶肉组织中，分布着大量的叶脉，起支持作用，含有导管和筛管，属疏导组织。2.蒸腾作用=1\*GB2⑴概念：水分从活的植物体外表〔主要是叶片〕以气体状态散失到大气中的过程。=2\*GB2⑵意义①高温时降低叶片的温度。水分以气体形式向外散失时，带走了局部热量，使叶片不会由于气温太高而受损害。②根部吸水的主要动力。叶片内水分大量散失，必定促使根不断地从土壤中汲取水分。③有利于溶解在水中的无机盐在植物体体内的运输。由于无机盐溶解在水中，水分运输的同时，无机盐也必定得到运输。④对调整气候有肯定的作用：可提高空气湿度，降低空气温度，增加降雨量，促进生物圈的水循环。=3\*GB2⑶蒸腾作用的影响因素温度、空气流速和湿度等，一般状况下，叶四周假如湿度大、气温低、光照弱，那么蒸腾作用就弱；湿度小、气温高、光照强，那么蒸腾作用就强。(4)水从植物汲取到蒸腾散失的途径，如图：土壤→根毛→根中导管→茎中导管→叶柄中导管→气孔→叶外(5)无机盐在植物体内的运输无机盐溶解于水中，它们被根汲取后，随着导管中的水分被运输到植物体的茎、叶等器官中。〖例题解析〗例1将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70℃热水的烧杯中，发觉叶片反面产生的气泡数比正面多。该现象说明菠菜叶片的()A.反面气孔数较多

B.反面颜色较深

C.正面气孔数较多

D.正面颜色较深分析与解答：植物与外界进行气体的交换的门户主要是叶片上的气孔，叶的上下表皮都有气孔，题意说明叶片反面产生的气泡数目比拟多，说明叶片反面的气孔多，应选A。例2在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计如下图的探究方案，请你用所学学问进行分析。(1)如甲图，将植物罩上透亮?????塑料袋，放在光下3~4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的(气体)。(2)如甲图，假设将透亮?????塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行作用。上述(1)(2)试验中，分别用透亮?????和黑色两种塑料袋是为了设置，该试验的变量是。(3)在试验过程中，塑料袋内壁消失水珠，是叶片进行作用散失的水分分散而成，这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输的。(4)如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3~4小时。将塑料袋中气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，那么植物进行了作用，释放出(气体)。分析与解答：〔1〕植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程，甲图将植物罩上透亮?????塑料袋，放在光下34小时，植物进行光合作用，然后用①号试管收集里面的气体后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，证明①号试管内含较多的氧气。

〔2〕试验中，分别用透亮?????和黑色两种塑料袋就使得这两个装置一个有光一个无光，光是变量，其他条件都一样，掌握了变量的惟一，符合对比试验的原那么，黑色即为了防止植物进行光合作用。

〔3〕乙图，将植物罩上黑塑料袋，放在暗处34小时，无光植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，呼吸作用是植物把有机物分解成二氧化碳和水的过程，二氧化碳能把澄清的石灰水变浑浊，他将塑料袋中气体通入②号试管，结果发觉澄清石灰水变浑浊，由此得出结论是植物进行呼吸作用放出的是二氧化碳。〖稳固根底〗叶的结构1.叶片表皮细胞的特点是〔〕A.无色透亮?????，排列紧密B.绿色透亮?????，排列紧密C.无色透亮?????，排列疏松D.无色不透亮?????，排列紧密2.气孔是植物蒸腾失水和气体交换的“门户〞，调整气孔张开和闭合的细胞是〔〕A.上皮细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.保卫细胞3.下面关于叶片结构特点的描述，正确的选项是〔〕A.叶片上的气孔可以开闭，主要掌握氧气进出叶片B.一般叶片多掩盖角质层的为旱生植物C.叶肉具有支持和输导作用D.叶片呈绿色，是由于叶表皮中含大量叶绿4.阵雨过后，莲宽大的叶面上常有水珠滚动，水分并没有渗入叶片的内部，其缘由是()A.叶肉细胞不需要水B.上、下表皮的气孔关闭C.表皮外有一层不透水的角质层D.表皮细胞向外分泌水分蒸腾作用5.在烈日炎炎的夏日，森林里却显得非常凉快潮湿，这与树木的哪项生理活动有关？〔〕A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上都不是6.南瓜植株生长旺盛时，每天要通过根汲取大量的水，其中大局部水的去向是()A.组成植物体 B.留在植物体内 C.蒸腾作用散失 D.用于呼吸作用7.王大爷所在的村正在进行新农村建设，农夫通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应当实行的措施是〔〕A.去掉大局部根移栽B.去掉局部叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽D.保存全部叶片移栽8.关于蒸腾作用的表达，错误的选项是〔〕A.气孔是蒸腾作用的“门户〞B.提高空气湿度C.空气湿度大，可促进蒸腾作用D.促进根从土壤中汲取水分和无机盐9.植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99%对蒸腾作用意义的表达不正确的选项是〔〕A.促进水分的汲取B.汲取无机盐的动力C.促进水分和无机盐的运输D.降低叶片的温度10.如下图曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是()11.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开头时天平两端平衡。现将此装置移至光下照耀一段时间后，发觉天平左侧上升。产生此现象的缘由主要是由于植物的()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用第11题第12题第13题第14题12.取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图,以下分析正确的选项是〔〕A.甲枝条内红色液体上升速度快B.乙枝条内红色液体上升速度快C.两枝条内红色液体上升速度一样快D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色13.植物通过根汲取的水分绝大局部通过蒸腾作用散失掉。如下图，现有完全相同的甲、乙两个装置，装置内水面相平，两株植物的叶片大小、形态及功能相同。将两装置放在阳光下照耀1小时后，比拟甲、乙装置中两细管底部的压强〔压强用P表示〕，正确的选项是()甲＜P乙甲＞P乙

甲=P乙

D.无法确定14.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如下图，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量削减的主要缘由是〔〕A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用15.俗话说“人往高处走，水往低处流〞，而植物体却能把根汲取的水分运达数米高的顶部,水分向上运输的动力主要来自植物的〔〕A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.汲取作用16.水稻生长的后期〔灌浆期和成熟期〕，要汲取大量的水分，该期间水稻汲取的水分主要用于〔〕A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.汲取作用17.园林工人移栽树木时,常实行一些措施来提高成活率,以下措施及缘由分析中错误的选项是()A.移栽前根部带一个土坨，可爱护树木的幼根和根毛B.移栽前去掉一局部枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用C.移栽后给树木输入养分液，可为根部供应养分物质D.移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用18.以下与植物蒸腾作用有关的表达,不正确的选项是()A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少C.蒸腾作用散失水分的“门户〞是气孔D.上表皮气孔少,可削减水分的散失19.以下有关蒸腾作用的表达，错误的选项是()A.蒸腾作用只在白天进行B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.阴雨天移栽植物，可以提高成活率D.蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量20.植物体在进行以下生理活动时,受到气孔开闭影响的是()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的汲取和运输⑤无机盐的运输A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤21.关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误是()A.绿色植物制造的有机物哺育了生物圈中的其他生物B.绿色植物能维持生物圈中的碳—氧平衡C.植物的蒸腾作用能够提高大气温度，削减降水D.绿色植物在保持水土、防风固沙、调整气候等方面起重要作用22.绿色植物在生物圈水循环中的作用是()A.维持生物圈碳—氧平衡B.通过光合作用制造有机物C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分D.使生态系统具有调整力量而不被破坏23.以下图所示的四个装置中，设计不合理的是()24.从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。以下表达错误的选项是()A.被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化B.植株生长过程中，从土壤中汲取的养分物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中，汲取的水除局部用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度〖提高力量〗25.如图表示植物在24小时内水分汲取和蒸腾的速度。假如该植物处于正常生长状态，那么A所包含的面积与B所包含的面积之间的关系是〔〕大于小于等于BD.不能确定26.上题中，A、B两面积相交的点，在植物的生活过程中表现为〔〕A.光合作用与呼吸作用的速度相同B.同化作用等于异化作用C.水分的汲取和散失的量相同D.植物的生长临时停止第25、26题第27题第28题27.双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如下图，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭，以下表达正确的选项是()A.保卫细胞外形能转变是由于没有细胞壁B.植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关C.蒸腾作用能带走叶片的局部热量，与水的汽化有关D.将叶片浸入浓盐水，气孔会渐渐增大28.如图为测定植物蒸腾作用的简易装置，整个装置密封，且布满水，仅细管中留有一个气泡，依据标尺可以计算出气泡移动的位置进而计算出水分变化的数据，这一数量表示〔〕A.蒸腾作用失去的水量B.光合作用消耗的水量C.植株汲取的水量D.呼吸作用消耗的水量29.人们将某些化学物质喷施于农作物外表后，能形成单分子层，阻碍水分的散发而不影响其他物质的交换。以下关于这项技术的说法中，不正确的选项是〔〕A.有利于提高移栽植物的成活率B.可能会影响植物的光合作用C.可能会降低植物体内无机盐的运输速度D.对植物吸水的速度不会造成影响30.右图表示通过测量一段树枝(例如柳树)的吸水状况来讨论蒸腾作用的试验装置。装置是连通的、内装有清水，并用白炽灯照耀。以下猜测中，不行能成立的是〔〕A.该装置可以定性地讨论影响柳树枝条蒸腾作用速率的因素B.在无风且潮湿的空气中，小气泡将缓慢地向左移动C.在高温及枯燥的空气中，小气泡将快速地向左移动D.单位时间内消耗水的量，就是该柳树枝条蒸腾的水量31.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表,以下推断正确的选项是()项目外表积/mm2表皮厚度/μm甲型叶29214乙型叶14424A.甲型叶生长在春季，利于光合作用B.乙型叶生长在春季，利于光合作用C.甲型叶生长在春季，增加蒸腾作用D.乙型叶生长在夏季，增加蒸腾作用32.如图表示向日葵24小时内水分汲取和蒸腾作用速率，据图推断以下哪一项为哪一项正确的()A.在暗处，汲取速率总是大于蒸腾作用速率B.在暗处，蒸腾作用速率总是大于汲取速率C.在光下，汲取速率总是大于蒸腾作用速率D.在光下，蒸腾作用速率总是大于汲取速率第32题第33题第34题33.如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的状况，那么该种物质是()A.水 B.氧气C.空气D.二氧化碳34.如下图的试验装置探究的是()A.叶片正面和反面的气孔是否一样多B.绿叶在光下制造有机物C.叶片呼吸作用释放二氧化碳D.叶片光合作用释放氧气35.以下各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是()A.促进光合作用和呼吸作用的进行B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加四周大气的湿度，提高降雨量D.使植物有效地散热，防止被高温灼伤36.以下所列现象与相应的解释之间，不合理的是()A.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉缺乏有很大的关系B.黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分C.预备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了防止水分的散失D.移栽树苗一般会在阴天或黄昏，主要是为了降低其蒸腾作用37.白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新奇白菜叶，作如下处理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处，5h后称重，其质量从大到小的挨次是()A.丁→丙→乙→甲 B.甲→乙→丙→丁C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丁→乙→丙38.阅读以下材料，答复。以下图1表示蚕豆植株叶片在相宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构。请据图答复以下问题：=1\*GB2⑴假设A、B、C分别表示二氧化碳、有机物〔淀粉〕和氧气，那么此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.集中作用=2\*GB2⑵假设A、C分别表示氧气和二氧化碳，那么此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.集中作用=3\*GB2⑶假设C表示水，那么此生理过程可以表示蚕豆植株的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.集中作用=4\*GB2⑷蚕豆植株所需要的水，主要由根尖的区汲取而来的。A.根冠B.分生C.伸长D.成熟=5\*GB2⑸在“制作与观看蚕豆叶下表皮的临时装片〞试验中，低倍镜视野下观看到数目最多的细胞是图2中的()A.②B.③ C.④D.⑤39.将一片新奇叶子从一盆植物上取下，如以下图所示，拴在一根灵敏弹簧上，通过指针从尺上得出读数，找出叶子重量的变化。⑴4h后，指针位置将______________。⑵上述试验结果主要是由于叶子中什么生理变化引起的？。⑶假如用凡士林对4片相像且重量相等的叶子进行不同处理，得到结果显示如下(尺子已经调校，得出的单位是g)：从上述数据可得出的结论是____________________________________________。叶的处理重量转变不涂凡士林的叶子叶上外表涂凡士林叶下外表涂凡士林叶两面都涂凡士林0g40.某生物爱好小组的同学为讨论植物的生命活动，设计了A、B、C三个试验装置，试验在夏天某一晴朗的上午进行，请据图分析答复：(1)中午，爱好小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的；黄昏，爱好小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，其次每天一亮就翻开袋口，发觉有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的。(2)假设要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个试验装置中最合理的是图；是植物体进行蒸腾作用的主要器官，假设要证明该结论应选取的试验装置组合是图。(3)植物体蒸腾作用失水的“门户〞是，该结构主要分布在叶片的(选填“上〞或“下〞)表皮。41.小江对滴水观音(又名“海芋〞)叶尖滴水现象进行了探究。(1)是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观看。上图甲是操作显微镜的步骤，正确的排序是________(填序号)。发觉叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有缘由。(2)是不是环状叶脉把水聚集到叶尖后滴出的呢？进一步试验，发觉海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的________(填结构名称)与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物体的结构与功能是________的。42.课本上讨论影响植物蒸腾作用因素的试验，如右图所示。(1)为使该试验现象明显，可以将该试验装置放在的环境中为佳