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《数轴》提升训练1.数轴上原点及原点右边点所表示数是（）A.负数 B.非负数 C.正数 D.非正数4.数轴上点A所表示数是﹣1，将点A沿数轴移动2个单位长度到点B，则点B所表示数是（）A.﹣3 B.1 C.﹣1或3 D.﹣3或15.数轴上与原点距离为4.5个单位长度点所表示数是______.6.到原点距离小于3.2点表示整数有______个，它们是____________.7.在数轴上表示整数点称为整点，某数轴单位长度是1cm，若在这个数轴上任意画出一条长为cm线段MN，则线段MN盖住整点有_____个.8.如图，点A表示﹣4，点D表示﹣5.（1）在数轴上标出原点指出点O；DABDAB-5-4（2）指出点B所表示数；┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷-5-4（3）若C，B两点到原点距离相等，且C，B两点在原点两侧，则点C表示什么数？9.如图，已知在纸面上有一数轴.操作一：（1）折叠纸面，使表示1点与表示﹣1点重合，则表示﹣2点与表示___点重合；操作二：（2）折叠纸面，使表示﹣1点与表示3点重合，回答以下问题：①表示5点与表示___点重合；②若数轴上A，B两点之间距离为9(A在B左侧），且折叠后A，B两点表示数.参考答案1.B【解析】因为数轴上原点所表示数是0，原点右边点所表示数是正数，所以数轴上原点及原点右边点所表示数是非负数.故选B.4.D【解析】点A所表示数是﹣1，向右移动2个单位长度得到点所表示数是1；向左移动2个单位长度得到点所表示数是﹣3.所以点B所表示数是﹣3或1.故选D.5.4.5或﹣4.5【解析】因为在数轴上表示4.5和﹣4.5两个点到原点距离都是4.5个单位长度，所以与原点距离为4.5个单位长度点所表示数是4.5或﹣4.5.6.7﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3【解析】因为在数轴上表示﹣3.2和3.2点到原点距离均是3.2，所以到原点距离小于3.2点表示整数有7个，它们是﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3.7.或【解析】因为该数轴单位长度为1cm，所以在数轴上任意画出一条长为1cm线段，盖住整点有1或2个；任意画出一条长为2cm线段，盖住整点有2或3个；任意画出一条长为3cm线段，盖住整点有3或4个……所以任意画出一条长为cm线段时，盖住整点有或个.8.【解析】(1)如图所表示.(2)点B所表示数是3.(3)点C表示﹣3.9.【解析】(1)2因为表示1点与表示﹣1点重合，所以折痕经过点为表示0点，所以表示﹣2点与表示2点重合.(2)①﹣3因为表示﹣1点与表示3点重合，所以折痕经过点为表示1点，所以表示5点与表示﹣3点重合.②因为A，B两点之间距离为9，且折叠后A，B两点重合，所以A，

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