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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023年湖南省株洲市攸县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列四个数中,最大的数是(

)A.2 B.−2 C.12 2.下列运算正确的是(

)A.5a2−3a2=2 3.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为(

)A.0.25×107 B.2.5×1074.某市6月某周内每天的最高气温数据如下(单位:℃):

24

26

29

26

29

32

29

则这组数据的众数和中位数分别是(

)A.29,29 B.26,26 C.26,29 D.29,325.一次函数y=−x+A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是(

)A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形7.不等式组2x−4≤A. B.

C. D.8.如图,AD//BC,∠ABD=

A.60° B.25° C.20°9.已知△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°,下面写出运用反证法证明这个命题的四个步骤:

①∴∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和为180°矛盾A.④③①② B.③④②①10.已知二次函数y=a(x−2)2+c,当x=xA.y1+y2>0 B.y二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11.计算−23×912.若关于x方程ax−1=2的解是x=313.因式分解:ab−b=14.一个样本的50个数据分别落在5个组内,第1、2、3、4组数据的个数分别是2、8、15、5,则第5组数据的频数为______.15.已知⊙O的直径AB=8cm,C为⊙O上的一点,∠BA

16.《九章算术》是中国古代的数学专著,书中记载了这样一个问题:“今有句五步,股十二步.问句中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDE17.如图,相邻两线段互相垂直,甲、乙两人同时从点A处出发到点C处,甲沿着“A→B→C”的路线走,乙沿着“A→D→E

18.如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,sin∠AOC=45,反比例函数y=kx的图象经过点C,与A

三、解答题(本大题共8小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(本小题8.0分)

计算:.20.(本小题8.0分)

先化简,再求值:(2−x−121.(本小题8.0分)

鄂州市某校数学兴趣小组借助无人机测量一条河流的宽度CD.如图所示,一架水平飞行的无人机在A处测得正前方河流的左岸C处的俯角为α,无人机沿水平线AF方向继续飞行50米至B处,测得正前方河流右岸D处的俯角为30°.线段AM的长为无人机距地面的铅直高度,点M、C、D在同一条直线上.其中tanα=2,MC=503米.

(1)求无人机的飞行高度A22.(本小题8.0分)

某校组织代表队参加市“与经典同行”吟诵大赛,初赛后对选手成绩进行了整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:分).A组:75≤x<80;B组:80≤x<85;C组:85≤x<90;D组:90≤x<95;E组:95≤x<100,并绘制如下两幅不完整的统计图:请根据图中信息,解答下列问题:

(123.(本小题8.0分)

已知:如图所示,E、F分别是平行四边形ABCD的AD、BC边上的点,且AE=CF.

(1)求证:△ABE≌△CDF;

(24.(本小题8.0分)

如图,在平面直角坐标系中,直线y=ax−3a(a≠0)与x轴、y轴分别相交于A、B两点,与双曲线y=kx(x>0)的一个交点为C25.(本小题8.0分)

如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∠ACB的平分线交⊙O于点D,作PD//AB交CA的延长线于点P,连接AD,BD.

(1)求证:PD是⊙O26.(本小题8.0分)

如图,在平面直角坐标系中,直线y=−23x+2分别与x轴、y轴相交于点B、C,经过点B、C的抛物线y=−23x2+bx+c与x轴的另一个交点为A(−1,0).

(1)求这个抛物线的解析式;

(2)已知点D在抛物线上,且横坐标为2,求出△BCD的面积;

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:,

∴最大的数是2,故A正确.

故选:A.

根据负数小于零小于正数,负数的绝对值大的反而小,进行判断即可.

本题主要考查比较有理数大小.熟练掌握负数小于零,零小于正数,负数的绝对值大的反而小,是解题的关键.

2.【答案】C

【解析】解:A、5a2−3a2=2a2,故A不符合题意.

B、2与5不是同类二次根式,故B不符合题意.

C、a3÷a2=a,故3.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了科学记数法−绝对值较大的数,一般地,一个绝对值大于或等于10的数都可记成a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原数的整数位数减1.

【解答】

解:根据题意:4.【答案】A

【解析】解:将这组数据按从小到大的顺序排列:24,26,26,29,29,29,32,

在这一组数据中29是出现次数最多的,故众数是29,

处于中间位置的那个数是29,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是29;

故选:A.

根据中位数和众数的定义,进行求解即可.

本题考查中位数与众数的意义,属于基础题.

5.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是找出函数图象经过的象限.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数系数的正负确定函数图象经过的象限是关键.

根据一次函数的系数确定函数图象经过的象限,由此即可得出结论.

【解答】

解:∵一次函数y=−x+2中k=−1<0,6.【答案】C

【解析】解:外角是180°−120°=60°,

360÷60=6,则这个多边形是六边形.

故选:7.【答案】C

【解析】解:2x−4≤0①x+2>0②,

∵解不等式①,得x≤2,

解不等式②,得x>−2,

8.【答案】D

【解析】解:如图,∵∠ABD=∠D,∠A=120°,∠ABD+∠D+∠A=180°,

∴9.【答案】D

【解析】解:运用反证法证明这个命题的四个步骤:1、假设在△ABC中,∠B≥90°,

2、由AB=AC,得∠B=∠C≥90°,即∠B+∠C≥180°,

310.【答案】C

【解析】解:①a>0时,二次函数图象开口向上,

∵|x1−2|>|x2−2|,

∴y1>y2,

无法确定y1+y2的正负情况,

a(y1−y2)>0,

②a<011.【答案】−3【解析】【分析】

本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握有理数的乘法法则.

根据有理数的乘法法则计算可得.

【解答】

解:−23×94=12.【答案】4

【解析】解:将x=3代入分式方程得,

a2=2,

a=4,

故答案为:4.

将x=3代入分式方程后解关于13.【答案】b(【解析】解:.

故答案为:b(a−1).

14.【答案】20

【解析】解:根据题意可得:第1、2、3、4组数据的个数分别是2、8、15、5,共2+8+15+5=30,样本总数为50,故第5小组的频数是50−30=2015.【答案】4

【解析】解:∵AB是⊙O的直径,

∴∠C=90°;

在Rt△ACB中,∠A=30°,AB=816.【答案】6017【解析】【分析】

设正方形边长为x,用△ADE∽△ACB,对应边成比例列方程即可求解;

本题考查正方形性质及相似三角形对应边成比例,关键是根据三角形相似列方程.

【解答】

解:设正方形CDEF边长为x,则CD=DE=x,

由Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12可知AC=5,AD=5−x,BC=12,

∵四边形C17.【答案】甲、乙两人同时达到

【解析】解:由平移的性质可知:AD+EF+GH=CB,DE+FG+HC=AB

∴AB+BC18.【答案】−24【解析】解:作DE/​/AO交CO于点E,CF⊥AO交x轴于点F,设CF=4x,

∵四边形OABC为菱形,

∴AB/​/CO,AO/​/BC,

∴DE//AO,

∴S△ADO=S△DEO,

同理S△BCD=S△CDE,

∴19.【答案】解:

=5.

【解析】先计算二次根式、零次幂和特殊角的三角函数值,再计算乘法,最后计算加减.

此题考查了实数的混合运算,特殊三角函数值,二次根式的性质,关键是能准确理解运算顺序,并能进行正确地计算.

20.【答案】解:(2−x−1x+1)÷x2+6x+【解析】本题考查的是分式的化简求值有关知识,根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.

21.【答案】解:如图,过点B作BN⊥MD,垂足为点N,由题意可知,

∠ACM=α,∠BDM=30°,AB=MN=50(米),

(1)在Rt△ACM中,tanα=2,MC=503米,

∴AM=2MC=100【解析】(1)在Rt△ACM中,由tanα=2,MC=503,可求出AM;22.【答案】40

【解析】解:(1)8÷20%=40(人),

40×25%=10(人).

频数分布直方图补充如下:

故答案为:40;

(2)C组对应的圆心角度数是:360°×1240=108°,

E组人数占参赛选手的百分比是:640×100%=15%;

(3)画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,抽取的两人恰好是两名女生的有4种结果,

∴抽取的两人恰好是两名女生的概率为41223.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CA,∠A=∠C,

又∵AE=CF,

∴△ABE≌△CDF(SAS);

(2)证明:∵△ABE≌△CDF,

∴∠AEB=∠【解析】(1)根据平行四边形的性质,证得△ABE≌△CDF(SAS)24.【答案】解:(1)由题意得:令y=ax−3a(a≠0)中y=0,

即ax−3a=0,解得x=3,

∴点A的坐标为(3,0),

故答案为(3,0).

(2)过C点作y轴的垂线交y轴于M点,作x轴的垂线交x轴于N点,如下图所示:

显然,CM/​/OA,

∴∠BCM=∠BAO,且∠ABO=∠C【解析】本题考查了反比例函数与一次函数的图象及性质,相似三角形的判定和性质等,熟练掌握其图象性质是解决此题的关键.

(1)令y=ax−3a(a≠0)中y=0即可求出点A的坐标;

(2)过C点作y轴的垂线交y轴于M点,作x轴的垂线交x轴于N点,证明25.【答案】(1)证明:如图,连接OD.

∵AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,

∴∠ACB=90°,

又CD平分∠ACB,

∴∠DCA=∠DCB=45°,

∴∠AOD=90°,

又∵AB//PD,

∴∠ODP=90°,

∴OD⊥DP,

∵OD是⊙O的半径,

∴【解析】(1)圆周角定理,得到∠ACB=90°,角平分线得到∠DCA=∠DCB=45°,进而得到∠AOD26.【答案】解:(1)∵直线y=−23x+2分别与x轴、y轴相交于点B、C,

∴B(3,0),C(0,2),

将A(−1,0),C(0,2)代入y=−23x2+bx

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