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《沉船之前》练习题昔吴起①出遇故人,而止之食。故人日:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!【注释】①吴起:战国时著名军事家。解释下面加点词含义。①明日早,令人求故人()②故人来,方与之食()③恐其自食其言也()④欲服三军,非信不可也()2.以下“之”使用方法与另三个不一样一项是()A.(吴)起不食待之。B.故人来,方与之食。C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。3.翻译下面句子。故人至暮不来,起不食待之。4.这个小故事中,吴起言行能表现出他怎样品质?沉船之前导学案教学目标:1仔细阅读文章,了解文章大意。2分析三个主要人物言行举止,了解其言行举止原因。3体会人在死亡面前所表现出来尊严。阅读文中老爵士相关段落。“他头戴礼帽……脚上皮鞋被擦得油光锃亮。”这句话是人物___________描写,表现出老爵士________________________________________________________老爵士穿了救生衣了吗?为何?________________________________________________________阅读船长相关段落。“他正了正自己船长帽,又扯了一下制服。”这是人物____________描写,表现出船长________________________________________________________"作为船长,他别无选择。"怎样了解这句话?________________________________________________________________________________________________________________三:课文整体了解1、“曼妙音乐伴伴随宁静夜以及四面惊慌奔突人群,成为一组极为特殊生命交响曲。”此处:“宁静”和“惊慌奔突”是否显得矛盾?“特殊生命交响曲”有什么特殊含义2、“他再次举起了提琴,将琴托夹在下巴上,抬起右手,搭弓上弦,独自演奏起来……”这句话描写有何作用?3、第六段和第十段利用描写,有什么作用?4、是什么力量使他们从容面对死亡?读《假币》,完成后面题目。①人有时一犹豫就错过了良机,辰这么想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没方法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡一声,大片空白,他感到一个灭顶之灾降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。③辰这一夜没合眼,那钱是单独交,万一老教授发觉了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币事抖搂出来,他怎样混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这么总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经路上,见到他说:“老师,我昨天交钱……”老教授脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我忙呢!辰想。⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜老人。辰勤学苦作,不停写出好文章,连《人民文学》这么刊物也有他一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。⑥学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘请专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。⑦辰依然惦念着那可怜兮兮老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金,专程来京。⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死假币……”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了……”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着问:“为何?你当初完全能够揭穿。”老教授脸色立刻无比严厉起来:“揭穿轻易,但我更知道一个山里孩子该多,艮难,那样做对他产生后果不堪构想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也。”⑨“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)1.本文叙事主要写了两个情节,请用简练语言概括。(2分)①;②。2.第③段划线句能不能去掉?说说你理由。(2分)第⑦段辰以为老教授“可怜兮兮”原因有:①;②;③。第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币原因是:。(2分)4.假如你是文中辰或者老教授,在假币交出之后,你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你处理方式和理由。(3分)
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