八年级上册语文期末测试题

八年级上册语文期末测试题一、积累利用（23分）

1.下面加点字注音全正确一项是（）（2分）

A．文绉绉（zhōu）推崇（chóng）镂空（lóu）伧俗（cāng）

B．翩然（piān）蟾蜍（yú）追溯（sù）藩篱（fān）

C．阻遏（yè）仄歪（zè）瓦砾（lì）箱箧（qiè）

D．疮疤（chuāng）颓唐（tuí）凹凼（dàng）取缔（dì）

2.词语书写无误一项是（）（2分）

A．气息奄奄相安无事销声匿迹

B．雅俗之别因地制谊巧妙绝轮

C．连声诺诺微不足到荡然无存

D．张皇失措锐不可挡长途跋涉

3.下面加点成语使用不正确一项是（）（3分）

A．面对破坏环境行为，我们决不能袖手旁观。

B．同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。

C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。

D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。

4.以下句子无语病一项是（）（3分）

A．会不会专心观察，能不能重视积累，是提升写作水平基础。

B．生命中最伟大光芒不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。

C．夏天橘子洲，林木葱郁，凉风习习，真是我们纳凉避暑好季节。

D．因为"神六"成功返回，使中国加入了航天开发大国行列。

5.以下文学常识搭配有误一项是（）（2分）

A．老舍--当代--《骆驼祥子》

B．张岱--明末清初--《湖心亭看雪》

C．刘禹锡--宋朝-《陋室铭》

D．郦道元--北魏--《水经注》

6.以下句子使用修辞错误一项是（）（2分）

A．（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B．（排比）徜徉在故事海洋里，陶渊明悠然遐思，李太白潇洒飘逸，杜子美济世情怀，岑加州边塞放歌，无不让人荡气回肠。

C．（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。

D．（反问）谁能断言那些狼藉斑斑矿坑不会是人类自掘陷阱呢？

7.诗文默写（6分）

（1）感时花溅泪，。

（2）山随平野尽，。

（3），一览众山小。

（4）其间千二百里，，不以疾也。

（5）《使至塞上》描绘一幅塞外夕照图名句是，。

（6）刘禹锡《陋室铭》中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务欣喜之情诗句是，。

８．用一句话概括下面新闻主要内容。（不超出20个字）（3分）

中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行新闻公布会上得悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实施免票；家长携带未成年儿女参观，对未成年儿女免票。

由文化部、国家文物局发出通知强调，公共文化设施在向位成年人等社会群体无偿开放同时，要坚持把社会效益放在首位，主动开展未成年人喜闻乐见文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。依照未成年人心理特点和教育需求，举行多个陈列和展览，为广大未成年人提供更多愈加好文化服务。

二、阅读（47分）

（一）阅读下文，完成9-12题。（12分）

（甲）

林尽水源，便得一山，山有小口，好像若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"

（乙）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

9.解释以下句中加点词语（4分）

（1）土地平旷，屋舍俨然俨然

（2）率妻子邑人来此绝境妻子

（3）念无与为乐者念

（4）但少闲人如吾两人者耳但

10.翻译以下句子（4分）

（1）问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

11.（甲）文作者在文中寄托了怎样社会理想？（2分）

12．（乙）文表示了作者怎样思想感情？（2分）

（二）阅读下文，完成13-15题。（10分）

阿长与《山海经》

大约是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后四五天，她穿着新蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

"哥儿，有画儿'三哼经'，我给你买来了！"

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶快去接过来，打开纸包，是四本小小书，略略一翻，人面兽，九头蛇，......果然都在内。

这又使我发生新敬意了，他人不愿做，或不能做事，她也却能够做成功。她确有伟大神力。谋害隐鼠怨恨，从此完全消失了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱宝书。

13、当阿长说："哥儿，有画儿'三哼经'，我给你买来了"，"我"有什么反应？（摘录原句回答），为何会这么？（联络前面文字略加分析）（3分）

14、阿长为何关心《山海经》？这突出了她什么特点？（4分）

15、"我"为何说"她确有伟大神力"？（3分）

（三）阅读下文，完成16-18题。（10分）

永定河上卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。因为各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，不过这座桥却极少出事，足见它坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不一样姿态狮子。这些石刻狮子，有母子相抱，有交头接耳，有像倾听水声，有像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

16.上文分别说明了卢沟桥四个特征。这四个特征是什么？（4分）

17.写出文中利用主要说明方法。（3分）

18."几乎与河面平行"，"几乎"一词用得准确，表示了什么意思？表现了说明文语言什么特点？（3分）

（四）阅读下文，完成19-23题。（15分）

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她往事，不再谈我童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡天空飘满愁絮......

坐在面前母亲忘却了她给我那份爱，但故乡天空不会忘记：是母亲那一双勤劳手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁诗情。

童年苦涩，夏夜却是美妙。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和月色洒满了我们篱笆小院，这是孩子眼里最美时辰。母亲忙完了一天活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

"月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白，晒得脆脆。"

"月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀......"

"月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。"

她用甜甜嗓音深情地为我吟唱，轻轻，像三月和风、小溪流水。小院立刻飘满她那芳香音韵。

那时，我们过着清贫日子，但。黄河留给故乡故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪明，一听就会。再加上我外婆是唱民歌能手，我父亲是唱莲花落民间艺人。母亲把故乡给予爱，亲人给予爱，融为伟大母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月故事，讲牛郎织女天河相会故事......高深莫测夜空竟是个神话世界。明月已至中天，母亲沉醉在如水月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默幽默童谣，把我思绪从天上引到人间：

"小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。"

"小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来--老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。"

"毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。"

民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说："仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子--是什么呀？"

我问："朝哪里猜？"

母亲说："朝吃猜。"

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说："你真笨，这是咱种花生呀。"

母亲不识字，却是我启蒙老师。她在月光下唱那些明快、流畅、含蓄、深刻民歌童谣，使我展开了想象翅膀，飞向诗歌王国。

母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月......

19．用恰当词语填空（2分）

（1）将"安详"、"慈爱"填入文中甲、乙处：

她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]

20．依照文章内容，在下面空格中填入恰当文字（3分）

月光下，母亲为我唱民歌→→→说谜语

21．依照文意，将文中句子填写完整。（2分）

那时，我们过着清贫日子，但。

22.文中画线句利用了修辞方法，表示效果是

（2分）

23．对标题"月光启蒙"了解最贴切一项是（）（2分）

A．月光下，母亲用甜甜嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。

B．在故乡明亮月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中磨难。

C．在故乡天空下，月光启迪我领悟了浓郁诗情和生活真谛。

D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪同我童年，启迪我想象和诗情。

24．假如以"母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱"来结尾，和原文比较，哪一个好？为何？（4分）

三、写作（50分）

题目：________，我成长中一座桥

要求：①在横线上填上适当词语，如"母爱""师恩""友情""赞美""挫折"等，将题目补充完整后再写作文。②除诗歌外文体不限，字数不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名、人名。

人教版八年级语文上册期末测试评定一、积累与利用（21分）1、读下面句子，给加点字注音，依据拼音写汉字，用“——”划犯错别字，并改过：（3分）①迎接风雪zài()途寒冬②未复有与（）其奇者③可爱者甚蕃（）④燕子piān（）然归来⑤重峦叠障⑥不可明状2、以下加点字注音全都正确一项是（）A．纤细（qiān）锐不可当dāng河堤（tí）B．两栖（qī）惟妙惟肖（xiào）琐屑（xiè）C．陨石（sǔn）重峦叠嶂（zhàng）扼制（è）D．藩篱（fān）迥然不一样（jiǒng）气氛（fèn）3依次填入以下各句横线处词语，恰当一项是（）①因为教师和家长缺乏有效，二者关系担心是当前普遍现象。②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有些人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。③这些劣质奶粉造成危害，奶制品销售市场非整理不可。A．沟通乞求骇人听闻B．勾通请求耸人听闻C．勾通乞求耸人听闻D．沟通请求骇人听闻4、仿照下面句子，另写两句富有意蕴句子：（2分）相思是一支清远笛，总在有月亮晚上想起。相思是5、依次在横线上填词，最恰当一项是（）（2分）他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖身子向左现出努力样子。A.攀、缩、微倾B.攀、收、倾C.抓、缩、微侧D.抓、收、微倾6、利用课内外古诗积累填空（3分）①《游山西村》一诗中，表明困难中依然蕴藏有希望哲理诗句是②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同句子是：③古诗中劝学诗句很多，如：。7、杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶誓言，又是攀登人生顶峰誓言（表现作者志向高远、坚定）语句是：（2分）8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象名句是：（2分）9、阅读下面这段文言文完成文后问题(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱．同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释加点词语。(2分)A、可爱者甚蕃()B、予谓菊，花之隐逸者也()C、陶后鲜有闻()D、宜乎众矣()（2）“花之隐逸者也”一句中“之”与以下哪项中加点“之”意义相同()(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。D、孔子云：何陋之有?（3）认真了解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟对象。(2分)菊：牡丹：莲：（4）下面分析有误一项是()(2分)A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”高洁。B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”漂亮。C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”正直。D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”清高。（5）翻译以下句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、（一）阅读以下文言文，完成题目：（10分）[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，好像若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。复前行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。[乙]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，无须藏于己；力恶其不出于身也，无须为己。是故谋闭而不兴，偷窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。10、解释以下加点字：（2分）（1）好像若有光（）（2）屋舍俨然（）（3）矜、寡、孤、独（）（4）偷窃乱贼而不作（）11、翻译：（2分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属（2）货恶其弃于地也，无须藏于己；力恶其不出于身也，无须为己。12、（2分）（1）[乙]文中“老有所终，幼有所长”在甲文中有详细描绘，这一句话是：。（2）在大同社会里，现实社会中“□”，“□□□□□”等很多黑暗现象将不复存在，代之而兴是一个“□□□□□”和平，安定局面。13、读了[乙]文以后想一想，文中所说大同社会是不是陶渊明描绘那个世外桃源？（2分）14、仿照例句结构，再写一个句子（2分）不独亲其亲，不独子其子（二）苏州园林（15分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功园林当然各各不一样。②可是苏州各个园林在不一样之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求是：务必使游览者不论站在哪个点上，眼前总是一幅完美图画。③为了达成这个目标，他们考究亭台轩榭□□，考究假山池沼□□，考究花草树木□□，考究近景远景□□。④总之，一切都要为组成完美图画而存在，决不允许有欠美伤美败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”实感，而他们成绩实现了他们愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”。……苏州园林里都有假山和池沼。假山堆叠，能够说是一项艺术而不不过技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在意设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登时候忘却苏州城市，只以为身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园中心，其余景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道边缘极少砌齐整石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画一景。”15．说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征句子是哪一句？（2分）16．第一段□处依次填入词语是（）（2分）A、布局配合映衬层次B、布局映衬配合层次C、层次配合映衬布局D、布局层次配合映衬17．用∥线为第一段划分层次①②③④⑤（2分）18．第一段第②句中“似乎”、“一致”能否去掉？为何？（2分）19．“假山堆叠，能够说是一项艺术而不不过技术”正确意思是什么？（2分）20．作者在说明池沼时，其意图主要是什么？（2分）21．第二段文字使用说明方法主要有哪些？（1分）22．这两个文段采取说明次序，它们之间是关系。（2分）（三）寄贺年卡人（17分）①新年将至，他却没有愉快，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。②妻子逝世一个月来，他一直无法从痛苦中摆脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。③他不知道，在他日日冷漠地对待这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。④贺年卡封面图案很简单，雪白纸上画着一片绿色叶子，叶子上方印着五个字：“默默祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人姓名，只在像封面一样雪白纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也无须去寻找。只要你知道，这世界上有些人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”⑤这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来温暖呢？他极力去识别那钢笔字，但这隐去姓名祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准仿宋体，根本看不出一点个人格调。谁呢？我一定要找出来。⑥第二天上班，他仔细观察他同事。他冲他们微笑点头。妻子逝世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他以为每个人都像是那祝福者。⑦在美好微笑与轻声祝福中，他感到生活真充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久情感被解冻了。他心还未死。⑧“别去猜我是谁，也无须去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摩着。突然，他看到信封上邮戳：贺年卡是挂号寄来，为何不去问问邮局呢？他来到邮局。⑨邮局人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将很快于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，假如她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡人。他深深地，不知是向这告诉他谜底人，还是向那已长眠妻子，鞠了一躬。23．收到一张贺年卡后，“他”为何会感到意外？（2分）24．第②自然段主要利用了哪两种描写方法？（2分）25．画线句子A在文中作用是什么？（2分）26．画线句子B中“悄悄融化”指是什么？（2分）27．画线句子C中从记叙次序来看属于，其作用是什么？（3分）28．本文要告诉我们什么生活道理？（2分）三、作文（50分）同学们正处于独立人格形成时期，都希望受人尊重，也学着尊重他人。尊重很轻易做到，得到帮助时道声谢，妨碍他人时道句歉；为演出成功鼓掌，为同学进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也轻易被无视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重他人是一个美德，受人尊重是一个幸福。请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实人名。人教版八年级语文上册期末测试评定（二）1、（1）载、(2)yu(3)fan(4)翩（5）嶂（6）名2、B3、D4、（2分）参考：相思是是一支清秀昙花，总在液深人静时绽放。相思是片片发黄叶子，总在秋风瑟瑟中飘洒。5、（2分）A二、古诗文阅读（17分）6、利用课内外古诗积累填空（3分）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。②朝发白帝，暮到江陵。③少壮不努力，老大徒伤悲7、（2分）会当凌绝顶，一览众山小。8、（2分）大漠孤烟直，长河落日圆。9、（10分）（1)A、多B、认为，认为C、少D、应该（2）A（3）、隐士富贵人道德高尚人（4）B（5）、我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥沾染，经清水洗涤后却不显妖媚(品质)。10、隐隐约约；整齐样子；同“鳏”，丧偶男子；兴起11略12、黄发垂髫，并怡然自乐谋、偷窃乱贼外户而不闭13、陶渊明世外桃源带有梦想色彩，“大同”社会现实性较强。他们都是古人对未来社会构想。但陶理想是空想。14、略15、务